




免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 项目部危险源的辨识与控制管理制度项目部危险源的辨识与控制管理制度 为了贯彻落实 安全第一 预防为主 综合治理 的安全生产 方针 预防 控制 减少或杜绝生产安全事故的发生 根据 生产 过程危险和有害因素分类与代码 等标准制定本制度 一 危险源辨识依据一 危险源辨识依据 根据本工程项目特点 周边环境 施工内容等具体情况以及承 担的施工范围 工程进展 开工情况 在工程项目大面积施工前 辨识出施工安全危险源 并对其进行风险评价 从而使安全生产管 理工作做到突出重点 有的放矢 危险源辨识的依据是园林绿化作业环境中存在的主要危险因素 可能造成人身伤害的不良作业行为 二 危险源辨识及评价主体二 危险源辨识及评价主体 项目经理负责危险源管理工作 施工前组织技术负责人 安全 负责人 专业工程师 班组长 机械租赁公司操作人员开展危险源 辨识 制定控制措施 并填写 项目危险源辨识清单 一式两份 项目部 安全保卫部各留存一份 三 具体步骤三 具体步骤 1 危险源辨识工作具体操作步骤 1 以工程量清单为参考 梳理清单细目 分项工程 每一分 项工程里包含的施工工序 每一工序内的施工活动内容及活动场所 2 2 对每个施工活动内容及活动场所存在的危害危险因素 包 括人的不安全行为 物的不安全状态 不良环境因素 安全管理缺 陷 进行详尽的列举 3 将危害危险因素可能导致的事故和伤害对应于危险因素列 出 2 危险源风险评价具体步骤 在完成危险源辨识工作后 应由项目经理 技术负责人 管理 人员 相关方等成立危险源风险评价小组 对危险源进行风险评价 评价小组采用 5 7 人组成 讨论通过 必要时可邀请监理单位参加 讨论 危险源风险评价采用 LEC 评价法 1 风险评价公式为 D L E C 2 事故发生的可能性作为 L 按照施工经验和本单位管理特点 根据危险和危害发生的可能性赋予不同分值 如下表 分数值事故发生的可能性 10 完全可能发生 6 相当可能发生 3 可能发生 但不经常 1 可能性小 意外时发生 0 5 很不可能 0 2 极不可能 0 1 实际不可能 3 3 按照作业工人出现于危险环境的频繁程度作为 E 根据不同 的时间频率 赋予不同的分值 如下表 分数值工人出现于危险环境的频繁程度 10 连续出现 6 每天工作时间内出现 3 每周一次 或偶尔出现 2 每月一次出现 1 每年几次出现 0 5 非常罕见地出现 4 把发生事故产生的后果作为 C 并赋予不同分值 如下表 分数值发生事故产生的后果 100 10 人以上死亡或直接经济损失 100 300 万元 40 3 9 人死亡或直接经济损失 30 100 万元 15 1 2 人死亡或直接经济损失 10 30 万元 7 人员重伤或经济损失 1 10 万元 3 人员重伤或经济损失 1 万元以下 1 轻伤 可能需要救护 5 把危险性作为 D 其值为 L E C 三者乘积 其等级划分如 下表 风险等级分数值危险程度 A 级 320极其危险 坚决不能作业 4 B 级320 160高度危险 需要立即整改 C 级160 70显著危险 需要整改 D 级70 20一般危险 需要注意 E 级 20稍有危险 可以接受 3 危险源的管理与控制 凡具备以下条件之一的危险源均可判定为重大风险危险源 1 采用 LEC 评价法 D 160 分 即 A B 类危险源 2 明显不符合法律 法规要求的 3 曾发生过事故 仍未采取有效防范控制措施的 4 直接观察到可能导致危险的发生 且无适当控制措施的 项目部根据以上步骤 提出风险控制措施 填写 危险源辨识 清单及风险评价防控表 附表一 如果存在重大风险危险源 填 写 重大危险源风险评价清单 附表二 项目部应当对工程项目的施工安全重大危险源在施工现场人员 集中的显要位置予以公示 公示内容应当包括施工安全重大危险源 名录 可能导致发生的事故类别 注意事项及保障措施 在每一施 工安全重大危险源处醒目位置应悬挂安全警示标志 对危险源应当进行定期的监控 确认是否存在安全隐患 是否 进行了整改 具体检查方法参照 隐患排查治理制度 执行 5 附件一 危险源辨识清单及风险评价防控表 附件二 重大危险源控制管理清单 XX 项目部 XXXX 年 XX 月 XX 日 6 附件一 危险源辨识清单及风险评价防控表附件一 危险源辨识清单及风险评价防控表 作业条件危险性评价序 号 作业活动危险源 可能导致 的事故 涉及相关方 评价 依据 LECD 风险
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年残联会计准则实施能力模拟题
- 2025年科协会计考试模拟题及重点难点解析
- 2025年家政服务技能实操高级考核题集
- 2025年本科院校审计处面试模拟题及答案集
- 2025年充电桩运维工笔试模拟考试题
- 2025年安全员模拟测试题及答案练习册
- 2025年汽车美容技师技能认证考试试题及答案解析
- 2025年金融风控专家资格考试试题及答案解析
- 2025年健身教练专业技能考试试题及答案解析
- 2025年计算机网络工程师专业技术考核试卷及答案解析
- 三农村电商创业融资指导手册
- 国际商务课件全套教程
- 22.3 实际问题与二次函数 课件 2024-2025学年人教版数学九年级上册
- 文言合集(1):120个文言实词小故事(教师版+学生版)
- 教科版(2024)小学科学一年级上册(全册)教案及反思(含目录)
- 【课件】2025届高三生物一轮复习备考策略研讨
- 中级会计师《经济法》历年真题及答案
- 新疆城市绿地养护管理标准
- 高职院校高水平现代物流管理专业群建设方案(现代物流管理专业群)
- 汉语言文学毕业设计开题报告范文
- 爱自己爱生命主题班会课件
评论
0/150
提交评论