沪粤版-八年级物理下学期-期末质量检测试题-附答案-精美版.doc

安徽省八年级物理下学期期末质量检测试题 姓名 温馨提示：本卷考试时间90分钟，满分100分。 注意事项：g=10N/Kg一、填空题（每空1分，共29分）1、如图所示，足球运动员用头顶球攻门，这时施力物体是 ，受力物体是 ，球被顶飞说明力可以使物体 ，运动员的头也感到痛，施力物体是 ；由以上事实说明：力的作用是 的。2、一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没能推动这时推力 汽车所受的阻力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。3、巢湖路城北段道路破损较严重，请你举例列出导致道路凹凸不平的可能原因是 。4、一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m，第3秒内的距离是6m，第4s内的距离是8m，这物体是做 （“匀速直线”或“变速直线”）运动。5、如图，用100N的力把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为50N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是 N6、如图光滑的水平面上叠放着甲、乙两物体，用5N的水平拉力F拉动物体乙，恰能使乙做匀速直线运动，则甲物体所受的摩擦力为 N，方向 。7、下面列出了物理课本中其中的三个实验的名称：（a）帕斯卡裂桶实验；（b）马德堡半球实验；（c）托里拆里实验.（1）证明大气压存在的实验是 ；（2）首先用实验的方法测出了大气压的值的实验是 ；（3）能够说明液体的压强与深度有关的实验是 （三空均选填字母）。8、张勇酷爱绘画，如图是他画在上、下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景，有人指出他画的气泡的情况不符合实际正确画法应该是小气泡上升过程体积变 ，物理学根据是液体压强随深度增加而 。9、如图所示，密闭的玻璃罩内放有两个小实验装置：一个充气的气球，另一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内的空气，最后可观察到的现象是：(1)充气的气球体积变 ；(2)玻璃杯中的水和塑料片 （选填“会”或“不会”）掉下来。10、刘星将一块重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，“泥船”却漂浮在水面上，他是利用了 的方法来增大浮力的，此时“泥船”所受的浮力为 N。11、一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 （填“变大”“变小”或者“不变”），当船从长江驶向海洋，船受到的浮力 （填“变大”“变小”或者“不变”），船身相对水面来说会 （填“上浮”，“下沉”或者“保持不变”）。12、如图所示，漂浮在水池中的木块下悬吊着重物A若把悬吊重物的绳子剪断，重物将沉入水底，这时水面 （填“上升”、“下降”或“不变”），容器底部受到水的压强将 （填“增大”、“减小”或“不变”）。13、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，写春情天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为花朵中的分子运动速度 ，说明当时周边的气温突然 。两滴水银接触时会自动结合成一滴较大的水银，说明分子间存在 作用。液体和固体难以被压缩，说明分子间还存在 作用。二、 选择题（每个小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）1、光滑水平面上的物体，在水平方向只受一对平衡力的作用，则该物体（ ）A、可能在水平面上的向任意方向做匀速直线运动 B、只能以一定的速度做匀速直线运动C、只能沿一个力的方向做匀速直线运动 D、不是静止，就是沿力的方向做匀速直线运动2、某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为6米秒，后一半路程的速度为10米秒，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）A、9.6米秒 B、4.8秒 C、7.5米秒 D、8米秒3、如图所示，钩码的重力是5N，若考不虑弹簧测力计、绳子的重力及一切摩擦，则两弹簧测力计的示数分别是（ ）A、5N 10N B、5N 5N C、10N 10N D、10N 5N4、如图所示足球运动员用400N 的力把重力是4N的足球射向球门，在下列说法中选出正确的一项（ ）A、运动员的脚对足球的力大于球对脚的作用力，这是球被踢飞的原因B、球离开运动员的脚继续飞行是受到惯性的作用C、阻力f的施力物体是空气 D、球在空中飞行时，受平衡力作用5、很多动物为了适应自身生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）A啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树皮捉到虫子B壁虎脚掌上有许多“吸盘”可以利用大气压使其在天花板上不会掉下来C骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走D深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，是因为水面上的压强比深水小得多6、一条小鱼在水底，吐出了一些气泡在水中上浮，那么气泡受到的压强和浮力（ ）A受到水的浮力不变，压强增大 B受到水的浮力增大，压强不变C浮力和压强都增大 D受到水的浮力增大，压强减小7、一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，如图1，水对瓶底的压强为P1，瓶底对桌面的压强为P1 ；将瓶倒置后,如图2，水对瓶盖的压强为P2，瓶盖对桌面的压强为P2，则（ ）AP1P2 P1P2 BP1P2 P1P2CP1P2 P1P2 DP1P2 P1P28、如图，把甲、乙、丙三个完全相同的球体，放在三种密度不同的液体中球静止时，甲、乙、丙三球浸入液体里的体积分别是其总体积的3/4、1/2和3/8如将它们露出液面的部分切去，三球剩余部分露出液面的体积分别为V甲、V乙和V丙，比较的V甲、V乙和V丙大小（ ）AV甲V乙V丙 BV乙V丙V甲CV丙V甲V乙 DV甲 = V乙= V丙三、作图题（本题共9分） 1.图1杯中小球悬浮在水中,请先作出小球受到重力和浮力的示意图,再作出杯子对斜面的压力的示意图。2.在图2中画出滑轮组最省力的绳子绕法。3.作出图3中动力臂l1和阻力臂l2 。图2图1图3四、实验题(每空1分，共20分).1、如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动请回答以下问题： 三步实验中均让小车从斜面同一高度上由静止滑下，是为了使小车刚到平面时具有相同的 ，从实验中可知小车在摩擦力越 的平面上运动得越远。推理得出：在理想情况下，运动的物体如果在不受力作用时，将永远做 运动。2、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图所示。 (1)实验操作的关键是什么? 。(2)甲、乙两图探究的问题是 。(3)图乙和图丙探究的问题是 。 在此实验的基础上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积的大小有关请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想。 （3分）3、如图是研究浮力的决定因素的实验的示意图：（1）步骤、时的弹簧秤示数如序号下面所示（弹簧秤示数只画出局部），步骤、时A受到的浮力分别为F2、F3、F4 、F5，请填写下表。物体A重/NF2/NF3/NF4/NF5/N（2）通过分析步骤 （只填序号）中的数据，可知浮力大小与物体浸入液体的体积有关；通过分析步骤、可知浮力大小与物体浸入液体的深度 ，通过分析步骤 （只填序号）可知浮力大小与物体浸入液体的密度有关。（3）由上面数据，结合相关浮力知识可知物体A的体积为 cm3。（g=10N/kg）（2分）4、某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：实验次数钩码的运动状态弹簧测力计读数（N）匀速向上运动2.0匀速向下运动2.0加速向上运动3.5加速向下运动1.4减速向上运动1.6减速向下运动2.8（1）由可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 钩码重力（选填“大于”，“小于”或“等于”，下同），由可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 重力，由可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 重力。（2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止据（1）中结论可知体重计的示数变化是： 。A一直减小，但最后等于体重B一直增加，但最后等于体重C先减小后增加，最后等于体重D先增加后减小，最后等于体重六、计算题（18分）1、如图所示，设想有一个高为H，上、下底面积为S的长方体浸没在密度为液的液体中，该长方体上表面在液体中的深度为h1，下表面在液体中的深度为h2。该长方体上、下表面受到液体的压强可用公式P=gh来计算。试推导出长方体上、下表面在液体中所受压力差F=液gHS。（6分）2、一高度为50cm的平底薄壁玻璃杯装满水，若将一个重力为50N，体积是8dm3的正方体木块放入中，求：（1）木块受到的浮力； （2）木块放入杯中后杯底受到水的压强。 （6分）3、在某淡水湖进行科考的一小型科研潜水艇总体积为20m3，艇内两侧有水舱，潜艇截面如图所示，潜水艇通过向水舱内充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮。（湖水的密度为1.0103kg/m3） 求： （6分）（1）水舱未充湖水时，潜水艇总重量为1.6105N，此时，漂浮在湖面的潜水艇排开湖水的体积是多少？（2）为使潜水艇完全潜入湖水中，至少应向水舱充入多少重量的湖水？ 八年级物理下学期期末质量检测试题 参考答案温馨提示：本卷考试时间90分钟，满分100分。 注意事项：g=10N/Kg一、填空题（每空1分，共29分）1、如图所示，足球运动员用头顶球攻门，这时施力物体是 运动员的头 ，受力物体是 足球 ，球被顶飞说明力可以使物体 运动状态发生改变 ，运动员的头也感到痛，施力物体是 足球 ；由以上事实说明：力的作用是 相互的 的。2、一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没能推动这时推力 等于 汽车所受的阻力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。3、巢湖路城北段道路破损较严重，请你举例列出导致道路凹凸不平的可能原因是 车辆载重过大（车辆超载），对路面的压强过大 。4、一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m，第3秒内的距离是6m，第4s内的距离是8m，这物体是做 变速直线 （“匀速直线”或“变速直线”）运动。5、如图，用100N的力把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为50N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是 10 N6、如图光滑的水平面上叠放着甲、乙两物体，用5N的水平拉力F拉动物体乙，恰能使乙做匀速直线运动，则甲物体所受的摩擦力为 5 N，方向 水平向右 。7、下面列出了物理课本中其中的三个实验的名称：（a）帕斯卡裂桶实验；（b）马德堡半球实验；（c）托里拆里实验.（1）证明大气压存在的实验是 b ；（2）首先用实验的方法测出了大气压的值的实验是 c ；（3）能够说明液体的压强与深度有关的实验是 a （三空均选填字母）。8、张勇酷爱绘画，如图是他画在上、下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景，有人指出他画的气泡的情况不符合实际正确画法应该是小气泡上升过程体积变 大 ，物理学根据是液体压强随深度增加而 增大 。9、如图所示，密闭的玻璃罩内放有两个小实验装置：一个充气的气球，另一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内的空气，最后可观察到的现象是：(1)充气的气球体积变 大 ；(2)玻璃杯中的水和塑料片 会 （选填“会”或“不会”）掉下来。10、刘星将一块重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，“泥船”却漂浮在水面上，他是利用了 增大排开液体的体积 的方法来增大浮力的，此时“泥船”所受的浮力为 2 N。11、一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 变大 （填“变大”“变小”或者“不变”），当船从长江驶向海洋，船受到的浮力 不变 （填“变大”“变小”或者“不变”），船身相对水面来说会 上浮 （填“上浮”，“下沉”或者“保持不变”）。12、如图所示，漂浮在水池中的木块下悬吊着重物A若把悬吊重物的绳子剪断，重物将沉入水底，这时水面 下降 （填“上升”、“下降”或“不变”），容器底部受到水的压强将 减小 （填“增大”、“减小”或“不变”）。13、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，写春情天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为花朵中的分子运动速度 加快 ，说明当时周边的气温突然 升高 。两滴水银接触时会自动结合成一滴较大的水银，说明分子间存在 引力 作用。液体和固体难以被压缩，说明分子间还存在 斥力 作用。二、 选择题（每个小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）1、光滑水平面上的物体，在水平方向只受一对平衡力的作用，则该物体（ A ）A、可能在水平面上的向任意方向做匀速直线运动 B、只能以一定的速度做匀速直线运动C、只能沿一个力的方向做匀速直线运动 D、不是静止，就是沿力的方向做匀速直线运动2、某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为6米秒，后一半路程的速度为10米秒，那么它在整个路程中的平均速度是（ C ）A、9.6米秒 B、4.8秒 C、7.5米秒 D、8米秒3、如图所示，钩码的重力是5N，若考不虑弹簧测力计、绳子的重力及一切摩擦，则两弹簧测力计的示数分别是（ B ）A、5N 10N B、5N 5N C、10N 10N D、10N 5N4、如图所示足球运动员用400N 的力把重力是4N的足球射向球门，在下列说法中选出正确的一项（ C ）A、运动员的脚对足球的力大于球对脚的作用力，这是球被踢飞的原因B、球离开运动员的脚继续飞行是受到惯性的作用C、阻力f的施力物体是空气 D、球在空中飞行时，受平衡力作用5、很多动物为了适应自身生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ C ）A啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树皮捉到虫子B壁虎脚掌上有许多“吸盘”可以利用大气压使其在天花板上不会掉下来C骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走D深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，是因为水面上的压强比深水小得多6、一条小鱼在水底，吐出了一些气泡在水中上浮，那么气泡受到的压强和浮力（ D ）A受到水的浮力不变，压强增大 B受到水的浮力增大，压强不变C浮力和压强都增大 D受到水的浮力增大，压强减小7、一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，如图1，水对瓶底的压强为P1，瓶底对桌面的压强为P1 ；将瓶倒置后,如图2，水对瓶盖的压强为P2，瓶盖对桌面的压强为P2，则（ B ）AP1P2 P1P2 BP1P2 P1P2CP1P2 P1P2 DP1P2 P1P28、如图，把甲、乙、丙三个完全相同的球体，放在三种密度不同的液体中球静止时，甲、乙、丙三球浸入液体里的体积分别是其总体积的3/4、1/2和3/8如将它们露出液面的部分切去，三球剩余部分露出液面的体积分别为V甲、V乙和V丙，比较的V甲、V乙和V丙大小（ B ）AV甲V乙V丙 BV乙V丙V甲CV丙V甲V乙 DV甲 = V乙= V丙三、作图题（本题共9分） 1.图1杯中小球悬浮在水中,请先作出小球受到重力和浮力的示意图,再作出杯子对斜面的压力的示意图。2.在图2中画出滑轮组最省力的绳子绕法。3.作出图3中动力臂l1和阻力臂l2 。四、实验题(每空1分，共20分).1、如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动请回答以下问题： 三步实验中均让小车从斜面同一高度上由静止滑下，是为了使小车刚到平面时具有相同的 速度 ，从实验中可知小车在摩擦力越 小 的平面上运动得越远。推理得出：在理想情况下，运动的物体如果在不受力作用时，将永远做 匀速直线运动 运动。2、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图所示。 (1)实验操作的关键是什么? 用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动 。(2)甲、乙两图探究的问题是 滑动摩擦力与物体表面粗糙程度的关系 。(3)图乙和图丙探究的问题是 滑动摩擦力与压力大小的关系 。 在此实验的基础上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积的大小有关请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想。 利用图甲(或图乙)的器材，将木块分别平放、侧放和竖放，用测力计沿水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计的示数并加以比较 （3分）3、如图是研究浮力的决定因素的实验的示意图：（1）步骤、时的弹簧秤示数如序号下面所示（弹簧秤示数只画出局部），步骤、时A受到的浮力分别为F2、F3、F4 、F5，请填写下表。物体A重/NF2/NF3/NF4/NF5/N40.4111.2（2）通过分析步骤 （只填序号）中的数据，可知浮力大小与物体浸入液体的体积有关；通过分析步骤、可知浮力大小与物体浸入液体的深度 无关 ，通过分析步骤 （只填序号）可知浮力大小与物体浸入液体的密度有关。（3）由上面数据，结合相关浮力知识可知物体A的体积为 100 cm3。（g=10N/kg）（2分）4、某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：实验次数钩码的运动状态弹簧测力计读数（N）匀速向上运动2.0匀速向下运动2.0加速向上运动3.5加速向下运动1.4减速向上运动1.6减速向下运动2.8（1）由可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 等于 钩码重力（选填“大于”，“小于”或“等于”，下同），由可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 大于 重力，由可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 小于 重力。（2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止据（1）中结论可知体重计的示数变化是： C 。A一直减小，但最后等于体重B一直增加，但最后等于体重C先减小后增加，最后等于体重D先增加后减小，最后等