湘版小学科学四年级下册复习提纲改.doc

四年级科学期末复习资料第1-2单元 1菜豆种子的结构：2种子分单子叶种子和双子叶种子两类。3种子的共同特征：种子里面都有胚(pi)，胚能生长发育成一株植物。4种子的萌发条件：种子萌发需要温度、空气、水三个基本条件。5小苗逐渐长大将会发生哪些变化？答：小苗的高度，叶子的数量、大小、宽窄都会发生变化。6花开花落是为了繁殖后代。7花长在结上，一朵完全花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。8花的传粉：雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫传粉。植物传粉有的依靠异花传粉（如：菊花），有的依靠自花传粉（如：黑麦花、大豆花）。为了提高农作物产量，人们还经常对植物进行人工授粉。9植物的繁殖分有性繁殖和无性繁殖两大类。 植物利用传粉的方式(种子)繁殖后代是有性繁殖。 植物利用扦插、嫁接等方式(身上的一部分)繁殖后代是无性繁殖。如：榕树用气生根繁殖后代，大蒜、马铃薯用茎繁殖后代，落叶生根用叶繁殖后代。植物的无性繁殖有扦插和嫁接两种技术方法。10只有公鸡和母鸡交配后产生的受精卵才能孵化出小鸡。1119世纪30年代，德国生物学家施莱（li）登、施旺指出，细胞是生命的基本单位。121958年，美国科学家斯蒂（d）伍德用胡萝卜根的细胞培育成了胡萝卜幼苗，这种方法叫克隆。131997年，英国杨.维尔莫特博士成功地克隆出绵羊多利。14克隆技术的应用：（1）培育优良品种；（2）生产实验动物；（3）生产转基因生物；（4）生产人的器官和组织，为医疗服务；（5）复制濒危生物。 第3-4单元15在描述一个物体的位置时，总是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。16要精确描述一个物体的位置，必须先要有参照物，还要说明它的方位和距离。17物体运动或静止，是相对于不同的参照物来说的。如果一个物体相对于参照物的位置在改变，我们就说这个物体是运动的；如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说这个物体是静止的。如：游船上的小女孩，以岸边为参照物，她是运动的；以游船为参照物，她是静止的。18在描述物体运动的时候，我们要知道物体的位置、运动的方向和快慢。19人们用速度来描述物体运动的快慢。比较物体运动的快慢有两种方法：一是规定相同的距离，比时间；二是规定相同的时间，比距离。20力是物体之间的相互作用，力能使物体的形状或者运动状态发生变化。21力的种类很多。生活中常见的力有风力、水力、浮力、重力、弹力、摩擦力、电磁力等。每一种力都有大小和方向。22力的单位是“牛顿”，符号是“N”。这是为了纪念著名的科学家牛顿而规定的。23像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图恢复原来的形状所产生的力是弹力。弹力与外作用力的方向是相反的。24弹簧伸长的规律：在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，它就伸得越长并且这种变化是有规律的。25怎样正确使用弹簧测力计？要选择合适的弹簧测力计。所测量的力不要超过它的测量范围。竖直提起测力计，观察它的指针初始位置是否指零，否则要把它调节到零位。测力时，要待指针停稳后，眼睛平视指针读数，要尽量减小读数误差。26任何两个物体之间都存在相互吸引的万有引力。27地球表面附近物体所受到的地球引力叫重力。重力的方向是竖直向下的。苹果落地就是这个原因。28相互接触的两物体，在接触面上发生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。摩擦力的方向与物体运动的方向相反。29摩擦力的大小与两物体的接触面的压力，物体的材料和表面情况有关。30生活中，我们有时需要加大摩擦力，如黑板擦、运动鞋、拖帕等，有时需要减小摩擦力，如溜冰鞋、滑动窗、磁悬浮列车等。第5-6单元加水溶解31盐 盐水 （实验器材：蒸发皿、三脚架、酒精灯、烧杯、坩埚钳等）将水蒸发盐能溶解于水，又能从水中提取出来，像这样的变化过程叫可逆的变化过程。如：蜡烛熔化、热胀冷缩、青铜器的制作、水的三态变化是可逆的变化过程，炸鸡蛋、木炭燃烧、种子发芽是不可逆的变化过程。32青铜器的制作过程：制模 制范 熔铸 修整 （蜡星星的制作也是如此）33铜镜因为生锈，所以会失去光泽。钢、铁遇到空气中的（水）和(氧气)就会生锈。34金属在什么情况下会生锈？在潮湿的环境中会生锈；与空气接触会生锈；与酸、碱、盐接触会生锈。35锈是某种金属发生了变化后所产生的新物质。金属和锈是两种不同的物质。金属生锈是不可逆的变化过程。36常见金属和锈的颜色：铁:银白 铁锈:棕色 铜:橙红 铜锈:绿色 铝:银白 铝锈:灰白37防止金属生锈的方法: 用涂料涂在金属表面，隔绝空气中的氧气和水；用纳米技术增强金属的防锈能力。38物质的变化有两大类：一类仅仅是形态的变化（即物理变化），另一类会产生新的物质（即化学变化）。例如：蜡烛熔化、热胀冷缩、水的三态变化、剪开布料、木头做成家具、食盐的溶解等都属于形态上的变化（即物理变化）；金属生锈、混水泥、泥土烧成砖都会产生新物质（即化学变化）。39法国科学家拉瓦锡关于密闭容器里木炭燃烧的实验结果是：总重量没有改变。这说明物质是不灭的，物质燃烧是把一种物质变成了另一种或几种物质。40蜡烛的熔化是可逆的变化过程，而燃