计算机辅助教学课件系统文档

2011 20122011 2012 年第一学期传年第一学期传 媒学院媒学院 课件制作报告课件制作报告 题目题目 学龄前儿童各科入门教学课件制作学龄前儿童各科入门教学课件制作 课课 程程 计算机辅助教学课程设计计算机辅助教学课程设计 班班 级 级 08 学学 号 号 姓姓 名 名 教教 师 师 完成时间 完成时间 2011 年年 12 月月 15 日日 目目 录录 1 需求分析 4 1 1 教学内容 4 1 2 教学对象 4 1 3 教学用途 4 1 4 教学环境 4 1 5 市场分析 4 2 教学设计 4 2 1 目标分析 5 2 1 1 确定教学内容 5 2 1 2 教学目标分析 5 2 2 学习者特征分析 5 2 3 知识结构设计 5 2 4 教学策略设计 5 2 5 教学媒体设计 5 3 课件系统设计 5 3 1 系统结构与主要模块的分析 6 3 2 总体风格设计 6 3 3 课件结构设计 6 3 4 封面设计 6 3 5 屏幕界面设计 6 3 6 交互方式设计 6 4 课件的制作实现 6 5 脚本流程图 6 6 素材准备 7 7 测试 8 8 课件的发行 8 8 2 编写课件的使用手册 8 8 1 选择传播载体 8 AUTHORWARE 程序设计 使用手册 8 一 一 需求分析需求分析 1 11 1 教学内容教学内容 学龄前儿童各科入门教学 1 21 2 教学对象教学对象 幼儿及学龄前儿童 1 31 3 教学用途教学用途 本课件是针对幼儿及学龄前儿童设计的 本课件充分发觉到现在儿童的生 活学习特点 创新了许多新型学习板块 能帮助儿童更快跟好的适应今后各科 的学习生活当中 并且通过许多创新学的习模块 例如游戏教学等方式 能让 儿童在进入课堂之前就产生对学习的浓厚兴趣 从而在最关键的时刻将儿童的 学习态度带入正轨 1 41 4 教学环境教学环境 单机多媒体教学 光盘电视教学亦可 1 51 5 市场分析市场分析 我国人口众多 据调查显示 我国儿童的数量超过了 4 亿之多 而近几年 新生儿还在不断的增加 少儿教育拥有非常大的市场前景 从政策层面分析 新一轮基础教育课程改革提出更新教与学的观念 转变 教与学的方式 重建教育评价制度等要求 从社会经济层面分析 2009 2012 年中国教育培训市场调查与发展前景 分析报告 显示 中国教育培训行业潜在市场规模达 3000 亿元 从行业环境分析 越来越多的高校毕业生 一毕业即失业 的残酷现实给 家长敲响了警钟 为避免孩子在竞争中落后 家长普遍希望自己的孩子能 赢 在起跑线 国际教育研究发现 能力培养的最关键时期是儿童时期 这种观念 也被国内专家反复强调 引起家长重视 从当前机遇分析 目前我国 12 岁以下儿童超过 4 亿 少儿教育的前景拥有 巨大的市场 二 教学设计二 教学设计 2 12 1 目标分析目标分析 2 1 12 1 1 确定教学内容确定教学内容 针对的是学龄前的入门教学 所以教学内容先初步定为语文 英语 数学 三科的教学内容 在其中可以适当拓展一下其他方面的内容 但语文 数学 英语三科是贯穿于今后学习生涯的重要科目 所以这三科是基础教学内容 2 1 22 1 2 教学目标分析教学目标分析 通过学龄前的入门教学 让学龄前儿童更好的尽快适应今后的学习生涯 同时提高学龄前儿童的分析能力和动手操作能力 最后能在学龄前儿童这样关 键的时期为孩子培养一个良好的学习习惯 提高孩子的学习积极性 2 22 2 学习者特征分析学习者特征分析 本课件针对的学习者为幼儿及学龄前儿童 学龄前儿童指的是 3 7 岁的儿 童 这个时期的儿童大脑结构生理的日趋成熟 为儿童行为的发育打下了良好 基础 在实践活动进一步复杂化以及在与成人交际的范围日益扩大的基础上 语言能力也迅速发展起来 学前期儿童性格最突出的特点是活泼好动 好奇心 强 好提问题 易冲动 自制力差 易受暗示 模仿性强 故针对儿童以上的 特点 应给予正确指导 使发展为勤奋好学 进取心强的良好性格 努力创造 良好的环境 为儿童创设良好的榜样 使儿童在模仿中学习 2 32 3 知识结构设计知识结构设计 课件一共有五个部分组成 介绍 课程选择 学习讲解 游戏教学 退出 2 42 4 教学策略设计教学策略设计 根据学龄前儿童的特点 创造性设计的以游戏性教学为主的 多方位交互 性的教学策略 当中融入许多动画的元素 吸引儿童的注意力 最后还有学到 一定量后会有奖励机制等方式来提高儿童对学习积极性 2 52 5 教学媒体设计教学媒体设计 本课件暂时是以 authorware 为基础制作的一款交互式教学软件 authorware 是由 CAI 制作开发的一款教学用的软件 目前还只适用于单机多媒 体教室教学 但本课件可在多媒体上教学 刻录光盘在电视上教学 还可在家 用电脑上教学等 三 三 课件系统设计课件系统设计 课件系统设计需要作的工作是进行课件的系统结构与主要模块的分析 整 体风格设计 课件结构设计 封面设计 屏幕界面设计 交互方式设计 确定 导航设计策略 制作脚本设计等 3 13 1 系统结构与主要模块的分析系统结构与主要模块的分析 本课件主要是以交互式为主的教学系统 主要模块有登录模块 导航模块 教学模块 游戏模块 介绍模块还有退出模块 3 23 2 总体风格设计总体风格设计 本课件主要面向学龄前儿童的教学 总体风格以动画元素为主 当中还需 要插入一些音乐以营造环境 还有需要的一些动画和小游戏等 3 33 3 课件结构设计课件结构设计 本课件主要内容是讲授语文 数学 英语等科目的入门教学 讲授时先讲 述各科的学习方法 所采用的是按钮的结构 然后通过一些游戏性的练习来进 行操作 用的是多方位交互的结构 最后是奖励部分 有动画欣赏和小游戏 用的是按钮的结构 这样可以让学生从游戏中了解本课程的总体内容 便于牢 记和理解 3 43 4 封面设计封面设计 封面要具有吸引力 并设置了密码 3 53 5 屏幕界面设计屏幕界面设计 根据教学内容较为简单的情况 本课件的屏幕界面主要由文字 按钮 动画 游戏等元素组成 屏幕总体布局简单明了 3 63 6 交互方式设计交互方式设计 本课件的人机交互主要体现在各科目以按钮的方式来以供选择 可以采用 直接操作方式 人际交互的设备为鼠标 键盘 四 课件的制作实现四 课件的制作实现 课件的实现方法有 Authorware 系统函数 Authorware 工具 外部组件 flash 动画和动态图片等 我们使用的是 Authorware7 0 创作本课件 Authorware 的使用可参照其他书本进行学习 这里不再累赘 只需按制作的脚 步一步步进行设计完成即可 选择 Authorware 的原因主要是因为 Authorware 交互性较强 制作出来使用方便 简单 省时 五 五 脚本流程图脚本流程图 学龄前儿童入门教学软件设计教学脚本流程图学龄前儿童入门教学软件设计教学脚本流程图 六 素材准备六 素材准备 完成课件的脚本设计之后 需要进行素材的准备工作 即使用多媒体制作 软件将制作脚本中要使用到的多媒体素材制作出来 本课件的素材种类有 文 本 声音 图片 动画等 七 测试七 测试 测试评价的工作首先要测试课件 排除课件中的错误 本课件是经过本人 调试的 运行状态良好 计本上达到了预期的目标 八 课件的发行八 课件的发行 1 1 课件概述课件概述 1 1 使用对象 使用对象 幼儿及学龄前儿童 2 2 教学目标 教学目标 通过学龄前的入门教学 让学龄前儿童更好的尽快适应今后的学习生涯 同时提高学龄前儿童的分析能力和动手操作能力 最后能在学龄前儿童这样关 键的时期为孩子培养一个良好的学习习惯 提高孩子的学习积极性 3 3 课件特点 课件特点 课件采用 Authorware 交互按钮的平台来表现内容 包含了声音 图片 文 字 动画等多媒体信息 使用简单方便 只需用鼠标点击学习 无需额外的训 练 4 4 课件的运行环境 课件的运行环境 运行环境要求 windows