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文档简介
卫生与保健卫生与保健 教案教案 二年级上册二年级上册 小学二年级上册小学二年级上册 卫生与保健卫生与保健 教学进度表教学进度表 周次教学内容课时安排 一1 认识胃与肠1 课时 二2 预防急性肠胃炎1 课时 三 3 养成好的饮食习惯1 课时 四 4 不吃变质腐烂的食物1 课时 五 5 预防蛔虫病1 课时 六 6 预防蛲虫病1 课时 七 7 预防蛔虫病1 课时 八 8 腹痛不能盲目服用止痛 药 1 课时 九9 保护皮肤1 课时 十 10 课间活动1 课时 十一11 睡眠好 身体好1 课时 十二 12 同学之间应友好相处1 课时 课 题 1 认识胃与肠 教学目标 认识胃与肠所在的部位及其功能 教学重难点 能根据插图认清胃 肠所在部位 教学时间 1 课时 教学过程 一 板书课题 二 新课教学 1 学习第一部分 1 师边指图边引导弄清胃位于人体的上腹部 上与食道相连 下与小 肠相连 2 问 它有什么功能 引导勾画出表述胃功能的句子 3 师带读 4 师生齐读第一部分 2 学习第二部分 1 教师指导边看图边概述 肠分为小肠和大肠 2 师边引导看图边讲述大肠的作用并板书 3 师带读 三 完成教材 3 4 页 练一练 四 总结全文 学习了这一课后 你们知道了些什么 板书设计 1 认识胃与肠 肠分为小肠和大肠 课 题 2 预防急性肠胃炎 教学目标 1 使学生知道痢疾是由什么引起的 2 使学生知道患了痢疾有哪些症状 3 使学生知道预防痢疾的方法 教学重难点 预防痢疾的犯方法 教学过程 一 复习 1 肚子疼该怎么办 2 如何预防肚子疼 二 新课教学 1 同学们知道痢疾吗 它是由什么引起的 如何预防呢 2 教师范读课文 学生齐读 3 患了痢疾症状有哪些 三 巩固练习 完成教材 8 9 页 想一想 议一议 四 总结全文 学习了这一课后 你们知道了些什么 板书设计 2 预防急性肠胃炎 患痢疾的症状 腹痛难忍 大便次数增多并带脓血和粘液 课 题 3 养成好的饮食习惯 教学目标 通过学习 让学生知道养成良好的饮食习惯是身体健康的保障 教学重难点 通过学习 培养良好的饮食习惯 教学时间 1 课时 教学过程 一 板书课题 二 新课教学 1 学习第一句 1 自由读第一句 2 板书 我们一日三餐必须营养合理 3 逐一看图说明营养合理每餐应该吃些什么 2 学习第二句 1 问 早餐应该怎样搭配 午餐和晚餐呢 2 填空 很重要 3 学习第三句 1 师讲述细嚼的好处及培养良好饮食习惯的好处 2 师带读 生跟读 三 巩固练习 完成教材 11 12 页 想一想 议一议 四 总结全文 养成良好的饮食习惯要记住 细嚼慢咽 板书设计 3 养成好的饮食习惯 我们一日三餐必须营养合理 课 题 4 不吃变质腐烂的食物 教学目标 知道腐烂变质的食物对人体的危害 教学重难点 能辨别变质的食物 教学时间 1 课时 教学过程 一 板书课题 二 新课教学 1 学习课文第 1 自然段 1 师边读边讲述 2 指导看图 变质食物发生的危害 问 既然吃了变质腐烂的食物对人体危害那么大 我们该怎样做呢 2 学习课文第 2 3 自然段 1 师范读课文 2 讲述并概括出为避免腐烂变质的食物危害健康 我们应该做到 四不 吃 三 巩固练习 完成教材 17 页 想一想 议一议 四 总结全文 根据板书小结 板书设计 4 不吃变质腐烂的食物 1 吃袋装 瓶装食品时 一定要查看保质期 2 不吃变质 变味的鱼 肉 奶 蛋 饭 菜等 3 不吃腐烂的瓜果 蔬菜 不吃发霉的食物等 4 剩饭 盛菜要经过加热后再食用 课 题 5 预防蛔虫病 教学目标 1 让学生知道什么是蛔虫病 2 让学生知道蛔虫的危害 3 让学生知道如何预防蛔虫病 教学重难点 如何预防蛔虫病 教学时间 1 课时 教学过程 一 复习 1 同学们之间如何相处 2 同学相处应注意些什么 二 新课教学 1 同学们知不知道蛔虫 有没有见过蛔虫 蛔虫在什么地方 对身体是 否有害 如果有了蛔虫病应怎么办 如何预防 2 带着问题听老师读课文 听后回答 三 巩固练习 完成教材 21 22 页 想一想 议一议 四 总结全文 预防蛔虫病的注意事项 板书设计 5 预防蛔虫病 预防蛔虫病要怎样要注意 饭前便后要洗手 勤剪指甲不吮手 课 题 6 预防蛲虫病 教学目标 1 让学生知道什么是蛲虫病 2 让学生知道蛲虫的危害 3 让学生知道如何预防蛲虫病 教学重难点 如何预防蛲虫病 教学时间 1 课时 教学过程 一 复习 如何预防蛔虫病 二 新课教学 1 同学们知不知道蛲虫 有没有见过蛲虫 蛲虫在什么地方 对身体 是否有害 如果得了蛔虫病该怎么办 如何预防 2 带着问题听老师读课文 听后回答 3 生自读课文 三 巩固练习 完成教材 25 页 想一想 议一议 四 总结全文 看课文图总结 板书设计 6 预防蛲虫病 预防蛲虫病要怎样应做到 1 勤洗澡 常换衣 2 保持手的清洁 3 每天清洗肛门 4 经常烫洗内裤并在阳光下晾晒 课 题 7 预防细菌性痢疾 教学目标 1 让学生知道什么是细菌性痢疾 2 让学生知道如何预防细菌性痢疾 教学重难点 如何预防细菌性痢疾 教学时间 1 课时 教学过程 一 复习 如何预防蛲虫病 二 新课教学 1 如果得了细菌性痢疾该怎么办 如何预防 2 带着问题听老师读课文 听后回答 3 生自读课文 三 巩固练习 完成教材 29 页 想一想 议一议 四 总结全文 看课文图总结 板书设计 7 预防细菌性痢疾 预防菌痢要做到 1 发现病人或带菌者 要及时隔离和彻底治疗 2 保持手的清洁 3 注意饮用水和食品卫生 4 管理好粪便以及消灭苍蝇 蟑螂等 课 题 8 腹痛不能盲目服用止痛药 教学目标 1 让学生知道肚子痛的原因有两种 2 让学生知道盲目地服用止痛药有时会不起作用 甚至会影响医生诊断 教学重难点 让学生知道因肚子痛的原因不同不能乱用止痛药 教学时间 1 课时 教学过程 一 复习 如果得了细菌性痢疾该怎么办 如何预防 二 新课教学 1 同学们有没有肚子疼过 独爱痛了以后怎么办 2 讲解肚子痛的原因有两种 3 肚子痛不能乱用止痛药 应先到医院检查 让医生对症下药 三 巩固练习 完成教材 32 页 想一想 议一议 四 总结全文 看课文图总结 板书设计 8 腹痛不能盲目服用止痛药 肚子痛的原因有两种 1 因胃肠痉挛和胀气造成的 2 炎症或寄生虫引起的 课 题 9 保护皮肤 教学目标 知道皮肤的功能 学会保护皮肤 教学重难点 学会怎样保护皮肤 教学时间 1 课时 教学过程 一 谈话引入 皮肤对我们那么重要 沃尔玛该怎样保护皮肤 二 新课教学 1 是范读课文 2 让学生勾画出保护皮肤的句子 3 生自由读一遍课文 4 了解皮肤的功能 三 巩固练习 完成教材 37 页 想一想 议一议 四 总结全文 今天我们学历什么内容 以后你们会怎样保护自己的皮肤呢 板书设计 9 保护皮肤 皮护的作用 1 皮护具有保护作用 2 皮护具有调节体温的功能 3 皮护具有分泌 排泄的作用 4 皮护还有感受外界刺激的作用 课 题 10 课间活动 教学目标 课间十分钟可以开展很多活动 合理的利用好课间十分钟 对下一堂课的学 习很重要 教学重难点 利用好课间十分钟 教学时间 1 课时 教学过程 一 复习 1 皮护的功能有哪些 2 如何保护皮肤 二 新课教学 1 问 平时课间十分 同学们都做些什么 2 生自由读一遍课文 3 讲解合理安排好课间十分钟的重要性 4 课间十分钟可以开展哪些活动 5 读课文后回答 三 巩固练习 完成教材 40 页 想一想 议一议 四 总结全文 课间十分钟的活动对我们的身体有什么好处 板书设计 10 课间活动 1 课间活动能很好的调节和放松身体 2 课间要做好广播体操和眼保健操 3 课间可开展简单易行的游戏活动 4 课间不要在教师里看书 写字或睡觉 课 题 11 睡眠好 身体好 教学目标 让学生知道睡眠好对身体的好处及如何做到睡眠好 教学重难点 睡眠卫生的含义 教学时间 1 课时 教学过程 一 复习 1 课间十分钟可以开展哪些活动 2 课间十分钟对我们的身体有哪些好处 二 新课教学 1 平时同学们什么时间睡觉 什么时间起床 2 师范读课文 3 生自由读一遍课文 4 师讲解睡眠时间 睡姿等 5 问 睡前不能看哪些电视 三 巩固练习 完成教材 44 页 想一想 议一议 四 总结全文 良好的睡姿对我们的身体有什么好处 板书设计 11 睡眠好 身体好 保证睡眠质量应做到 1 每天应有 10 个小时的睡眠时间 2 睡前不宜吃太多东西 不要看惊险 刺激的书或电视节目 3 睡觉时头在被子外面 最好是右侧卧 身体 略弯曲 课 题 12 同学之间应友好相处 教学目标 让小学生知道同学之间要怎样相处 教学重难点 同学之间的相处之道 教学时间 1 课时 教学过程 一 复习 1 良好的睡姿对我们的身体有
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