小学数学教研组工作总结 小学数学教研组工作总结第二学期

小学数学教研组工作总结小学数学教研组工作总结 小学数学教小学数学教 研组工作总结第二学期研组工作总结第二学期 时光荏苒 转眼一学期的教学工作又近 尾声 回顾这一学期的教学教研工作 我们倍感欣慰 因为我 们教研组老师 以学校教学 教研工作意见为指导 以扎实开 展课堂教学达标晋级活动为契机 积极开展课堂教学的有效性研 究 下面是中国招生考试网 小编为大 家带来的小学数学教研组工作总结 小学数学教研组工作总结第 二学期 希望能帮助到大家 小学数学教研组工作总结 篇 1 时光荏苒 一个紧张 充实 有序 奋进的学期即将结 束 本学期 在镇教研室的领导下 在学校领导的精心安排下 我校教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动 在继续 推进先学后教 建立有效课堂的课堂教学模式的同时 把新课 程标准的新思想 新理念和数学课堂教学的新思路 新设想结 合起来 努力提高课堂教学效率 切实提高教育教学质量 本 学期的主要工作如下 一 坚持学习 促进教师素质的提升 随着教育理念的不断更新和发展 我们深深认识到教师 如果不学习 教研活动就会成为无本之木 无源之水 因此围 绕课程改革 我们组织数学教师进一步学习数学课程标准 学习 教参 组织老师看名师课堂教学实录 增强课程改革的意识和自 觉性 促进课程改革的深入发展 同时学习教育杂志刊载的最新教 育理念 信息动态 科研成果 不断的更新知识 充实教师 其次是学校本着以教师为主体 校本研究为载体 培训 为依托 组织教师出外听课学习 其中先后组织四 五年级数 学教师去三乡光后小学和石岐中心小学观摩教材分析 组织小学 骨干教师去小榄观摩精品课程教学 组织老师去朗晴小学观摩说 课比赛 组织了三 五年级全体数学老师参加镇教研组举办的教 研活动等等 二 实践方面 1 重视校本教研活动 期初组织优秀教上示范课 为加强课堂教学的交流和提 高青年教师的教学能力 组织新入职教师上汇报课汇报课 11 月 初请专家来我校指导教学 12 月初 为迎接市一级学校评估 我 教研组又特别组织老师们每人一节公开课 人人参与听课 评 课 并提出建议和意见 进行整合 12 月中旬 刘闯杯初赛课 并推选出 5 名数学教师参赛 12 月 23 日组织刘闯杯复赛 2 加强集体备课 集体备课是在每周一次的教研活动中开展 人人参与 精心准备 在认真解读教材 吃透教材的基础上结合本年级组 实际情况进行集体备课 通过集体研讨分工主备主备人说课集 体评议并整合个人加减教后反思的过程 最终让老师写出具有自 己教学风格的教案 每次活动都突出了以下三定 定内容 定 时间 定中心发言人 集体备课主要以年级组为单位 由组长 负责 通过此项活动 实现教师教育教学水平的共同提高 3 优化课堂教学 强化质量意识 本学期继续把优化课 堂教学 重视教学过程 提高课堂教学质量 突出课堂教学的 实效性作为我组的重点工作 注重课堂教学的过程管理 促进 了教师工作的积极性 4 进一步规范学生作业 力求提高作业练习的效能 作 业布置精心合理 作业做到批改准确 反馈纠错及时 适当批 有鼓励性评语 保持作业本整洁 书写规范 使学生养成良好 的书写习惯 切实减轻学生的课业负担 坚持每月一次的学生 作业量化考核检查 三 存在的不足和需要进一步加强和提高的几点 1 由于本人能力有限 又是第一次做教研工作 在教研 方面创新意识不够 在今后的工作中需加强自身的学习 提高 自己的教研水平 2 教学水平有待提高 特别是教师的语言组织方面还要 加强 今后应加强理论学习 提升教师数学专业素养 3 进一步抓好后进生的辅导 减少不及格现象 提高优 秀率 总之 本学期我们各位数学教师都是课堂教学的实践者 为了创建有效课堂 我们把课堂教学作为有利于学生主动探索 数学学习环境 把学生在获得知识和技能的同时 在情感 态 度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想 把数学教学看成是教师之间 学生之间交往互动 共同发展的 过程 教育改革 教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题 我们将在今后的教学工作中大胆探索 不断创新 围绕学校制 定的工作目标 结合本组的实际情况 高标准 严要求 勤钻 研 敢创新 认真做好每一件事 力争把工作做得更好 小学数学教研组工作总结 篇 2 我校数学科组一直奉行紧紧跟进新课标 以培养数学素 养为中心 团结协作抓教研 务实工作求发展的科组理念 本 学年 我校数学科组在镇及学校领导的关怀下 在全体科组教 师的共同努力下 科组工作取得了可喜的成绩 下面简要汇报 一下本科组的一点成绩 一 骨干培养初见成效 在队伍建设方面 我们把重点放在新教师及骨干教师的 培养上 通过请进来走出去以老带新等方式 使老教师教学理 念得到更新 新教师得到培养 如 徐惠霞主任走出校门 加 入市小数会 老教师陈敏玲 邓燕玲等 能在科组起到引领作用 平均分合格率均超镇线 新教师余钊发 经过几年的培养 他在 教学上独当一面 在镇的评优课中获得二等奖 成为了镇第二 届明星培养对象的一员 并主持了明星培养对象的开班仪式 而且把原来跟镇线相差七八分的班级带到现在超镇线 把本科 的教学质量推向一个新的高峰 二 重科研 促专业提升 我们精品课程的建设为突破口 以研促教 教师们通过 磨课 在听 评课 写反思等过程数学素养得到提升 完善的 校本教研制度及集体备课制度 每两周一次的教学随笔 错例 分析 每学期一篇读后感 更使老师的专业能力有了很大的提 高 在分校评课的活动中 本科组分工明确 精辟的评课受到 与会老师的好评与认同 另外 本科组老师专业素养的提升还 体现在他们论文水平的提高 本学年论文获国家级的一等奖的 有 3 人次 国家级二等奖的有 9 人次 获镇一等奖的有一人次 获镇二等奖的有三人次 获三等奖的有 7 人次 三 抓常规 促质量 本校近几年的数学教学质量有了飞跃性进步 其主要的 原因之一是我们抓好了常规 定时及不定时进行的教案及作业 检查 每月一次的计算竞赛 老师们都能按时按质按量完成 并做好培优辅差工作 因此 在去年的毕业考中 我校数学差 生面大大减少 有十二名学生还考取花城中学的录取通知书 跬步而致千里 展未来豪情万丈 一学年来 数学科组 一点一滴的成绩来之不易 一点一滴的进步凝聚了全体数学教 师的心血 学校数学科组认真总结成绩 同时找出不足 为今 后科组工作更大发展打下了坚实的基础 小学数学教研组工作总结 篇 3 时光流逝 一个紧张 充实 有序 奋进的学期即将结 束 一学期来 我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划 和学校教导处教学教研计划 立足课堂 以实施课程改革和全 面提高教学质量为目标 以提高教学实效 切实减轻学生课业负 担为着力点 深入开展教学研究 切实加强教学管理 以课堂 教学改革为重点 深入开展教学研究 并在学校领导的大力支 持和帮助下 我们加强教研力度 以课堂教学改革为切入点 以促进学生生动活泼地学习为主攻方向 努力提高课堂教学效 率 切实提高教育教学质量 已顺利完成了一系列工作 现就 以下几方面总结如下 一 加强师资队伍建设 创建学习型 创新型的教师队 伍 1 组织教师认真学习了 新课程标准 进一步领会新 课标的精神 以基础教育改革的新理念为指导 进一步转变教 师的教学观念 2 创设教师间互相关爱 互相帮助 互相切磋 交流的 学习型校园文化 本学期 数学组全体老师能认真完成学校教 科研室布置的任务 每月按时上传教科研论文 教学心得 听 评课反思等到学校的网站上 进行交流共享 互相学习 共同 提高 3 加大对青年教师的培训力度 鼓励青年教师自觉学习 教育教学理论 现代信息技术 教育科研和心理健康等方面知 识 4 加强教师网络技术培训 切实转变教师的教学方式和 学生的学习方式 加强信息技术与课程的整合 进一步提高教 师的信息意识和现代化技术的应用水平 二 加强常规管理 优化课堂教学 本学期 教研组加强了课堂教学常规管理 并配合教导 处继续强化教学六认真的督查评估 使备课 上课 质量检测 作业批改 辅导学生 组织课外活动的各个环节都符合规范化 的教学要求 1 严格执行课程计划 各教师从素质教育的高度把安排 到的课上足 上好 2 文化知识考核 平时组内单元把关 每次检测各年级 都能认真做好质量分析 3 一学期来教研组共检查了备课本 2 次 教师们都能按 要求备足 备好课 青年教师大都能写好详案 并能及时写好 教后反思 4 一学期中全组教师每人听课 15 节以上 并及时写好 听课记录 5 一学期来教研组共检查了学生作业 2 次 教师们对学 生作业的布置 批改及对学生的作业要求都很认真 规范 各 年级段针对作业设计 作业量等问题进行讨论 在平时布置了 科学的 有价值的作业 三 大力推进教研活动的开展 继续深化课堂教学改革 一 加强听评课活动 本学期 数学教研组加强了备课组活动 保证每周至少 有一次集体备课 数学组全体老师每人都上了一至两堂高质量 的公开课 我们认真组织了本组老师间的听课 评课活动 便 于互相取长补短 共享教学资源 本学期 数学组老师共上校 级公开课 8 节 每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交 流 真正达到以课堂教学为切入点 认真反思 最终提高课堂 教学水平 每次听都能认真做好听课笔记 并写好听课评议 通过 这样的听课活动 取长补短 不断反思 不断进步 二 加强各级各类教研培训的学习活动 本学期 我校组织参加兄弟学校观摩课一次 通过这些 教研活动的培训与学习 提高了组内老师们的教学理论水平及 教学研究水平 为更好地提高课堂教学质量打下了良好的基础 四 教