《妙笔生花》教案03

妙笔生花妙笔生花 教案教案 教学内容教学内容 妙笔生花 教学教学 目标目标 1 感受并了解中国画的形式美 培养学生对我国传统绘画艺术的热爱 2 学习和掌握中国画的笔墨技巧 进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣 3 运用中国画的表现方法 把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征 重点重点 难点难点 重点 初步了解水墨绘画的表现方法及笔墨技巧 难点 教学过程中引导学生对工具的熟悉和控制 教具教具 学具学具 教具 CAI 课件 学具 毛笔 墨汁 生宣纸 调色盘等 教教 学学 设设 计计 教 学 过 程 教学 程序教 师学 生 媒体 应用 设计 意图 激情 导课 1 导入新课 今天 老师给大家带来一 段精彩的视频资料 你们想不想看一看 下面 请同学们看大屏幕 这位画家表现 的是什么内容 是以哪种绘画形式表现的 出示视频课件 大家说的都很好 一支 小小的毛笔 辅以水 墨 宣纸 色彩 能把世间万物都表现的淋漓尽致 真是 妙笔生花呀 板书课题 2 明确目标 本节课我们将共同学习 妙笔生花 这课 3 预期效果 老师相信大家一定能够用 手中的画笔描绘出绚丽多彩的作品 看一看 想一想 说一说 CAI 课件以直观影视片断 刺激学生眼球 激发学生学习兴 趣 民主 导学 任务一 学生自主探究 下面 请同学打开课本第 28 页 结合图 示 感受 妙笔生花 妙在何处 生自 学课本中的作品 感受中国画的笔墨变化 韵味 培养学生的自学能力 大家可以尝试表现一下么 哪位同学能到前面给大家演示一下 请 一名同学上台演示 师生共同评价 教师讲解示范 学生学习和了解中国画的 笔墨技巧 妙笔 1 用笔 中锋与侧锋 中锋圆厚 一般表现线条 点厾 侧锋活泼 可表现大的块面 顺锋与逆锋 顺锋流畅 逆锋老辣 看一看 想一想 说一说 画一画 CAI 课件 自主探究法引导 学生初步感知中 国画笔墨技法 以培养学生自学 能力 直观演示法引导 学生了解并掌握 中国画笔墨变化 规律及基本表现 方法 突破本课 重点 教 学 设 计 教 学 过 程教学 程序教 师学 生 媒体 应用 设计 意图 民主 导学 妙笔 2 用墨 一 墨分五色 即 焦 浓 重 淡 清 如音乐 中的唱名 通过墨色变化产生画面节奏和韵律 的美感 妙笔 3 用墨 二 浓墨 精神 淡墨 清雅 枯墨 苍劲 湿墨 滋润 妙笔 4 用墨 三 蘸墨法 积墨法 泼墨法 破墨法 任务二 师生合作探究 自然界的花形态多样 颜色丰富 我们画家笔 下的花也不例外 出示课件 1 齐白石 1864 1957 湖南湘潭人 曾被授 予 人民艺术家 称号 齐白石出身贫寒 但他学习刻苦 在诗 书 画 印等方面均达 到很高的造诣 成为中国现代美术大师 他的 作品博采众家 融合了传统文人画与民间美术 的特点 形成自己独特的艺术面貌 如红的花 还有印章 绿的叶 黑的字 白的纸互相对 比 艳而不俗 2 董寿平 1904 1997 当代著名画家 书法 家 山西省临汾市洪洞县人 中国美术家协会 会员 北京荣宝斋顾问 北京中国画研究会名 誉会长 山西省文物研究会名誉会长 董寿平 笔下梅花 浓淡相宜 扶疏有致 老杆嫩枝一 齐搁 开合有致 枝条舒展 枝茂花繁 繁中 有简 简中有繁 繁而不乱 简而有据 开辟 了一片欣