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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 第二学期 小学二年级语文下第二学期 小学二年级语文下 册教学工作总结册教学工作总结 一学期马上就要结束了 回顾本学期的教学工作 感慨良多 经过这段时间的努力 获取了许多教学经 验 一 强抓学生基础知识和学习技能 为了让学生的基础知识和基本技能学扎实 我在 充分了解学生的优缺点的基础上对症下药 因材施教 不断提高学生的知识水平 二年级字词依然是教学重 点 在生字教学方面我采用了 读字 范写 评议 试写 的程序 读字 时 让学生讨论 写这个字时 哪一笔最关键 写这个字哪一笔最容易写错 或 你想 提醒大家注意哪些地方 等问题 整体把握写字的规 律 在范写之时 让学生评议老师的范字 引导学生 观察 发现 把握写字的要领 让学生对老师评头论 足 运用形体动作学写笔画 作业展览 评选书写闪 耀明星等方法 激发了学生写字的兴趣 提高了学生 写字的技巧 在书写方面 我大力强调规范性 要求 书写整齐 字迹工整 并努力克服错别字 其他方面 如对打比方的造句 对各种句式的变换 对生字新词 的理解运用 对近 反义词的积累等 我都逐一进行 第 2 页 共 3 页 讲解或强调 对这些问题加大做题的数量 以提高学 生的基本技能和写句子的能力 二 多种方式教学 充分调动学习积极性 兴趣是最好的老师 有了兴趣才能拥有学习的动 力和积极性 为了让孩子们更喜欢语文 除了让孩子 们喜欢我这个语文老师外 更多的是我要想办法丰富 语文课堂的学习 另外 我还将语文课堂的学习融进 孩子的童真童趣中 每当学到了适合角色表演的课文 我都充分调动孩子们的积极性来进行表演 孩子们喜 欢表演 乐于表演 在本学期 酸的和甜的 坐 井观天 小柳树和小枣树 等童话故事 我均让 孩子们进行了表演 而孩子们的表现也相当出色 真 正地投入到了课文的角色中 三 重视学生良好学习习惯的培养 良好的学习习惯对学生的学习 生活有着决定性 的作用 因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的 重要议程 渗透到具体的教学行为中 特别是小学生 学习可塑性强 教学中严格要求 训练到位 经常抓 抓经常 采取随机抽查和集中考核相结合的方法 注 重口语交际面试 口语的规范考核 知识积累的调测 体现了考核的全面性 古诗文的背诵 积累 课外阅读 这些都已经 第 3 页 共 3 页 成为孩子日常学习的一部分 四 紧抓作业批改 注重后进生辅导 作业的检查和批改 是检测学生知识掌握情况的 重要途径 开学以来 我一直坚持作业的认真批改 这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握 更 使我对学生课堂表现情况 有了一个更加全面的认识 从而能够更好的根据学生的情况 调整教学 对于个 班里的学困生进行了再次巩固基础知识 并且利用课 余时间进行当面教学 五 存在不足与今后打算 1 班级发展不平衡 我班的学法指导工作还有 待进一步加强 教学成绩仍然欠突出 还需提高 2 教学以传统方法为主缺少创新意识 学生的 学习习惯的养成教育不够成功 培优扶差
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