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句子成分 主语主语是谓语陈述的对象 指明说的是 什么人 或 什么事物 例如 中国人民志气高 提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业 谓语谓语是陈述主语 说明主语的 说明主语 是什么 或 怎么样 例如 满天乌云顿时消散了 树叶黄了 小王今年十六岁 鲁迅是中国现代文学的奠基人 明天星期日 什么书他都看 宾语宾语在动词后面 表示动作 行为涉及的人或事物 回答 谁 或 什么 一类问题 例如 什么叫信息 门口围观一群看热闹的 马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段 定语定语是名语前面的连带成分 用来修饰 名词表示人或事物性质 状态 数量 所属等 例如 那 沉甸甸 的稻谷 象一垄垄 全黄 的珍珠 三杯 美洒敬亲人 雪野中有 血红 的宝珠山茶 白中隐青 的 单瓣 梅花 中国 的历史有 自己 的特点 状语状语是动语或形容词前面的连带成分 用来修饰 限制动词或形容词 表示动作的状态 方式 时间 处所或程度等 例如 他 已经 走了 咱们 北京 见 歌声 把王老师 带入深沉的回忆 科学 终于以伟大的不可抑制的力量 战胜了神权 副词 形容词经常作状语 表时间 处所的名词经常作状语 一般名词不作状语 动词中除助动词外 一般动词很少作状语 介词短语常作状语 一般状语紧连在谓语中心语的前边 但表时间 处所 目的的名词或介词短语作状语时 可以放在主语的前边 如 在杭州 我们游览了西湖胜景 补语补语是动词或形容词后面的连带成分 一般用来补充说明动作 行为的情况 结果 程度 趋向 时间 处所 数量 性状等 例如 广大人民干得 热火朝天 他写的字比原来好得 多 他生 于 年 他坐 在桌子旁 颜色是那么浓 浓得 好象要流下来似的 如何划分句子成分 第一步可先从中分出主语部分与谓语部分 第三步分析有沒有宾语及定语 状语 补语等各种成分 第二步再找出主语部分的中心词 主语与谓语部分的中心词 谓语 石拱桥 在世界桥梁史上 出現得 比较早 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早 我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌 我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌 我 把一盘热腾腾的菜 捧 上 饭桌 第一步可先从中分出主语部分与谓语部分 第二步再找出主语部分的中心词 主语与谓语部分的中心词 谓语 第三步分析有沒有宾语及定语 状语 补语等各种成分 我家的猫最怕陌生人 我家的猫最怕陌生人 我家的猫最怕陌生人 我家的 猫 最 怕陌生人 祖父正在找五十年前的照片 祖父正在找五十年前的照片 祖父正在找五十年前的照片 祖父 正在 找 五十年前 的照片 划分句子成分 1 日光的照射特别强烈 2 总理那高大的形象总是浮现在我的眼前 3 船长已经不耐烦我父亲的那番话 4 经过多少世纪的风雨 她仍然立在死海附近的山坡上 5 一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了
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