师范实习工作总结

师范实习工作总结师范实习工作总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 师范实习工作总结 希望能帮助到你 师范生个人实习总结 师范实习工作总结 第一篇 师 范 生 个 人 实 习 总 结 转眼间两个月的实习生活也结束了 还记得当时 还天天盼望着实习结束的一天 而当这一天真的 到来的时候自己才发现 虽然是短短的两个月时间 可是自己 早已不知不觉中习惯了这个环境 融入了这个集体 早已把自 己当成了这个集体里的一份子 想到自己要离开了 是那么的 不舍 看到自己相处了两个月的学生和老师 想到今后就不能 再见面了 真的不想走 突然间发现这里的一切都好亲切 自 己的学生都万分可爱 看到他们一个个不舍的眼神真的很想留 下来 时间过得真快 两个月就这样过去了 回想起在这短暂 的两个月内所发生的和自己所经历的事情 真的学会了很多 实习是大学阶段很重要的一件事情 实习锻炼了我们的实践教学能力 提高了对教育工作的认识 在实践中体会了教书育人的重大责任 在这两个月的实习期间 我认真的向自己的指导老师学习 认真的听取老师们对我的评 价和建议 认真的听好老师上的每一堂课 吸取老师的宝贵的 教学方法 认真 充分准备每一堂课 听取老师的建议和教导 认真 仔细批改学生每天的作业 做好作业讲评工作 帮助作 业中错误较多的学生进行个别讲解 尽全力做好一名有责任心 的好老师 在班主任工作方面 观察学生的上课出勤情况 针 对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导 同时在工 作上也得到了其他老师们的帮助和关心 得到了学生的配合和 支持 短短的两个月 给我留下了很多美好的回忆 这些都让 我的实习生活变得难忘和丰富多彩 通过这两个月的实习生活 我深深体 会到了教师着职业的伟大和老师的艰辛 刚开始实习 我的主 要任务是听课 听指导老师讲课 再回顾我的任课老师的授课 方式 我从中吸取了许多宝贵的经验 发现了每个老师都会有 不同的教学风格 或许这就是教无定论的真正含义 我深深佩 服老师在课堂上的应对自如 他通过讲述他身边的故事和例子 加上幽默风趣的语言 课堂气氛非常的活跃 在听课过程中 我深感 教学是一门艺术 课堂语言是这种艺术的传达方式 听课的过程 是积累经验的过程 在了解教学流程的同时 也 应注意教学方式和组织教学能力的积累 听了一周的课后 我 开始走上讲台 开始慢慢适应课堂气场 由于经验不够 应变 能力不强 这几堂课纯粹是灌输知识 毫无艺术感 认识了 自己的不足 听课就有了针对性 可 是当我上第一堂真正意义上的课时 还是出现了 上课重点不 突出 讲课顺序不清楚 等问题 这时 指导老师要求我多 听课 并且为我指出了教案的不足以及上课出现的缺点和不足 随着时间的推移 通过听课和实践 我开始有了一些进步 这 时指导老师给了我多次机会 分不同层面锻炼和培养我的授课 能力 带给我最初 最大的感受是 讲台下坐着的不是自己的 同学而是真正的学生 他们不会像自己的同学那样随意附和 快捷地回答我们提出的问题 而是真正地思考和等待着我们的 解答 他们在听不明白的时候会突然提问 或者干脆就趴在桌 子上看书和睡觉 在上课的过程中 我也遇到了困难 如课堂 秩序 正是这些小小的挫折 让我越战越勇 更让我懂得 作 为一名教育工作者 就要想方设法创设民主和谐的教学气氛 在教学活动中建立平等的师生关系 而且教师要把自己当成活 动中的一员 学生们的良师益友 教师既要讲授知识 又要管 理课堂纪律 并且与学生进行个别交流 一些队员在刚开始时 心情特别紧张 由于经验不足和应变能力不强 课堂出现了 讲课重点不突出 教学思路不流畅 师生配合不够默契 等 问题 针对出现的问题 科任指导老师要求这些队员多听课 多向经验丰富的教师学习 多研究教材和其他教学资料 并且 面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点 对于已经具 备了一定程度自学能力 能够独立思考的学生 我的体会是要 充分调动他们的主观能动性 将他们的学习兴趣利用起来 使 他们在快乐中学习 我采用以学生为主 教师为辅的启发式教 学 适当列出提纲 设置思考题 加以点拨 由此而来 他们 学习的积极性和主动性开始发挥作用 由 要我学 的教学方 式转化为了 我要学 的学习方式 让这群学生学的轻松快乐 之前大家可能有抱怨老师上课的种种 可是实习结束了 自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不 是一件很容易的事情 当老师没有以前自己想的那么简单 只 有在穿上他的鞋走上一英里 才能真正的体会他人的经历 体 验之后大家都对老师这个词有了自己的感悟 但相信有一件一 定是一样的 要做好一名老师不容易 自己距离心目中的那个 角色还有很多路要走呢 师范生实习总结优秀范文 师范实习工作总结 第二篇 几篇师范生实习报告范文 5 人生总有许多的第一次 而初为人师 对于师范生的我而言却是件极具挑战 颇具诱惑的事情 2009 年 10 月 9 日 我怀着兴奋的心情和队友来到桂平一中 开始了 一个多月的教育实习 实习期间的点点滴滴 酸甜苦辣 让我 体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛 在实习学校有关领 导和指导老师的悉心指导下 我时刻牢记 德才并育 知行合 一 的校训 充分发挥主观能动性 把在大学课堂上所学的理 论知识和实际教学相结合 在实践中学 在学中实践 认真开 展教学工作和班主任实习工作 认认真真 踏踏实实 勤勤恳 恳 任劳任怨 我付出了很多 但也收获了很多 在整个实习 阶段 我从一个只会 纸上谈教 的大学生到一个能在课堂上 讲课自如 的准老师 从一个没有经验的大学生到一个对平行 班有一定处理能力的班主任 这一切无不见证着我所付出的每 一分耕耘所得到的 收获 师范生实习报告 经历了一个月的实习生活 让我初尝 了身为一名教师的酸甜苦辣 回顾和学生们一起走过的日子 不禁想起自己的中学时代 也深感如今的学生比我们过去多了 一份顽皮 一份灵活 一份大胆 学生的能力一代比一代强 要求也越来越高 因此 要想在学生中树立起好老师的形象 还需要走一段不寻常的摸索之路 在实习期间 我们的主要任 务是班主任工作和教学工作 班主任是班级工作的组织者 管理者 和策划者 也是学校管理的中间力量和骨干分子 对良好班风 和校风的形成起到举足轻重的作用 作为一个班主任又怎样使 自已的工作上台阶 上水平 上档次呢 实习期间担任班主任 工作 我有这样一个认识 班主任对学生的思想教育工作 实 质上是一个与学生实行心理沟通的过程 只有真正了解了学生 的内心世界 做到有的放矢 方法得当 才能达到教师对学生 的成长提供帮助指导 学生对教师的工作给予配合支持的目的 从而收到好的教育效果 下面谈谈自己切合学生心理实际进行 思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一 点体会 一 奖惩适当 我知道一个优秀的班主任 时 中国报 告网 刻应该用 爱 去开启学生的心灵 很多时候我们的一个 笑容 一个课余诚恳的交谈 有时是一个眼神 一句鼓励的话 都会对学生产生长久的影响 你爱的奉献会得到爱的回报 但 我们细想一下 这样的学生有多少 真正能感悟到你老师的爱 的学生 绝对孺子可教也 常有的是你对他的宽容增加了他的 放纵 淡薄了纪律的约束 这在实习中我也是有所体会的 今 天我们面对的不是几个学生 而是六十二人的班级没有严明的 纪律 如何有良好的班风 在我们的教育工作中 惩罚也是教 育的一种手段 当然 惩罚特别要慎重 我认为当我们惩罚学 生时 应该注意以下几个方面 首先 中国报告网 一定要注意 尊重学生的独立人格 保护好学生的自信心 自尊心 好的就 是好的 错的就是错的 不要一错百错 全盘否定 惩罚的 目的是警示学生什么不可以做 做了会有什么后果 不是为惩 罚而惩罚学生 而是为教育学生而惩罚学生 换句话说 惩罚 是手段 教育才是目的 谁都会犯错误 但不是谁都会改正 错误 受惩罚不要紧 要紧的是改正错误 关键不是惩罚 关 键是接受教训 改正错误 二 组织开展活动的魅力 良好班集体的建设必须依靠活动来实 现 活动可以产生凝聚力 密切师生关系 使每 中国报告网 个 学生发挥主体的积极性 这时进行集体主义教育 健康的竞争 心理教育是行之有效的 在我班 凡是学校组织的活动 班主 任和我都给予高度的重视 如校运会的报名与训练班主任与我 都亲身参与当中 开动员大会 一起与学生训练 告诉他们不 用把名次的好坏 放在第一位 只要我们尽力了就行了 心理 学等理论告诉我们 在竞赛活动中 一个人的目标期望水平不 能过高 也不能过低 只有中等水平的期望值才能使参赛者保 持最佳的竞技状态 对于我们每个同学来讲 活动的目的不是 拿名次 而是看我们如何对待竞争 是否有参与意识 是否全 身心投入了 是否能做到问心无愧 在活动中进行教育 同学 们易于接受也能很快转化为行动 抓住ldq 文章来日中国 报告网 uo 活动 这个最佳的教育时机 精心设计教育内容 就 能收到意想不到的教育效果 三 主题班会 经过一个星期的准备 在第一周的周 五我主持了新学期的第一次班会 这也是我主持的第一次班会 这次班会的主题是 安全教育与新学期新打算 在班会上 同 学们积极发言 让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富 的安全常识 例如 上体育课的注意事项 交通安全 地震 台风来袭需要注意哪些等等 他们都回答的头头是道 班会的 另一个要点是 新学期新打算 让一些学生上讲台说出他们上 学期的不足之处和这学期的计划 这不仅让学生自己找出自己 的不足以便改正 更让学生在学期初就定下新学期的大体计 划 更有目的地进行学习 这也培养了学生上讲台的心态 虽然没 有每一个学生在班会上都发言 但是我坚信每一个学生都有了 自己的新的计划 新的打算 每一个学生都对上台发言的同学 都深有感受 教学更是实习的重点 以下是我实习 的一点心得 第一是预备阶段 先熟悉实习班级的 情况 认识班上的每个学生以及他们学习情况 通过班主任或 班委或直接交流 然后 认真听指导老师上课 现在的听课的 感觉和以前完全不一样 以前听课是为了学习知识 现在听课 是学习教学方法 目的不一样 上课的注意点就不一样 现在 注意的是指导老师的上课方式 上课的思想 接着 根据在大 学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的 自己在已有的 基础上备课 试讲 做足了上讲台的准备 在经过了前 两周的听课 试讲后 第三周我正式走上讲台 第一次感觉自 己所学的知识派上用 批改作业 接受学生反馈的信息 评讲 巩固练习 这样一个流水线 看起来简单 可其中每个 环节又有很多小细节 最主要的是 上课 这个环节 也就是 我们一直在探讨的 课堂教学 近年来 我国数学课堂教学改革的浪 潮此起彼伏 各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不 断涌现 然而 这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与 技能学得更多 更快 更好 如何促进与之相应的个体心理品 质的形成与发展 却往往忽视了学生的个体社会化发展问 题 也就是说 强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴 的教育过程 强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发 展过程 却忽视了以人际互动为中心的社会过程 几乎所有的 教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中 因此重视学 生个体与学生群体的相互作用 加强和指导学生之间的合作学 习就是一个很有意义的问题 所谓合作学习是一种教学组织形 式 它要求学生们在一些由 人组成的异质性小组中一起 从事学习活动 共同完成学习任务 课堂教学作为一种系统 需要不断地 进行反馈与矫正 在班级教学中 不同的学生有着不同的学习 风格和矫正需要 尤其是在初中数学教学中 班级内学生数学 水平差距甚大 设计适当的矫正活动需要大量的计划时间 如 果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话 那么管理上的困难将 会拖延教师对学生的帮助 从而降低它的效能 如果运用合作 学习 学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮 助 缩短了矫正时间 也就有更多的时间用于完成学习任务 小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因 并且 能降低焦虑 经验显示 在同伴辅导的过程中 向其他同学提 供帮助的小组成员得益最大 这即是说 学习困难学生的进步 并不以牺牲优秀学生的发展 生总有许多的第一次 而初为人师 对于师范生的我而言却是件极具挑战 颇具诱惑的事情 2008 年 10 月 11 日 我怀着兴奋的心情和队友来到榆中二中 开始 了一个多月的教育实习 实习期间的点点滴滴 酸甜苦辣 让 我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛 在实习学校有关 领导和指导老师的悉心指导下 我时刻牢记 为人师表 严谨 治学 的校训 充分发挥主观能动性 把在大学课堂上所学的 理论知识和实际教学相结合 在实践中学 在学中实践 认真 开展教学工作和班主任实习工作 认认真真 踏踏实实 勤勤 恳恳 任劳任怨 我付出了很多 但也收获了很多 在整个实 习阶段 我从一个只会 纸上谈教 的大学生到一个能在课堂 上 讲课自如 的准老师 从一个没有经验的大学生到一个对平 行班有一定处理能力的班主任 这一切无不见证着我所付出的 每一分耕耘所得到的收获 下面我从几个方面对我的实习进行 总结 师范实习工作总结 一 进驻学校 统筹规划 全面做好 前期工作 我们于 10 月 11 日上午到达实习学 校 xx 二中 之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干 二净 我们 15 个男生两个房间一个房间 10 个男生另外一个房 间 5 个 设备简陋 房间内苍蝇相当多 女生 18 个人住一个房 间 男生相对还好一点 就是摆在我们这些养尊处优的大学生 面前的第一个考验 我们及时清醒的认识到面前的困难 排除 沮丧的心情 齐心协力的安置行李 布置房间 找来生活用品 很快我们在这样的环境中安顿下来 刚安顿好 负责实习事宜 的老师和学校领导就召集我们开会 在会上校长对我们的实习 做了安排 介绍了学校的一些基本的情况 还向我们提出了学 校对我们的要求和希望 希望我们这次实习能顺利完成 每个 实习老师都能学到本领 要求我们严格要求自己 为人师表 言必行 行必果 身正为范 这为我们的实习有条不紊的进行 提供了保障 晚上我们实习队进行了一次简单的会议 落实了 队规队纪 各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项 有 了这一切的统筹安排 我的实习才能进行的这么顺利 二 名师指导 虚心学习 全面提高 教学水平 教学实习的开展 我们分为两个阶段 实习的第一周为见习阶段 在这个星期里 我全面熟悉初一数 学教材 认真听指导老师的每一堂课 做好听课纪录 课后与 老师探讨 虚心求教 深入了解课堂教学的要求和过程 学习 如何备课 备学生 如何更好地将素质教育的理论与落实考纲 考点的要求相结合 第二阶段是上课 我的指导老师是具有十 多年教学经验的优秀教师 并且带的是四个理科班 所以她给 我上的课不是很多 而且给我安排的课时间间隔比较长 这就 使得我有充分的时间细心琢磨教材 详细写教案 做课件 每一样都是改了又改 直到自己认为能 教好的符合班级情况为止 这样才交给指导老师审批 在指导 老师的批改和建议下再做修改 并且在上课前进行试讲 我的 每一节课指导老师和另外一个数学都坚持听课 在课后细心帮 我评课 针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见 并且肯定了 我的一些可取之处 让我倍受鼓舞 在课后努力改正 提高教 学水平 以确保在下一次的教学中不出现同样的错误 在这样 的努力下 我在教态 语言 板书 提问技巧 与学生互动各 方面都有了显著的提高 老师的赞赏和学生成绩的提高是对我 的教学水平充分的肯定 认真负责 勤恳踏实 为人师表 积 极开展班主任工作 做班主任是辛苦的 而当普通班的班主任 则是更辛苦的 当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体 验到这一点 学生素质普遍较低 个给管理教育带来了巨大的 困难 所以一开始我就暗下决心 一定要加倍努力 要投入比 别人更多的时间和精力将我的工作做好 辅助班主任将班级带 好 每天有三个主要任务 一是看早读 每天早上 7 00 到教 室督促他们打扫卫生 检查仪容仪表 督促他们认真早读 二 是在上课时间进行巡堂 检查上课情况 如有上课不认真听讲 者 下课及时找他谈话 提出警告 三是午自习 我要到班上 看班 辅导个别学生 给个别学生作思想工作 我在一开始我 就抓紧了解班级情况 管理整理他们的档案和成长经历 很快 的熟悉了学生的状况和家庭情况 这给我的工作起了很大的作 用 在这过程中 我做到爱岗敬业 任劳任怨 不喊苦不喊累 尽责的做好每一项工作 带领学生参加学校的各项活动 经过 不懈的努力 班级整体情况有了改善 我与学生也建立了良好 的师生关系 得到他们的信任 成为他们诉说心事的对象 我 也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们 在班主任实习工作中 我 学会了制定班级的班规纪律 学会了如何调动班干部 学会了 维持班级纪律 学会对学生进行个别教育 学会写班主任工作 计划 学会怎样开好主题班会 学会 这一切都是我班主任 工作实习进步的真实写照 互相关心 相互学习 团结协作 做好实习队的工作 在实习期间 除了教学实习和班主任 工作 我在实习队里也尽力尽责 与队友团结合作完成该完成 的任务 与队友相互帮忙 相互听课 互相借鉴经验 虚心听取 别人的意见和批评 这一方面巩固了我们之间的友谊 另一方 面给我的实习工作起了很大的帮助 我从不同的队友身上学到 了很多 如不同的教学风格 班主任工作技巧等等 虽说我们 的实习已近尾声 但我对教学的追求和努力将一如既往 我对 学生的关爱也将永不消减 作为准老师的我将在以后的学习 工作 生活中不断努力 不断成长 争取做一名优秀的人民教 师 每当看到老师站在三尺讲台上挥洒自 如 引经据典 我就无比羡慕 压力随之而来 时间迫使我走上讲台 在学校试讲多次 由开始的紧张到麻木 对上课有种厌倦感 但作 为一名教师 上好课是最基本的要求 见习期间 我们争取多听课 同时开展了我们的试讲活动 按照规定 我们的见习时间是一个星 期 国庆回来后我们要开始上课 我们语文这一科不同 我们见习 的那个星期 根据原科任老师的教学计划 这星期是复习与考试 鉴于这种情况 我们主动向老师提出我们多听一个星期课的要求 见习期间 我们不但向老师学习教学方面的知识 对学生也有了基 本的认识 高一两个班的学生 基础不好 不思上进 没 有明确的学习目标和学习热情 先走上讲台的其他队员都觉得困 难重重 学生的基础差 哪怕有学习的热情也听不 懂 15 16 岁的学生正处于活泼 好动 自 我控制能力差的阶段 多数同学在课堂上讲话 充满热情的我们对 于这种情况 不禁有点气馁 两个星期里 我们举行了一次单元测 试 情况非常不乐观 一个班 43 人竟找不到两个人及格 特别是 一 班的学生两极分化情况非常严重 看着这样的成绩我的心不由地 往下沉 经过充足的准备 带着紧张 兴奋的心情 踏上讲台 上课期间是忙碌的 每天都忙着上课 批改作业 备课 做 课件 忙碌并快乐 忙碌的我们是有收获的 1 如何控制课堂 还没有踏上讲台时 我心里是畏惧一班 学生的 这班学生上课时喜欢讲话 课堂纪律差 一般老师他们是 不放在眼里的 曾经 我想逃避 担心自己在这样的班难以上好课 不可否认这是一个挑战 面对着日益熟悉的学生 我对他们有了更 高的要求 并与他们保留一定的距离 从而他们慢慢地把我当成一 个老师 树立老师的形象 他们可能尊重你 但他们不懂得在课堂 上如何尊重你 经过两个月的摸索 我积累了一些自己的经验 1 课堂掌控权在你手中 实习老师一般和学生相处得很好 学生 都把你当成朋友 相对敬畏感消失 课后 这是好现象 可在课堂上 学生经常不懂轻重 随意和你开玩笑 如 你想请同学起来回答问 题 你却不知道点哪位同学时 学生往往喜欢起哄 这时候 如果你 听从学生 场面将会失控 第一次上课时 我想提问学生 却不知道 提问哪位 这时 有一位学生突然喊出另一位学生的名字 这是学 生马上起哄 我原以为顺从他们的意思何乐而不为 状况出现了 那位学生可以坐在位置上大吵大闹 却没有勇气站起来回答问题 无论你如何鼓励 他都不愿站起来回答 课堂出现一种尴尬局面 根据新课标 学生是主体 但老师是课堂的主导者 课堂的掌控权 是在老师手中的 假如你没有信心可以把放出去的控制权收回来 你不要轻易放手 特别是新老师 提问也是一种艺术 有时间的话 你可以提问多几位学生 有一种鼓励的作用 如果时间有限 你应 该提问一些认真思考 可以让课堂顺利进行的学生 课堂控制权在 你手中 你可以根据实际情况提问学生 有时候出人意料往往有利 于调动学生的积极性呢 2 我们如何控制课堂纪律 一班学生个性鲜明 大多数学生都活泼 好动 自我控制能力比较差 容易在课堂上讲话 理科的课堂特别 吵 因为很多学生听不懂 无法学 唯有讲话打发时间 刚开始上课 时 学生都比较吵 但 5 分钟后 他们都会安静下来 有些老师在 学生吵闹时 喜欢敲讲台 这一招见效快 但不持久 而且几次之后 学生都不会放在眼中 依旧在下面开小会 也有不少老师喜欢停下 来 对学生说教 不但不能达到预想效果 还容易使学生产生厌恶 感 1 走下讲台 一位老师站在讲台上 学生会有种距离 感 心存侥幸 自己在下面搞小动作 老师可能不知道 老师走下讲 台 一方面拉近与学生的距离 一方面学生也会不由自 师范生实习总结范文 师范实习工作总结 第三篇 师范生实习总结范文 从 9 月 8 号开始 我在 xx 中学开始了 为期三个月的实习 教育实习能检验我们所学的知识 加强理 论与实践的结合 又能使我们更加了解和熟悉教师工作 加强 我们的综合能力 对 wenzi 于我们师范生是非常重要 在实习 开始之前 指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做 好心理准备 特别要注意角色转换 每人的一言一行都要以教 师的标准来要求自己 虽然这么说 但是刚得知自己被分配 到 xx 中学时 心里还是有点害怕的 因为听一些师兄 师姐说 过在杭州实习的话讲课的机会比较少 而且不受重视 可能学 不到什么 而且 xx 中学又是省内数一数二的学校 可能对实习 生会不屑一顾 但是到了学校以后 我的一切顾虑都 慢慢消失啦 负责历史系实习的是戚青平老师 他曾经 wenzi 来过我们学校做讲座 很有学识 是高中历史特级教师 对我 们非常照顾 而我的班主任和教学指导老师是同一个人 吴 红渠老师 她也是我的学长朱徐锋的知道老师 已经任教十多 年 经验丰富 教学很有自己的一套 而且她的个性我很喜欢 就是有什么说什么 会严厉的指出我存在的缺点和不足 我觉 得这对我的成长很有帮助 那还是来说说说我的三个月的实习吧 这三个月是我过得最充实 最辛苦的 也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光 这段日子里 我终于体会到了要做好一名教师 并不像想象中的那么容易 也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性 总 之 这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子 第一次走上讲台的那一天我永远不会 忘记 那是中秋节放假回来 9 月 17 号 星期二 早上第一节 课 我是我们小组第一个讲课的人 紧张的不 wenzi 得了 讲 课的内容是列强入侵与民族危机 主要讲了鸦片战争 甲午战 争 八国联军侵华 以及 南京条约 马关条约 辛丑条 约 只记得我讲的满头大汗 前言不搭后语 学生一直都很迷 茫的看着我 我都快紧张死了 离下课还有 5 分钟左右我就讲 完了 是指导老师替我解的围 课后 她先鼓励了我一番 说 我教态还好的 做老师的推翻还是有的 等等 最后她说我课 上有几个知识点讲错了 这是最不应该的 然后 我都没怎么 听到啦 可以说是迷茫的第一节课 这也让我深刻的觉得自己的基础知识 很不扎实 有些知识点之际都没有掌握好 怎么将给学生听呢 于是在以后的每一节课前 我都认真的备课 知识点都一一查 清 不容许自己再犯同样的错误 这是对学生 也是对自己的 负责 随着慢慢的历练 一课一课的磨练 我在上公开课的时候也可以和学生轻松的谈笑风生了 到最后 一节课 我依依不舍的讲完最后一个知识点的时候 我有一种 想哭的感觉 这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕 我知道以 后还会遇到很多可爱的学生 但是 他们 我所有教过的学 生 见证了我一步步从幼稚慢慢的成长 他们也是我人生中的 老师 叫我怎么学着做一个好老师 出来踏上讲台的喜悦 另外让我终生 难忘 wenzi 的就是军训 虽然 xx 中学这个实习点以前也是有的 但是他们都是没有经历军训的 由于这次实习改革 原来都是 十一放假以后再去的 总共两个月 现在是 9 月 8 号就开始了 而 xx 中学的高一学生军训安排在 9 月 22 日 所以我们就跟随 班主任带着学生去军训了 xx 的军训与其他学校不一样 他们是 去军队军训的 完全的军事化管理 这也是我第一次进入军营 还没开始就已经兴奋了 但军训的开始更让我刺激 就是徒步 拉练到军营 从 xx 到留下军营有三个多小时的路程 我简直不 敢相信 带着这么多学生走三个多小时 但这是 xx 历年的保留 节目 我也只得硬着头皮往前冲 结果比我想象的好多了 我 认识第一次走这么长的路 难以想象 踏进军营的我感受到的除了震撼还是 震撼 震撼与那种庄严的肃静还有他的简陋 由于床铺不够 大部分学生是打地铺的 而我们教师寝室四个人只有一张单人 床板 于是我也是打地铺的 这还好 反正天热 更惨的是没 有地方洗澡 出了一整天的汗 浑身发臭也没有办法 尤其是 学生 那套军装都没得换 三天下来衣服上都有白白的盐花了 更糟糕的是厕所 还是停留在 80 年代 每次上厕所都得屏住呼 吸 然后迅速解决 离开 除了艰苦的条件 更令我高兴的是和 学生的相处 看着他们在烈日下暴晒很不忍心 有其是一些女 生 平时在家都是小公主 在这里被热得浑身长满痱子 给他 们搽痱子粉是每天的必修课 不过看着平时娇滴滴的她们都更 坚强和团结是我最高兴的 在实习期间我学到的很重要的一点就 是作为一名叫教师必须热爱这个工作 热爱学生 正如 wenzi 爱因斯坦所说 兴趣是最 好的老师 只有热爱教育事业 才有可能搞好教育工作 培养 人是一项伟大而复杂的艰巨事业 它要求教师要有强烈的事业 心 责任感 一般职业热情是远远不够的 把教师职业当作谋 生的手段 得过且过 更是和教师的职业性质格格不入的 教 育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神 充分发挥自 己的聪明才智 我们在实习期间也体会到了 班主任老师真的 很累 早上六点半起床已经太迟了 晚上 10 点半才能回到寝室 心里还在记挂着学生 教师并非一个理想的职业 相等待遇情 况下 它比一般的行业要更累 甚至在八小时外还不能休息 因此就要求教师热爱教育事业 才能对教育事业抱有执着的追 求 才能摆脱名利的困扰 坚定自己的选择 在当前追 求经济利益最大化的环境中保持一颗平常心 甘于寂寞 才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值 热爱学生是教师热爱教育事业的直接 体现 是师德的核心内容 教育是知识的传递 人格的塑造 是心与心的沟通和交流 教师只有首先付出对学生的爱 才能 赢得学生的爱 师生之间架起了感情的桥梁 学生才能主动接 受教师的指导 教育才会有实效 因此 要尊重和理解学生 在人格上平等相待 做学生的知心朋友 全面关心学生的健康 成长 平等地对待每个学生 消除学习不好同学的自卑感帮助 他们树立学习的信心 师范实习工作总结 我在实习中 每天出发前都要先检查 一下自己的衣服是否整齐 因为我明白 在教育过 程中 教师的一言一行 一举一动 都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用 学生也正是从教师 那里学会了如何待人接物 如何做人 因此 教师必须严于律 己 以身作则 为学生作出表率 凡是要求学生做到的 自己 首先做到 要求学生不做的 自己首先不做 我深深感觉到这三个月我所学到的东 西是在大学里永远学不到的 我把自己全身心的投入到教学工 作中去 享受学生叫的每一句 老师好 在那时我是真正的一 名人民教师 阳光下最最崇高的职业 2009 年 5 月 3 日我进行为期一月的教 育实习 一月的实习生活是辛苦的 也是很有意义的 在校领导 老师及带队教师的支持和指导下 我的实习工作了得了比较圆满 的成功 本次教育实习按照学校的要求 主要任 务完成情况如下 教学任务 在教育实习的三周内 听取 指导教师的课 写听课记录 共完成了 4 个新课时的教案 进行 1 2 节课的试讲 得到指导教师 带队老师和同学们的意见和建议 平时 协助教师批改作业 对同学进行个别答疑 了解教师的工作 安排并参与集体备课 指导教师的授课做教案式记录 一月的实习 使我真正体会到做一位老 师的乐趣 同时 它使我的教学理论变为教学实践 使虚拟教学变 为真正的面对面的教学 三周的实习 现在回想起来 短短的实 wenzi 习生活 感觉可以说不错 当我漫步在实习的校园里 那 出自学生的一声声 老师好 老师好 的感觉真好 近一个月的实习 令我感慨颇多 我实 习的班级是小学一二年级的小学生 他们都是一些 7 8 岁的孩 子 又可爱 又活泼 又好动 又调皮 开始与他们接触我还有些 紧张 常常不知道应该从何下手 无所适从 但是随着对他们的 熟悉 很快的就可以和他们打成一片 我也很快的进入的教师 这个属于我的新角色 听了一周的课之后 我开始走上讲台 开 始了自己的第一篇 处女作 当然 刚开始心情特别紧张 但是 慢慢的就放松下来了 算是比较顺利的完成了第一次上台讲课 的经历 课讲完后 同学和老师都对我进行了肯定 同样同学 和老师也给我提出了一些不足 针对这些不足 给我说明了改进 的方法 指导老师细心指导 帮助修改教案 没有丝毫的架子 有 更多的是朋友般的亲切交谈 很快 就到第二周 到了我第二 次上讲台的时候了 早上先是给二班上课 这一节课上的并不 是很成功 下来后 自己也很沮丧 在几个同学的协助下 我 利用中午 2 个小时的时间重新备了这一节课 并且在下午四班 的课上发挥不错 在这里也真的很感谢大家对我的帮助 在实习期间我还帮助老师批改作业 批改作业 纠正学生的错误是非常重要的 我在纠正学生每个错 误的时候 写上激励的评语 并在评语中强调订正的重要性 并根 据各个学生的情况加以勉励 因为我相信 对于学生的表扬相 对与批评来说 更容易使学生取得进步 实习期间 由于学生都还小 自我组织和 约束能力都还很差 特别是个别学生更差 这就需要老 师牵着他们走 告诉他们应该怎样做 在这里 我从我们指导老师身上学到了很多东西 老师平时很 严肃 言语很少 可是对管理他们很有一套 通过每天日常的观 察和学习 确实体会到了知道老师的方法 我想 那就是 恰到好 处和用心 该奖的奖 该罚的罚 学生的事永远是大事 一月的实习已经结束了 这三个星期 的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃 我学到了很多书本 上学不到的知识 其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀 嚼 去回味 去的探索 在这三周里有我的很多第一次 第一次 真正站在讲台上 第一次面对学生说了很多话 第一次有人叫 我老师 我想这些酸甜苦辣 这些第一次将是我人生中的一 次伟大的经历 将是我今后走上工作岗位后的一笔财富 我还想感谢我的同学和搭档 没有他 们的帮助 我根本不可能顺利完成这次的实习任务 从开始评课 修改教案 到我们的试讲以及后来的正式讲课 每个人都付出了 认真的工作 非常辛苦 老师更是为了我们费了不少心 花了好多 时间来指导我们讲课 她的态度感动着我 也许明年 我就会成 为一名真正的教师 负起一个教师应该担负的责任与义务 这 次的教育实习是我人生一笔巨大的财富 要当好一名教师 我还 有很长的路要走 如果说我以后要成为一个老师的话 那 么这一次的实习就算是开了一个好头 好的开始是成功的一半 在此 对带队老师尚海丽老师 指导老师齐聪利老师 及其它所 有支持和帮助我的老师 领导 同学们表示衷心的感谢 谢谢你 们 师范实习工作总结 总之 教师是一个崇高神圣的职业 要当 一名好的教师更不容易 在次实习中 我也看到了自己的很多不足 之处 社会的不断进步 使学校对教师的要求越来越高 尤其是师 范生将面临更大的挑战 学高为师 行正为范 的内涵也在不断 的加深 这就是要求我们不断完善自己 准备全身心投入将来的教 育事业 生总有许多的第一次 而初为人师 对于师范生的我而言却是件极具挑战 颇具好奇心的事情 2008 年 9 月 23 日 我怀着兴奋的心情和 wenzi 队友来到金华 一中 开始了为期八周的教育实习 实习期间的点点滴滴 酸 甜苦辣 让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛 在高师指导老师学科和指导老师的悉 心指导下 我充分发挥主观能动性 把在大学课堂上所学的理 论知识和实际教学相结合 在实践中学 在学中实践 认真开 展教学工作和班主任实习工作 认认真真 踏踏实实 勤勤恳 恳 任劳任怨 我付出了很多 但也收获了很多 一个多月里 我从一个只会 纸上谈 教 的大学生到一个能在课堂上 讲课自如 的准老师 从一个 没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任 这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获 下面 我从几个方面对我的实习进行总结 一 进驻学校 统筹规划 全面做好 前期工作 我们于 9 月 23 日早上到达实习学校 D D 金华一中 一进校园就为金中美丽的新校园所惊叹 再加上这 所百年名校处处洋溢着的人文底蕴 使我一下子爱上了这所学 校 一切安顿好了以后 学校组织我们开了个简短的教育实习 准备会 会上我们和各自的老师都有了接触 并且明确了实习 期间的一些要求及实习内容安排 会后我立即根据会议内容制 定了详细的实习计划 并且着手准备一些教育教学资料 良好 的开端为我后面教育实习的顺利 完满地完成打下了坚实的基 础 二 名师指导 虚心学习 全面提高 教学水平 教学实习的开展 我们分为两个阶段 实习的前两周为见习阶段 在这个星 期里 我全面熟悉高二生物新教材 认真听指导老师的每一堂 课 做好听课纪录 课后与老师探讨 虚心求教 深入了解课 堂教学的要求和过程 认真批改学生的每一份作业 学习如何 备课 如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结 合 第二阶段是上课 我的指导老师是科 组长 对我们要求很严格 并且带着连个理科实验班 所以每 堂课前我都细心琢磨教材 详细写教案 做课件 每一样都是 改了又改 直到自己认为能教好的符合班级情况为止 这样才 交给指导老师审批 在指导老师的批改和建议下再做修改 并 且在上课前进行试讲 我的每一节课指导老师都坚持听课 在 课后细心帮我评课 针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见 并且肯定了我的一些可取之处 让我倍受鼓舞 在课后努力改 正 提高教学水平 以确保在下一次的教学中不出现同样的错 误 在这样的努力下 我在教态 语言 板书 提问技巧 与 学生互动各方面都有了显著的提高 老师的赞赏和学生成绩的提高是对我 的教学水平充分的肯定 三 认真负责 勤恳他是 为人师表 积极开展班主任工作 做班主任是辛苦的 每天都要检查学 生的出操情况 自修课要维持班级纪律 好在一中的学生个个 都很自觉 自修课总是很安静 同时做班主任又是幸福的 在第一周 我基本上就了解了班级的基本情况 包括学生姓名及班委组成 和学生熟悉以后学生们对我都表现的很友好 我和他们亦师亦 友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题 并且我总 能以大哥哥的身份来开导他们 班主任工作中最难忘的是和学生一起 准备校运会开幕式的表演 那一周虽然我连嗓子都喊哑了 虽 然吃了四天的泡面 但那种与学生一起奋斗的感觉真的很好 尤其当得知最终我们班获得了一等奖的时候 我和学生们几乎 喜极而泣 在班主任的实习中 我学会了如何调 动班干部的积极性 学会了维持班级纪律 学会对学生进行个 别教育 学会写班主任工作计划 学会怎样开好主题班会 学 会 这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照 师范生实习报告 师范实习工作总结 第四篇 篇一 师范生实习报告 前言 实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路 也 是检验每一位师范生教学技能的前奏 实习是师范生教学生涯 的开始 是师范生展示成果的舞台 面对实习我既有几分兴奋又 有几分担忧 兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿 展开我教学生涯中的第一堂课 面对我的第一波学生 即便只 是为期一个月实习学生 担忧的是怕自己不能很好的完成学校 安排的实习任务 不能搞好实习学校交给我的教学任务 不能 顺利的完美的解答学生的质疑 怕自己不能很好把握学校立德 树人的校训 实习目的 实习 是师范生重要的一课 付出了便有收获 我很荣幸运 地在学校和指导老师的安排下参加了这次教育实习 通过近两 个月的实习 让我对于教师职业的认识迈进了一步 同时 在 合作交流的过程中 幼师实习个人工作总结 师范实习工作总结 第五篇 提供一篇幼儿园实习个人工作总结 为您提供帮助 随着时间的关系 我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束 了 虽然只有一个月的时间 但却让我感受到了作为一名幼儿 教师的不易 然而这次实习让我也受益颇丰 万事开头难 刚进园实习初期 让我感到了很大的困难 毫 无工作经验的我 面对新工作 面对性格各异的孩子 我觉得 毫无头绪 幼师实习个人工作总结 不知道到底该从哪里入手 看着指导老师 班主任 轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动 做 着一个个游戏 看着孩子们一张纸兴奋 热情高涨的小脸 我 深深地被感染着 我努力地去学习 尝试独立带孩子 经过几 次失败的打击之后 在xx 幼儿园的每个教师里都有幼儿一日 一周活动的生活常 规时间表 在实习期间 由于 xx 幼儿园缺少配班老师 我都是 在做配班老师的工作 但我严格按照时间表 配合所在班主班 老师认真做好一日常规工作 首先 保教工作 在保育工作中 使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面 我 虚心请教保育员 积极配合保育阿姨的工作 户外活动 我提 醒幼儿注意安全 不追逐打闹 进餐时 帮助保育员为幼儿盛 菜盛饭 提醒幼儿安静进餐 不挑食 睡觉时为年龄小还不能 自理的幼儿脱衣物 给幼儿盖好被子 小声告诉他们安静入睡 不能说话 尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活 让孩子 在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛 在游戏中不断增 长知识 其次 教育工作 面对上课 作为实现老师 心里真的有些恐慌 生怕自己讲 不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣 我从熟悉教材开 始 因为只有一个月的时间 指导老师给我布置了七八节可得 内容 我从教案到教具 一步一步的去准备 直到得到直到老 师的认可 我才走上了讲台 但当面对幼儿上课时 还是那么 的手足无措 由于对幼儿的不了解太少 对他们提出的问题难 以回答 又没有整顿好课堂纪律 第一次正式上课没有成功 不过又一次的讲课中 我总结经验教训 就比第一次进步很多 随后慢慢的进入了老师的较色 再次 家长工作 作为教师 每天都要与家长打交道 家长工作也是幼儿教育 工作中一项非常重要的内容 我们要虚心听取家长的合理化得 的建议 同时对于家长的无理要求 妥善处理 友善的拒绝 幼儿在园表现要告知家长 取得家长信任 经过这一月的实习 虽然时间很短 但我已深知要成为一名 合格的幼儿教师实属不易 不但要具有深厚的教学经验 还要 有良好的职业道德 幼儿教师不仅要有耐心 爱心 细心 更 要有责任心 总之 教师是一个崇高而神圣的职业 通过实习我也看到了 自己的不足 社会的不断进步 使幼儿园对幼教的要求越来越 高 这使我知道 必须要有过硬的专业知识和技能 才能在幼 教之路上创造属于我的精彩人生 更多有关幼师个人工作总结请点击 幼儿园实习个人工作总结 幼师实习生个人总结范文 幼师月份工作总结 暑假幼儿园教师个人工作总结 师范生实习自我鉴定 师范实习工作总结 第六篇 篇一 师范生教育实习鉴定 我是xx 师范学院学生 转眼大学即将毕业 我们也都开始了 不同种形式的实习 作为师范专业的我们 跟队到高校实习是 普遍 而整个实习的经历却是难忘的 200 x年 x 月 x 日 我按照学校的要求 抵达 xx 中学进行为期 xx 天的教育实习活动 一阶段来 在 xx 中学校领导和有关老师 的帮助指导下 较好地完成了教育实习任务 师范生实习自我 鉴定 一下 我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方 面的工作做一个自我鉴定 教学工作实习 教学实习中 总的来说 我能认真备课 所 设计的教案及课件规范 内容准确 课堂教学中 教学效果好 教育实习总结报告 师范实习工作总结 第七篇 篇一 大学生教育实习总结报告 一 实习的目的与要求安排教学实习的基本目的 在于通过 理论与实际的结合 学校与社会的沟通 进一步提高学生的思 想觉悟 尤其是观察 分析和解决问题的实际工作能力 以便 把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素 质的复合型人才 具体表现在三个方面 1 运用和检验教学成果 运用教学成果 就是把课堂上学到 的系统化的理论知识 尝试性地应用于实际工作 并从理论的 高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想 检验教学成果 就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距 离 并通过综合分析 找出教学中存在的不足 以便为完善教 学计划 改革教学内容与方法提供实践依据 教育实习总结报 告 2 了解和熟悉学校的运行 对师范类专业的本科生来说 实 际能力的培养至关重要 而这种实际能力的培养单靠课堂教学 是远远不够的 在他们心底生根 发芽 七 不要对学生抱太大的希望 实习之前 我觉得老师应该能对学生有高的要求 高的期望 这样学生才能进步得快 但在实习的过程中 许多经验丰富的 老师却对我说 不要对学生抱太大的希望 学生的反复性 很强 刚开始我还不能理解这些话 但当我开始个别辅 导时 我深深的体会到了 我个别辅导的学生成绩全班倒数第 一 经常打架 欺负女生 家庭教育环境不好 是全班甚至全 校非常头疼的学生 刚开始时 我雄心壮志 一副要彻底改造 他的样子 天真的认为只要我努力 他一定能改邪归正 洗心革命 不再打架 好好努力 说不定 成绩也能越来越好 创造奇迹 但后来我发现 自己实在是太 天真 太一厢情愿了 现实并不像想象中那么简单 要用一个 多月去改变一个人 简直是天荒夜谈 由于我开始时期望过高 造成了我后来工作的沮丧和失望 很快 我领悟到了老师话里 的真理 你永远不能放弃任何一个学生 但也不能对他们有过高 的期望 否则 会影响你的工作情绪 这对学生来说 也不公 平 学生的反复性很强 作为老师 要有心理准备 你永远别 指望学生能在一两次后便体会到你的用心良苦 然后一直努力 发奋 认识到这些 后来我面对着那位学生时 心态便好多啦 我只在乎我的努力 哪怕是有那么一点点转变 我都给予最热 情的肯定和表扬 到最后 他开始听我的话了 开始交部分作 业了 我很惊喜 可惜的是 这些变化发生的时候 我要走了 当然 这次实习还学习到了许多其他的经验 比如做班主任 要一视同仁 适当对待偏心 要有长远的目标 一点一滴慢慢 培养学生的良好习惯等等 在这里不再展开说 二 教学工作 实习之前 我对自己的教学水平还是有信心的 相信自己不 会辜负学生和老师的期望 也雄心勃勃的要让学生在快乐中学 习语文 享受语文 但到自己真正站在了讲台上 才深切体会 到 纸上得来终觉前 绝知此事须躬亲 作为一个 初学者 自己离优秀教师的路程 还很遥远 黄江中学是一所省一级学校 那里的教学水平 在东莞是有 些名气的 这个学校的老师素质非常不错 许多老师对教学的丰 富经验 都让我受益匪浅 感激在心 一 真正的教学和试讲有着本质的不同 在试讲时 你能完全按照你的思路去组织课堂 牢牢控制着 课堂 模拟