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固镇县城关镇城关镇学校 2014 2015 学年度第一学期二年级语文上册二年级语文上册教学设计 本课时第 1 页 共 4 页 全册第 页 装装 订订 线线 主备人 朱继红 授课人 全册第全册第 课时课时 教学内容 识字 8 教学目标 1 认识射 卫等 9 个生字 会写卫 运等 6 个生字 2 正确 流利地朗读课文 积累词语 感受语言文字的韵律美 有主动阅读中国神话故事 了解当今科技成果的愿望 教学重点 识字 写字 正确流利地朗读课文 教学难点 指导学生认真阅读 感受语言的韵律美 教具准备 多媒体课件 卡片 教学时间 2 课时 教学程序教学程序 首备设计集体备课意见二次备课记录 第一课时第一课时 一 故事激趣 引入新课一 故事激趣 引入新课 1 讲故事 老师知道大家特别喜欢听故事 在我国 流传着许多美丽动人的神话故事 今天我给大家带来一个神话故事 教师讲 古代神话故事 出示课件 后羿射日 2 我们的课文里还有许多非常精彩的神话故 事 你们愿意学吗 现在就让我们一起进 入 识字 8 二 看画面 讲故事二 看画面 讲故事 1 自由读课文 边读边画出生字 2 读了课文以后你又知道了哪些神话故事 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 你知 道这些神话故事吗 老师找来了这些故事 的图画 出示课件 让我们一起看着图画 请小朋友来讲讲这一个个神话故事吧 3 依次看图画 认读词语并讲讲故事 1 在学生讲的过程中 认记 羿 射 卫 填 嫦 娥 娲 2 注意 奔 的读音 4 小结 古时候 人们向往着神秘的太空 并产生了无限的遐想 于是流传下来许许 多多令人心驰神往的神话故事 大家喜欢 这些神话故事吗 四人小组互讲故事 固镇县城关镇城关镇学校 2014 2015 学年度第一学期二年级语文上册二年级语文上册教学设计 本课时第 2 页 共 4 页 全册第 页 装装 订订 线线 首备设计集体备课意见二次备课记录 5 课件出示句子读 嫦娥奔月是神话故事 女娲补天也是神话故事 学生读一读 6 中国的神话故事还有很多呢 我们再一起 来认识几个 课件出示 盘古开天 女 娲造人 夸父追日 大禹治水 愚公移山 哪吒闹海 八仙过海 三 识字写字三 识字写字 1 学完了那么多的神话故事 现在让我们一 起来读读 出示课件 精卫填海 后羿射日 嫦娥奔月 女娲 补天 把 卫 变成红色的字 2 组词练习 个别常用字可进行一字开花游 戏 如 射 卫等 3 为 卫 找一找朋友 卫生 卫士 卫星 卫兵 保卫 讲卫生 出示课件 选个词说句话 4 写字 观察田字格中的 卫 字 师示范 生临写 课件演示 第二课时第二课时 一 导入一 导入 1 今天继续学习 识字 8 还记得来自 识字 8 的那四个美丽动人的神话故事吗 谁来背 请生背诵四个神话故事的名称 后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补 天 多美的神话 我们一起背背 感受其 神奇美丽 背后出示这四个词语 2 古时候 因为人们向往着神秘的太空 于 是流传下这许许多多令人心驰神往的神话 故事 经过努力 嫦娥奔月的神话 现在 也变成了现实 现在我们就去一起认识这 些现代高科技产物 二 看图 认词语二 看图 认词语 1 课件依次出示 人造卫星 航空母舰 宇 宙飞船 运载火箭 等图 1 让学生说一说这是什么 2 课件出示词语 人造卫星 航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 3 学生自由读 小组读 指名读 固镇县城关镇城关镇学校 2014 2015 学年度第一学期二年级语文上册二年级语文上册教学设计 本课时第 3 页 共 4 页 全册第 页 装装 订订 线线 首备设计 集体备课意见二次备课记录 2 课件出示句子读 人造卫星能飞上太空 宇宙飞船也能飞上太空 能 也能 3 课件出示说话练习 从这些介绍中 我们 获得了不少崭新的科学知识 你知道了吗 人造卫星能够 能够 还能够 航空母舰能够 能够 运载火箭能够 能够 4 回顾课文 1 本课我们听了哪些神话故事 认识了 哪些高科技 2 我们为古人实现了哪些梦想 你的梦 想是什么呢 3 写字写字 1 这些高科技产物真了不起 使我们也能上 月球上太空 现在就让我们一起来写写这 些高科技产物 读 人造卫星 航空母舰 宇宙飞船 运 载火箭 2 组词练习 3 写字 引导学生观察特点并描一描 提出难写的 字教师范写 上下结构和左右结构各一个 课件演示 重点指导 宝盖儿 和 舟字旁 宝盖儿的第三笔不要写 成横折钩 可以把 舟字旁 和 舟 字进行比较 让学生发现 横变成提 且右边不出头 4 学生练写 师生评议 四 比较四 比较 1 请再次认认真真读读识字 8 介绍的四个神 话故事和四个现代科技产物 自由读 指名读 多美的故事 多壮观的现代科技 大家能背诵下来就更好了 准备背诵 齐背 2 通过神话传说与现代科技的对比 你有什 么感想或愿望 固镇县城关镇城关镇学校 2014 2015 学年度第一学期二年级语文上册二年级语文上册教学设计 本课时第 4 页 共 4 页 全册第 页 装装 订订 线线 首备设计 集体备课意见二次备课记录 五 实践五 实践 1 课后请学生从八个词语中选择一个画一 幅画 并写上词语 2 想了解更多有关这些科学技术的新知识 吗

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