师德论文：论“爱心”

师德论文 爱心 摘要 爱心 是所有师德的基石和灵魂 是一切师 德品质中最为重要最为关键的因素 其它一切优秀的师德 品质均是它的衍生品 没有了 爱心 一切师德都成了无 源之水 无本之木 关键词 师德 爱心 教育教学 教师 是社会上的一个特殊职业 在对这个职业的 各种要求中 师德 一项占有十分重要的地位 常言道 德为才之帅 没有良好的师德 就没有成功的教育 良 好的师德是一切成功教育的前提和保证 然而 师德 又 不是空泛的 它有着丰富的内涵和各种各样的表现方式 但是笔者认为 爱心 是所有师德方面的基石和灵魂 有 位教育家说的好 没有爱就没有教育 诚然 如果没有 爱心 一切所谓 师德 均无从谈起 所有成功的教育都 基于教育工作者一颗 爱心 师德 的 爱心 其含义是丰富多彩的 大而言之 要爱祖国 爱人民 热爱党 热爱社会主义制度 总而言 之 要热爱教育事业 爱校爱岗 小而言之 要爱每一个 学生 尤其是每一名后进生 一 爱心 的前提和基石 爱祖国 爱人民 热爱 党 热爱社会主义制度 师德之爱 首先是爱祖国 爱人民 爱党 爱社会主 义 这是其它师德之爱的前提和基石 只有对祖国 对人 民 对党 对社会主义 怀有深厚感情的人 才可能热爱 生活 才能满怀激情地投入工作 如果一个人整天牢骚满 腹 看这不顺眼 看那不顺眼 整天眼睛总是盯着社会的 阴暗面 一叶障目 不见森林 消极悲观 长吁短叹 那 怎么会热爱工作 干好工作 我们应该看到 中国从共产党领导人民翻身解放到今 天领导人民改革开放 走向繁荣富强 所取得的成绩 有 目共睹 举世瞩目 虽然还存在着个别领导腐败堕落 社 会分配不公 政治经济体制不尽完美等等这样或那样的问 题 但这些都是前进中的问题 我们有理由相信 有党的 正确领导 社会主义祖国的明天一定会更加美好 二 爱心 的核心体现 爱岗敬业 为人师表 师德的 爱心 最集中体现在 爱岗敬业 为人师表 上 爱岗敬业 就是要求教师要热爱教育事业 热爱工作 岗位 全身心地投入教育教学工作中 为人师表 就是要 求教师的言行品德要做学生的表率 无论是在学校 还是 在自己具体的工作岗位上 在各方面 教师的都要成为学 生学习的榜样和楷模 用言教的同时还要用身教教育好学 生 爱岗 首先体现在热爱自己的工作单位 学校 教师要关心学校的前途 积极为学校的发展献计献策 爱 护学校的公物和一草一木 积极参加学校的各种活动 遵 守学校的各项纪律和制度 服从领导安排 团结同志 注 意维护学校形象和声誉 不做有损学校利益的事 如此等 等 都是 爱岗 的体现 其次 爱岗 还具体体现在热 爱自己的工作岗位 所教学科或某项工作分工 教师要 热爱自己的工作 认真干好份内的各项事务 三 爱心 的最高境界 关爱每一个学生 学生是祖国的未来 是家庭的希望 对学生的教育 不仅关系到学生本人一生的前途 同时也关系到学生所在 家庭的命运以及国家未来 从某种意义上说 学生的命运 决定于教师 教师的 爱心 绝不仅仅体现在把知识传授 给学生 教师还要关心学生的生活 学生的身体 学生心 理健康和人格的成长 关爱学生是教师的神圣职责 它不 仅是教师职业道德和基本要求 也是衡量教师道德水平的 重要标尺 可以说 对学生有没有真感情 能不能真正关 爱学生 是检验一个教师师德是否优秀的试金石 一切师 德中的 爱心 最终心然体现为对学生前途负责的全方位 的关爱 一个教师 如果连自己的学生都不爱 都没有什 么感情 而去空言自己多么有师德 无疑是荒唐可笑的 四 爱心 的标尺和试金石 能否关爱后进生 做 到一个也不放弃 师德 中的 爱生 最难做到的就是 爱差生 关爱优秀生 这个很容易做到 但要想做到一个也不放弃 真心去关爱每一个差生 就非常不容易了 判断一个教师 是否优秀 教育教学方法是否成功 不仅体现在关爱培养 优秀生上 更重要的体现在关爱差生 转化差生身上 可 以说 不爱差生的爱 不是真正的爱 不是全面的爱 不 是负责任的爱 不受差生欢迎的教师绝不是一名师德高尚 教育教学水平高超的好老师 能否真正去爱差生 是衡量 一名教师是否优秀 师德是否高尚的最为重要的标尺和试 金石 在对待差生上 教师需要付出更多的关爱 教师要有 公心 诚心 信心 细心 耐心 还要有愿和差生交朋友 能和他们玩在一起的童心 从某种意义上说 转化一名差 生比培养一名优秀生更伟大 五 爱心 的重要外现 对学生严格要求 对学生的关爱 表现形式是多种多样的 可以是学习 上的关心 也可以是生活上的照顾 可以是知识的传授 可以是做人方面的教育 而 严格要求 则是真正关爱学 生的重要体现 不管是学习上 还是生活上 不管是学习 知识上 还是品德培养上 都应该严格要求学生养成良好 的习惯 在教学内容和学习任务上 不打折扣 学生有错 不迁就 不放纵 正所谓 严师出高徒 人都有惰性 都有缺点和不足 在这方面差生表现尤甚 只有对学生严 格要求 才能使教学任务得以落实 才能促进学生弃恶扬 善 培养良好的思想品质和学习生活习惯 使学生成为 德才兼备 的高素质人才 反之 如果对学生不严格要 求 放任自流 漠不关心 麻木不仁 那实则是害了学生 是一种极不负责任的表现 这样哪里还有什么 爱心 可 言 总之 爱心 是所有师德的基石和灵魂 是一切师