关爱幼儿--廉洁从教--做新型幼儿教师

1 关爱幼儿关爱幼儿 廉洁从教廉洁从教 做新型幼儿教师做新型幼儿教师 郭 琪 时代在发展 社会在进步 改革在深入 教育要发展 教育发展 教师为 本 教师之魂 贵在师德 我园组织开展了 党风廉政建设暨师德建设宣传教 育 师德主题教育的活动 掀起又一个师德建设的高潮 这不仅十分必要 而 且意义深远 从小处说 一是今年既是 国家中长期教育改革发展规划纲要 的颁布之年 也是我区 十二五 教育发展规划的编制之年 更是实现我区 三年再造一个新海陵 奋斗目标的关键之年 二是近几年区政府加大了对教 育的投入 大大改善了我区各校的办学条件 三是近年来教师待遇稳步提高 去年 义务教育阶段的老师又实行了绩效工资 今年 非义务教育阶段也将实 行 政府对教育投入的加大 人们对教育重要性认识的提高 加上教师地位和 待遇的改善等 都会使得人们对教师的要求也越来越高 这可以说是这次师德 建设活动的现实意义 从大处说 教育是大计 教育工作影响深远 教育家叶 圣陶先生曾经说过 教育工作的全部工作就是为人师表 教师的职业道德要 求比其他任何行业都更高 更严 更全面 这赋予了师德建设深刻的长远意义 师德建设要时时抓 事事抓 经常抓 永远抓 学前教育是基础教育的基础 虽然没有考试任务 虽然没有升学的压力 但这一阶段却是培养习惯 开发智力的关键时期 关系到人一生的发展 泰州 市幼儿园是海陵教育的窗口之一 得到了社会的肯定 家长的信任 同时 教 师队伍也是人们关注的焦点 我园一直十分重视师德建设 曾努力探索如何多 形式 多渠道地进行师德教育 力求师德建设工作生动而高效 虽然收到了一 定的成效 但师德是动态的 师德是发展的 师德建设是学校工作中一个永恒 的主题 我们将建立健全学校师德建设的长效机制 长抓常新 更要以这次活 动为锲机 全面 深入地分析我园师德建设中的存在问题 结合我园服务对象 年幼等特点 充分估计可能出现的问题 制定富有针对性的实施方案 扎实推 进 努力打造一支业务素质精良 政治素质更强的教师队伍 让社会满意 让 家长放心 我们将侧重从以下三个方面展开师德教育工作 一 爱岗乐业 树立牢固的专业思想 乐教勤业 是师德的最高境界 意思是说 教师要热爱自己的职业 享受 2 教书育人的乐趣 由于幼儿教师不仅有教的任务 还要承担保育任务 工作强 度较大 现在 每个孩子都是家长的宝贝 在园最好不能有一点闪失 哪怕是 擦破点皮 因此 教师的安全责任很大 随着学前教育改革的不断深入 对幼 儿教师的专业要求也越来越高 而且 我园教师间的业务竞争十分激烈 教师 的工作压力较大 加上幼儿园不同于中小学 只要上了班 教师就必须全天带 班 整天不能离开孩子 工作到退休都是这样 确实非常辛苦 所以 有些教 师稍微年长一些就希望能调到其他单位 换个轻松的工作 这就容易造成教师 队伍不稳定和人员紧张 影响幼儿园的工作 针对这些 我们将进一步培养教 师的主人翁意识和集体荣誉感 以做 市幼 人为荣 努力建设健康向上的校 园文化 增强凝聚力 打造优秀的团队 引发教师的职业自豪感 积极开展向 泰东实验学校 教师妈妈 等先进人物学习的活动 增强教师的工作责任心 引导教师不能只把教师作为一种职业 而要把教书育人作为事业来追求 并且 是终身的事业 二 关爱幼儿 尊重关爱每一位幼儿二 关爱幼儿 尊重关爱每一位幼儿 爱是教育的基础 没有爱就没有教育 爱 意味着无私的奉献 爱 源 于高尚的师德 幼儿园老师面对的是一群年幼的 3 6 岁的孩子 他们天真可爱 但自理能力差 需要老师细心的照料 他们聪明好学 但已有经验少 理解能 力有限 需要老师的耐心引导 他们纯真无暇 但要养成良好的习惯 形成良 好的个性 离不开老师的宽容和尊重 一句话 做一名幼儿教师 需要有更 多的师爱 我们要充分认识到孩子是祖国的未来 人类的希望 以高度的责任感把爱 幼儿变成自觉的行为 我们要像妈妈一样爱幼儿 但那是升华了的母爱 是严 爱相济的理智的爱 我们对幼儿的爱应该是纯洁的 不求回报的 我们要关心 孩子的各个方面 学习 生活 生长 心理等 给他们全面的爱 我们要普遍 地爱每一个孩子 一视同仁 平等对待 我们不能忽冷忽热 反复无常 要始 终如一 给幼儿恒长 隽永的爱 我们要让师爱变成一缕阳光 照亮并温暖每 一位幼儿 我们要让师爱化成丝丝春雨 润泽每一棵幼苗 三 廉洁从教 建立健康的教养关系三 廉洁从教 建立健康的教养关系 教师的职业是神圣的 从事神圣职业的教师 应该具有高尚的情操 崇高 3 的品格 与现在的家长打交道 许多时候是在考验教师的师德 尤其是幼儿教 师 因为孩子小的缘故 家长不放心孩子独自在园的一切 他们把这种不放心 变成了给老师送礼 请老师吃饭 托关系打招呼等 我们要引导教师正确理解 家长的这种行为 家长爱自己孩子的心情虽然能够理解 但这样做其实有着对 教师的不信任 是不相信你本来就能做到他满意的程度 这样做也是对老师的 不尊重 是把老师看成了就吃这一套的品行低下的人了 这样的家长更有些自 私 他们想让自己的孩子多占些老师的爱 面对这样的家长 我们要不卑不亢 坚决抵制各种诱惑 更要用自己优质的服务让他们心服口服 我们要平等地对 待每一位家长 与家长保持健康的教养关系 他们有钱 我们不心动 他们有 权 我们不利用 他们平凡 我们也和善 我们要用自己的实际行动换取家长 的放心 赢得家长的尊敬 做一个平凡但人格高尚的幼儿教师 教育似乎不能创造利润 但教育事业也许拥有着世界上最高利润的回报 你播下的是一粒爱