拓展项目：两军夺擂

拓展项目 两军夺擂拓展项目 两军夺擂 除去竞争可以获得激励的效果之外 自我认同有时候也会 起到一定的积极作用 当我们处于一种竞争状态时 如果能够 镇定自若 为自己加油 将有可能取得不错的效果 项目规则和程序 概述 这是一个激励团队挑战和活跃气氛的游戏 步骤 1 1 培训师事先在一块比较开阔的场地上画 培训师事先在一块比较开阔的场地上画 3 3 条平行线 条平行线 使用材料可以随意 但一定要明显 容易辨认 使用材料可以随意 但一定要明显 容易辨认 中间线距离两 边的线各约 5 米 擂台奖品 可以用足球 篮球或者其他合适 物品代替 放在中间线的中点上 2 2 将参与学员分成两组 如果总人数为奇数 则选出一 将参与学员分成两组 如果总人数为奇数 则选出一 名志愿者作为记分员 名志愿者作为记分员 3 3 两组分别成横队站到左右两条线外 互相之间间隔以 两组分别成横队站到左右两条线外 互相之间间隔以 不触肩为准 不触肩为准 4 4 培训师将事先准备好的号码卡发下 假设两组分别为 培训师将事先准备好的号码卡发下 假设两组分别为 a a b b 组 则组 则 a a 组的组的 1 1 号和号和 b b 组的组的 1 1 号要在相反的位置 依此号要在相反的位置 依此 类推 类推 也可以直接让两组从两个方向报数确定各自的号码 5 5 培训师在游戏开始之后会以不同的时间间隔叫出不同 培训师在游戏开始之后会以不同的时间间隔叫出不同 的号码 当叫到某一个号码时 则两组持有此号码的学员必须的号码 当叫到某一个号码时 则两组持有此号码的学员必须 以最快速度往中间去抢夺擂台奖品 抢到者为胜 以培训师判以最快速度往中间去抢夺擂台奖品 抢到者为胜 以培训师判 断先触手者为胜 断先触手者为胜 6 6 游戏先进行了 游戏先进行了 1010 轮 将各轮成绩记在计分表上以便总轮 将各轮成绩记在计分表上以便总 结评比 结评比 7 7 游戏进行 游戏进行 1111 至至 2020 轮时 培训师要求各组在每轮开始轮时 培训师要求各组在每轮开始 前 都想出一个口号来给自己小组加油 每轮开始前全队呼喊前 都想出一个口号来给自己小组加油 每轮开始前全队呼喊 一遍 一遍 8 8 游戏结束之后 比较前 游戏结束之后 比较前 1010 轮和后轮和后 1010 轮的成绩差前 轮的成绩差前 相关讨论 1 1 积极的心态对游戏结果有什么影响 积极的心态对游戏结果有什么影响 2 2 当两组呼喊口号之后 竞争度有什么变化 当两组呼喊口号之后 竞争度有什么变化 3 3 团队在活动中起到了什么样的作用 团队在活动中起到了什么样的作用 总结 1 1 游戏在前半阶段进行得不温不火 虽然大家都在尽力 游戏在前半阶段进行得不温不火 虽然大家都在尽力 但总是缺少一些火爆感但总是缺少一些火爆感 但第二价段就完全体现出了这种火爆但第二价段就完全体现出了这种火爆 场面 每个人都热血沸腾 摩拳擦掌 还有培训师报号之后有场面 每个人都热血沸腾 摩拳擦掌 还有培训师报号之后有 不少人冲了出去 当然 这是过于紧张的缘故 不少人冲了出去 当然 这是过于紧张的缘故 2 2 如果调整个人心态才可以做到既紧张又放松的状态 如果调整个人心态才可以做到既紧张又放松的状态 是培训师需要在游戏结束之后带领大家总结的 是培训师需要在游戏结束之后带领大家总结的 3 3 团队的口号呼喊比个人来得有力 有团队中更能激发 团队的口号呼喊比个人来得有力 有团队中更能激发 斗志 斗志 小帖士 参与人数 全体参与 分成 2 组 时间 1 小时 场地 较为开阔的平坦场地 道具 擂台奖品 用来画线