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文档简介
幼儿园中班个人工作总结幼儿园中班个人工作总结 2015 以下是中国招生考试网 为大家整理的 幼儿园中班个人工作总 结 2015 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道 与你分享 篇一 幼儿园中班个人工作总结 2015 2015年幼儿园中班下半学期工作总结 高学明 2015 年幼儿园中班下半学期工作总结 时间飞快 我踏入幼教生活已经快两 个学期了 在这儿有愉快放松的时候也有烦恼紧张的时候 愉 快放松 是因为和孩子们的共同学习成长 是他们带给我愉快 放松 烦恼紧张 是因为我要独自面对一个班级小朋友的生活 学习和那些难以应付的家长及幼教内部的众多工作而烦恼 紧 张 不过我不会松懈我的工作 我会认真对待自己的这份工作 希望以后的工作越来越顺利 加油 这个学期的学习生活很快就要过去了 在这个学期中我们班幼儿在原有基础上各方面能力都有一定的 发展提高 现从生活 运动 学习 游戏等几方面做一个小结 一 生活方面 在日常活动中 我们注重幼儿生活各 方面良好习惯培养 经过前一个学期的适应 他们各方面的生活 习惯都已基本稳定下来 我们培养他们良好的作息习惯 能够 自己做些力所能及的事情 能力强的孩子还能主动去帮助别人 比如在培养幼儿的自信心方面 我们给于幼儿更多地机会能够 在大家面前表现自己 在 快乐周末 的活动中我们鼓励幼儿 能够大胆表现 在体育活动中 幼儿知道热了 累了时 让我 的小脚休息一下 让我的嘴巴喝点水 会在树阴下玩耍 孩子 们的自我保护意识还不够强 能够躲避一些危险 不做危险的 动作 但在说话是 习惯还不够好 声音比较响不注意保 护嗓子 在集体生活中的规则意识越来越强 有一定的次序性 会排队洗手喝水 物归原处的习惯还需要培养 二 运动方面 在本学期幼儿的活动量逐步增加 我 们开展多种形式的活动 同时继续培养幼儿对危险的事情能及 时做出反应 有一定的安全意识 我们共同一起还制作了安全 标志 提醒要注意 幼儿能初步体验运动的方向 根据对象的 空间位置调整自己的动作 在运动中幼儿大都能大胆进行各种 身体运动 具有调整自己身体运动的能力 他们能借助各种材 料和器械进行活动 尝试新的内容和玩法 获得身体运动的经 验 多数幼儿在老师的暗示下学着控制自己的运动量 选择适 合的运动器械进行活动 在集体游戏中 孩子的竞争意识 勇 敢的品质和集体荣誉感有了一定的提高 在运动器械的活动中 一些孩子能够想出利用两种或两种以上的器械各种玩法 但大 部分幼儿还有所欠缺 比较喜欢玩单个玩具 不能将两种玩具 组合起来玩 三 学习方面 我班幼儿在学习方面掌握的知识还是 不错的 对动物 交通工具 自然现象都很有兴趣 能逐步掌握 各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进 行操作 部分幼儿能大胆 无拘束的表现 作品有个性 大胆自 信地使用各种材料 工具 线条 色彩和方式初步进行 拼装 拆卸 制作和 绘画 有初步想象创新的能力 体会 成功的快乐 孩子们的绘画能力也有了很大的提高 他们对参 加数学活动非常有兴趣 在原来的认识图形的基础上已能认识 100 以内的数字 会正确书写田字格 30 以内的数字 语言方面 我班幼儿喜欢看书 听故事 大多数孩子能声音响亮大胆地回 答问题 还能正确书写一至十等简单汉字 活动中的倾听习惯 也有所改进 还需要我们进一步提高 大部分幼儿知道进教室 不能打扰别人 从脚步轻轻 说话轻轻到关门轻轻 幼儿们学 习怎样专心玩 知道要一心一意地玩一个游戏 没有成功不能 随便换别的游戏 并且能发表自己的看法 通过系列性的探索 性主题活动 我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高 他 们能够自己提出问题 他们带着调查表能和自己的爸爸妈妈一 起解决问题 同时他们对自然界的变化等自然现象也很有兴趣 并在一系列的主题活动中获得了新知 而且有些幼儿在已有的 基础上能够加入自己的想法 在这样的一个基础上我们要逐步 提高幼儿观察细心仔细 从而培养他们更专注的学习本领并且 进一步培养幼儿主动探索的能力 四 游戏方面 同样在我们的角色游戏中 孩子们能 够将自己的生活经验更好的融入进游戏中 会自己制作一些游 戏中的替代品来进行游戏 孩子们东简单的摆弄玩具到现在能 够进入角色 联系生活实际来添加创作各种替代品 比如买卖 时出现的货币 小医 院中量体温的用品等等 在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己 制订的游戏规则 愿意与别人分享玩具 体会分享的乐趣 在 游戏中 他们学着了与人相处 孩子们从游戏中发现了集体活 动的乐趣 幼儿的交往能力有明显提高 他们能运用结伴 轮 流 商量等方式 喜欢表达自己的主张和爱好 争抢现象也有 很大的提高 孩子们在自由活动中能够自己组织 和孩子们一 起玩 但关心集体和关心同伴的意识还需要增强 有部分幼儿 在某些方面还是有自我中心现象 我们在体育游戏中渗入竞争性质的比 赛 培养文秘家园请注明幼儿集体合作意识 在游戏中大部分 幼儿能够配合合作争取胜利 我们鼓励大家共同合作 有集体 荣誉感 五 家长工作的再深入 在家园共育的过程中 我们引导家长 主动参与 让他们理解新的教育理念 达成共识 通过各种活 动 增进家长 孩子 老师三者之间的理解与沟通 让家长和 孩子能够共同参与主题的进行 在互动中体验孩子的发展 在 我们的探索性主题活动中得到了各位家长的大力帮助与合作 在进行家园对话的过程中 我们从以 下几方面着手 家长的参与力度增大 如请我们的家长老师孩 子共同参加各种活动 在各种的活动中 我们的努力得到了我 们家长的肯定 当然在我们的工作中还是存在着许多 的不足 比如幼儿在音乐表现上还有所欠缺 各种动作协调能 力不够全面 在下学期我们将进一步的进行联系 又比如个别 幼儿的组织语言 逻辑思维能力还不够紧密 我们将更多地引 导幼儿如何去说 给于幼儿机会去表现 让更多的幼儿能大胆 的表现自己 同时培养幼儿关心集体的意识这些都是需要我们 继续去思考去改进提高的地方 通过这一学期的发展 我们的 孩子各方面都有了许多的提高 孩子们的潜力是无限大的 我 们将继续努力 高学明 2015 5 18 篇二 幼儿园中班个人工作总结2015 2015幼儿园中班个人总结 2015 幼儿园中班个人总结 第 1 篇 幼儿园中班教师个人工作总 结 幼儿园中班个人工作总结 2015 时光飞逝 岁月如流 回首即将结束 的这个学期 有辛勤的汗水 也不乏工作的欢乐 在同事们的 大力支持与配合下 本学期我的工作得以圆满完成 在此 我 将自己的工作总结如下 政治思想方面 本人思想端正 认真贯切党的教育方 针 对工作有奉献精神 热爱幼儿 作风正派品德良好 为人 师表 尽忠职守 关心每一位幼儿 对幼儿有一颗热诚的爱心 坚持拥护中国共产党的领导 坚持党的基本原则 关心国家大 事 认真参加政治学习 写好心得体会 了解党中央贯彻的一 些思想 平时关心时事 坚持读报教育指导纲要 等关于课改 的书籍资料 提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平 我认真学习新纲要 用其崭新的教育理论指导自己的工作 不 断地完善 充实自己 开拓创新 与时俱进 教育教学方面 本学期我们中班有 27 名幼儿 我们创 设一个温馨和谐的环境 帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境 其次要从每一个细节入手 建立起一系列良好的常规 以保证 日后各项教学活动的有序开展 同时要加强孩子的自我服务意 识 提高自我服务能力 形成良好的行为习惯 在各科教学活 动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学 针对不同孩子的 不同发展水平进行施教 以促进幼儿身心和谐健康地发展 在教育教学上 能注重保教结合 全 面发展的原则 尊重每一位幼儿 发展他们的个性 每学期都 能根据新 纲要 的精神及幼儿园工作计划 照本班幼儿的实 际情况制定班级工作计划 周计划 科学安排幼儿一日活动 保证幼儿动静结合 促进幼儿身心全面发展 通过开展丰富多 彩的区域活动 有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅 导 能根据本班幼儿的特点寓教于乐 充分调动幼儿的积极性 主动性 趣味性 尤其是在开展角色游戏中 鼓 励幼儿主动大方地参与游戏 相互交流 培养了他们的口语表 达能力 交往能力和团结合作的能力 使角色游戏开展的有声 有色 在教学上 我刻苦钻研各科教材 教具准备充分 能认 真上好每一节课 课堂上用生动有趣的语言 灵活地运用各种 焦教具进直观教学 教学时能面向全体 不偏爱某一幼儿 坚 持多操作 多讨论的原则 经常对个别能力差的幼儿进行辅导 课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识 这学期在保育工作方面 我认真完成每件上级交给的任务 把幼儿的安全放在首位 能 让幼儿放心的在园游戏 做好每个消毒环节 在幼儿的一日环 节中 时时将幼儿的冷暖放在首位 并能注重保教结合 在生 活环节渗透教育 使幼儿增强自我保护能力及自理能力 家长交流方面 老师和家长通过交流 可以了解幼儿 在家和幼儿园的情况 所以 家长和老师的交流显得尚为重要 每天放学后 我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的 情况 做好的给予及时的鼓励和表扬 做得不够的请家长配合 助幼儿纠正 如发现缺席的幼儿 我及时打电话与家长问候幼 儿的身体健康状况 切实做好家园同步工作 幼儿园教育是一个复杂的教育 不是 家庭 幼儿园可以单独胜任的 它需要两者接个才能取得好的 成效 让家长了解孩子在园的情况 同时也让我们了解孩子在 家的情况 相互了解 同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作 的意见和建议 努力使孩子得到更全面的发展 作为一名幼儿教师不仅要管理好班级 有一颗爱孩子的心 还要不断的提高自身的素质 不断的完善 自身修养 不断的吸取经验 这学期 我努力作好本职工作 但也存在着不 足 对自己缺乏高要求 我会在今后 的工作中加以改进 继续努力 跟上社会时代的步伐 幼儿园 中班个人工作总结 2015 第 2 篇 幼儿园中班教师个人总结 曾经在一本书上看到 老师分四种类 型 智慧爱心型 爱心勤劳型 勤劳良心型 良心应付型 工 作以来 我一直不断努力 积极思考如何做好幼儿教师工作 希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师 也一直朝着这 个目标奋进 在本学期我的主要工作如下 一 思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习 认真记笔记 数量足 内容丰富 积极参加园里组织的各项活 动 热爱集体 团结同事 尊重老教师 对待幼儿有爱心 严 格遵守园里的各项规章制度 不迟到 早退 积极参与园内各 项活动 二 工作方面 在日常的工作中 我能认真的完成各 项工作计划 记录 认真对待每天的活动 有准备的组织丰富 有趣的教育活动 注意给胆小的 注意力易分散的孩子多一些 鼓励 给体弱的孩子多一些照料 给能干的孩子多一些挑战 上个学期 班内幼儿不举手 随便讲 话的现象屡有发生 在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题 先举手 对有改进的幼儿给予及时的表扬 通过教育班内幼儿 都能做到回答问题先举手 而且声音响亮 通过一学期的教学活动 孩子们养成 了良好的活动常规和与同伴分享 合作的习惯 动手能力 想 象力 创造力也大大提高了 同时我还不断地学习理论知识 向同行学习 向教育对象学习 尽量以别人的长处来补自己的 短处 为此 我通过各种途径及手段 自身素质得到了很大的 提高 为自己从事的教育工作奠定了良好的基础 三 家长工作方面 我深知 幼儿的进步离不开家长的支 持 我们服务的对象是家长和孩子 要想教育好孩子 家长的 作用是举足轻重的 所以 这就需要我们在教育好幼儿的同时 做好家长工作 我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年 的交往 我对每一位家长或多或少总是比较了解了 家长们对 我的工作也比较支持 我班的许多家长非常重视教育 也知 道从何下手 来配合教师 为了让家长们全面 深刻地了解本 学期幼儿园 班级 老师的工作目的及工作方法 也为了让家 长更了解我们的工作 我们通过多种形式 家长园地 多利用 早 晚接待与离园时与家长交谈 个别幼儿打电话等形式 向 家长介绍幼儿在园的生活 学习情况 让家长更加放心地把他 们的孩子放在我们幼儿园 我们班学习 生活 当然在我们的 工作中还存在着不足 所以我想在以后的工作中我会不断实践 和总结 争取将这份工作做得更好 四 德育工作方面 很多人都说 你们好辛苦呀 必须要 有耐心才可以 否则孩子们整天吵死了 其实做为一名幼儿教 师光有耐心是不够的 我们还有细心 更重要的是要有一颗爱 心 这颗爱心要平等的对待每一个孩子 这颗爱心撒向每一个 角落的都是一样的爱 只有这样你不但能赢得孩子们的心 还 可以赢得家长和朋友们的心 爱孩子不是说在嘴上 而是要放在心 里 爱孩子要了解孩子们的兴趣 爱好 家庭状况 于是我和 家长成了朋友 利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈 了解孩子们在家的表现 身体状况和当时的情绪 以便我更好 的在一日生活中观察孩子 并有针对性的进行个别教育 五 卫生保健方面 以培养幼儿各项生活习惯为重点 抓 好幼儿在园生活习惯 照顾好幼儿的身体健康 我 们的生活习惯培养包括了 培养饭前 便后洗手 饭后擦嘴 等良好卫生习惯 督促幼儿多喝水 对 大 小便需要帮助的幼儿给予照顾 对出汗过多的幼儿 及时 更换衣服 以防感冒 对体弱多病的幼儿给予特别照顾 教师 每天都能认真地做好消毒和打扫工作 加强幼儿的保健卫生 管理好午睡 做好预防幼儿常见疾病的工作 减少细菌滋生 六 自身的进步 在大家的帮助和努力下 我们取得了 一定的成绩 但前面的路还很长 因此 我们有必要在继续前 进之前 来发现问题 找到更好的前进目标 1 班级内的孩子不够大方 做事情没 有胆识 在陌生人前比较拘谨 因此 在下学期 要让孩子们 有更多表现的机会 并让家长密切配合 增强孩子们的自信心 2 思维不开阔 导致孩子的想象力和 创造力不能更好地发挥 下学期 我们要在家长 幼儿园的共 同配合下带孩子们多出去看看 多了解一下新鲜的事物 以此 来增长幼儿的知识 有了前行的目标 再加上大家的努力 在今后的工作中 我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光 辉的职业 为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围 让每个孩子 都能够健康快乐的成长 相信我们这些爱孩子的人能让他们更 茁壮 更健康地成长 明天我们将创造更灿烂的阳光 篇三 幼儿园中班个人工作总结2015 2015幼儿园中班四月份工作总结 总结一 幼儿园中班四月份工作总结 不经意间 四月已从我们身边划过 在短短的这一个月里 我们中班组做出了哪些成绩呢 主要表现在以下几个方面 一 认真完成教育教学工作 1 四月份本年级组教学内容按计划进行 各班能依据季节 节日等因素来开展教学主题活动 认真准备好每一堂课 以幼儿为主体 开展好每一节课 二 卫生保育工作 各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度 做好本 班的卫生消毒工作 2 各班老师能督促幼儿根据天气变化更换衣物 并及时为出 汗的幼儿擦汗 既减少幼儿的患病的机率 又增强了幼儿的自 理能力 各班的老师按要求为幼儿洗晒被子 枕头 减少细菌 的滋生 三 家长工作 每天能利用早上接待和下午放学的时 机 主动向家长反馈幼儿在园生活 学习情况 各班教师能充分利用班级空间 QQ 和视频等网络平台 与 家长沟通交流 四 本月的其他成绩 1 体育运动会 从环境布置和游戏道具 我们都是利用废旧 自己动手 涂色 做到了真正的节约 在设计上 我们为每个 幼儿设计了个人项目 也设计了两个集体的亲子项目 还为家 长设计了体育项目 安排合理 而且有条不紊 2 年级组赛课获得了一等奖 体现了集体智慧和先进的教育 理念 3 更换了语言区和数学角 为幼儿提供了学习和智力开发的 园地 4 完成了种植区的设计 标牌的装饰和禾苗的移栽工作 5 年级组积极收集材料 完成了教玩具的制作 丰富了幼儿 的游戏活动 6 在礼仪方面幼儿有很大的进步 很多幼儿能主动与人打招 呼 7 年级组的成员团结协作 互相帮组 有集体荣誉感 工作 踏实认真 五 需要改进的 1 在平时的教学或活动中要多多使用书面语 为幼儿做好语 言的模范 2 在服饰方面要积极听出幼儿园的要求 3 增强安全意识 避免安全事故的发生 总结二 幼儿园中班四月份工作总结 美丽的四月即将过去 我们迎来释然充满激情的五月 四月 的阳光是灿烂的 四月的鲜花是艳艳的 四月的宝宝们收获了 很多 收获了知识 收获了经验 收获了情感 可喜 四月份宝宝们的交流能力得到了很大的提高 特别是内向的 孩子 敢说 敢做 愿意与同伴交流 愿意与老师交流值得鼓 励 可贺 宝宝们学会自己去探索 去发现 去解决问题 例 好玩的气球 一课中 孩子们都能够探索 寻找玩气球 的多种方法 值得称赞 要点回顾 1 本月我们的宝宝参加了扫墓活动 孩子们的兴趣很高 通 过活动让宝宝们不忘历史 珍惜现在美好的生活 扫墓活动结 束后 我们又开展了勤俭节约班级主题会 让宝宝从小认识到 节约的好处 2 为了丰富幼儿的室外活动 本月我们又进行了室外拍球比 赛 室外自制玩具展示 宝宝们在玩中体验快乐 在玩中收获 经验 3 本月教师进行了同研一节课活动 大家发表自己的见解取 长补短 互相学习 美丽的四月值得回忆 快乐的笑声值得记忆 多彩的明天等 着我们一点一点去探索 总结三 幼儿园中班四月份工作总结 春意盎然的四月即将流逝 即将迎来的是热情奔放的五月 回忆四月的点滴 伴随着我们的除了有孩子们的成长 还有着 春天特有的特征春雨绵绵 春季是万物复苏 推陈新旧的季节 也是传染病多发的季节 所以我们也经常跟孩子和家长们沟通 请家长们尽量不要带孩子去人多的地方 注意孩子的个人卫生 家中勤开窗通风等 当然 我们幼儿园在这方面也做得很到位 本月即将结束 现将本月工作总结如下 一 卫生保健 四月天气变化多端 早晚温差较大 部分孩子也深受其影响 不是你感冒发烧了 就是我咳嗽了 每到周一 请假的孩子多 了 班上带药的孩子也多了 老师仔细一问 大部分孩子的回 答是 老师 因为我感冒了 老师 因为我咳嗽 在班上 我 们对孩子进行正面引导和教育 孩子们 你们热时 可以自己 将衣服脱下来并保管好或请老师帮忙 冷时 可以自己去书包 拿衣服加上或请老师帮忙帮你将衣服加上等 在幼儿园 大部 分孩子都可以做到根据自己的需求添减衣服或告诉老师自己的 需求请老师帮忙添减衣服 但也有小部分孩子因在家时 生活 上的事情家长或长辈们的过分代替包办从而导致孩子在生活自 理能力方面不如其他孩子 虽然我们每次开家长会都会同家长 说 我们要多锻炼孩子 让孩子养成良好的生活和学习习惯 为以后上小学而打下良好的基础 培养孩子的生活自理能力 让孩子们知道自己能做的事情一定要自己做等 但仍然有部分 家长和长辈们不能做到 本月班上消毒工作做的还不错 但仍需继续努力 争取做的 更好 二 安全工作 本着以安全为宗旨开展孩子的各项活动 本月我班未出现大 的安全事故 我们会继续努力 争取让安全事故远离我们幼儿 园 远离我们的孩子 三 教学工作 本月的主题教学是和纸玩游戏 在开展此主题中 我们带领 孩子与各种各样的纸展开一系列的互动 让孩子从撕贴纸和折 叠纸中直接去触摸和感受纸的材质 了解不同纸各自具有特色 更重要的是 孩子可以真正和纸玩游戏 他们可以折一折 玩 一玩各式各样的纸 可以开动脑筋 想办法让纸站起来 让立 体的纸变化出不同的空间 总结四 幼儿园中班四月份工作总结 一 教育教学 1 主题实施 大树和小花 大树小花是孩子们最熟悉的东西了 在我们的校园里就有许 多的大树 高大得巨人一样的松树 正在换叶的香樟 我们中 四班 是近水楼台先得春 大树成为我们每天体育活动 餐后 休息的遮阳伞 正值春天 小学校园里开放了很多橘黄色的小 花 玫红的喇叭花 紫藤架上满架的淡紫 我们幼儿园里的三 叶草也开出了小小的花朵 种植园地里金黄的油菜花 美艳的 虞美人 带给孩子们一个生机盎然的春天 也为我们的主题活 动提供了丰富的素材 在这样的环境中 孩子们对大树小花对 人类的用处 感受是相当深的 在观察 认知 感受的基础上 我们进行了专门的文学活动 艺术活动 故事 不高兴发芽的 树 让孩子明白什么时候该做什么事 做自己该做的事能让自 己快乐 也能为别人带来快乐 去年的树 中 小鸟与树的友 情让孩子感动 体育游戏 熊与树 让孩子感受了一把木头人 的有趣 还有歌曲 我的小花园 唱给树的歌 绘画 树的 朋友 让孩子用画笔 篇四 幼儿园中班个人工作总结2015 2015幼儿园中班学期总结 第1 篇 幼儿园中班下学期工作总结 时间飞快 我踏入幼教生活已经三个学期了 在这儿有愉快 放松的时候也有烦恼紧张的时候 愉快放松是因为和孩子们的 共同学习成长 是他们带给我愉快 放松 烦恼紧张是因为我 要独自面对一个班级小朋友的生活学习和那些难以应付的家长 及幼教内部的众多工作而烦恼 紧张 不过我不会松懈我的工 作 我会认真对待自己的这份工作 希望以后的工作越来越顺 利 加油 这个学期的学习生活转眼过去了 在这个学期中我们班幼儿 在原有基础上各方面能力都有一定的发展提高 现从生活 运 动 学习 游戏等几方面做一个小结 一 生活方面 在日常活动中 我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养 经 过前一个学期的适应 他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来 我们培养他们良好的作息习惯 能够自己作些力所能及的事情 大部分幼儿起床后都能主动学着折被子 能力强的孩子还能主 动去帮助别人 在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自 己的饭菜 在我们开展好吃的东西主题活动中 我们和幼儿一 起了解了好吃的东西有好多 而且各种菜肴都有丰富的营养 又比如在培养幼儿的自信心方面 我们给于幼儿更多地机会能 够在大家面前表现自己 在快乐周末的活动中我们鼓励幼儿能 够大胆表现 在体育活动中 幼儿知道热了 累了时 让我的 小脚休息一下 让我的嘴巴喝点水 会在树阴下玩耍 孩子们 的自我保护意识还不够强 能够躲避一些危险 不做危险的动 作 但在说话是习惯还不够好 声音比较响不注意保护嗓子 在集体生活中的规则意识越来越强 有一定的次序性 会排队 洗手喝水 物归原处的习惯还需要培养 二 运动方面 在本学期幼儿的活动量逐步增加 我们开展多种形式的活动 同时继续培养幼儿对危险的事情能及时做出反应 有一定的安 全意识 我们共同一起还制作了安全标志 提醒要注意 幼儿 能初步体验运动的方向 根据对象的空间位置调整自己的动作 在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动 具有调整自己身 体运动的能力 他们能借助各种材料和器械进行活动 尝试新 的内容和玩法 获得身体运动的经验 多数幼儿在老师的暗示 下学着控制自己的运动量 选择适合的运动器械进行活动 在 集体游戏中 孩子的竞争意识 勇敢的品质和集体荣誉感有了 一定的提高 在运动器械的活动中 一些孩子能够想出利用两 种或两种以上的器械各种玩法 但大部分幼儿还有所欠缺 比 较喜欢玩单个玩具 不能将两种玩具组合起来玩 三 学习方面 我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的 对动物 交通 工具 自然现象都很有兴趣 能逐步掌握各种绘画工具的使用 方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作 部分幼儿能 大胆 无拘束的表现 作品有个性 大胆自信地使用各种材料 工具 线条 色彩和方式初步进行 拼装 拆卸 制作和绘画 有初步想象创新的能力 体会成功的快乐 孩子们的绘画能力 也有了很大的提高 在多次的绘画比赛中都取得了不错的成绩 他们对参加数学活动非常有兴趣 在原来的认识图形的基础上 已能认识 100 以内的数字 会正确书写田字格 30 以内的数字 语言方面我班幼儿喜欢看书 听故事 大多数孩子能声音响亮 大胆地回答问题 还能正确书写一至十等简单汉字 活动中的 倾听习惯也有所改进 还需要我们进一步提高 大部分幼儿知 道进教室不能打扰别人 从脚步轻轻 说话轻轻到关门轻轻 幼儿们学习怎样专心玩 知道要一心一意地玩一个游戏 没有 成功不能随便换别的游戏 并且能发表自己的看法 通过系列 性的探索性主题活动 我们得孩子主动探索的能力提到进一步 提高 从妈妈 我爱你 春天的秘密 好吃的东西 交通工具 等一个个主题活动中 我们幼儿探索的能力越来越强 在各项 活动中幼儿记录的能力越来越强 他明已能掌握多种记录的方 法 从记录魔豆到记录蚕宝宝 从记录妈妈的职业兴趣到记录 我知道的交通工具 幼儿的记录卡 记录表 记录图反映出他 们自己观察越来越仔细 幼儿知识面越来越广 幼儿探索的方 式越来越多 他们能够自己提出问题 他们带着调查表能和自 己的爸爸妈妈一起解决问题 同时他们对自然界的变化等自然 现象也很有兴趣 并在一系列的主题活动中获得了新知 而且 有些幼儿在已有的基础上能够加入自己的想法 在这样的一个 基础上我们要逐步提高幼儿观察细心仔细 从而培养他们更专 注的学习本领并且进一步培养幼儿主动探索的能力 四 游戏方面 同样在我们的角色游戏中 孩子们能够将自己的生活经验更 好的融入进游戏中 会自己制作一些游戏中的替代品来进行游 戏 孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色 联系生活 实际来添加创作各种替代品 比如买卖时出现的货币 小医院 中量体温的用品等等 在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则 愿意 与别人分享玩具 体会分享的乐趣 在游戏中 他们学着了与 人相处 孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣 幼儿的交往 能力有明显提高 他们能运用结伴 轮流 商量等方式 喜欢 表达自己的主张和爱好 争抢现象也有很大的提高 孩子们在 自由活动中能够自己组织 和孩子们一起玩 但关心集体和关 心同伴的意识还需要增强 有部分幼儿在某些方面还是有自我 中心现象 我们在体育游戏中渗入竞争性质的比赛 培养文秘家园请注 明幼儿集体合作意识 在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取 胜利 我们鼓励大家共同合作 有集体荣誉感 五 家长工作的再深入 在家园共育的过程中 我们引导家长主动参与 让他们理解 新的教育理念 达成共识 通过各种活动 增进家长 孩子 老师三者之间的理解与沟通 让家长和孩子能够共同参与主题 的进行 在互动中体验孩子的发展 在我们的探索性主题活动 中得到了各位家长的大力帮助与合作 在进行家园对话的过程中 我们从以下几方面着手 家长的 参与力度增大 如请我们的家长老师孩子共同参加各种活动 在各种的活动中 我们的努力得到了我们家长的肯定 学期 期末我们共受到家长表扬信 10 封 锦旗 3 面 第2 篇 幼儿园中班上学期工作总结 时间匆匆而过 中班一学期很快就过去了 每位幼儿都能愉 快地在幼儿园学习生活 不仅个头长高了 各方面的能力也有 了不同水平的提高 幼儿在老师们的悉心教养下 良好的情感 态度正逐渐养成 能力 知识与技能也得到了进一步的发展 现将本学期的各项教育 教学工作加以总结 以便今后扬长避 短 有利于班级工作的顺利开展 一 保育工作 幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了 不再是幼儿园的 小弟弟 小妹妹了 我们抓住幼儿渴望长大的契机 在一日生 活各环节中加强观察与指导 积极鼓励幼儿学做自己的事 大 多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服 并会将 衣服叠放整齐 我们一方面耐心的给予帮助 另一方面也悉心 地进行指导 让幼儿懂得自己的事情要学着自己做 在我们的 努力下 动手能力有了明显的提高 幼儿园工作中 教育孩子 的工作固然重要 但保育工作也不能忽视 只有一个干净的环 境 孩子有一个健康的身体 才能愉快地学习和生活 所以 我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落 实 严格按照安全 卫生制度 每天坚持教室的通风及室内外 环境的清洁 定时消毒 在 5 月份 因为有手足口病这传染病 所以除了每天给玩具 桌椅消毒外 我们要仔细观察班上幼儿 情况 对于个别体弱的幼儿 我们在生活上也给予较特殊的照 顾 经常留心他们在进餐 午睡时的表现 户外活动中也特别 关心他们的冷暖 提醒他们多喝水 用我们的细心照顾好每一 个幼儿 使家长放心 二 教育工作 在对幼儿进行生活照顾的同时 我们在日常生活中也重视提 高幼儿的身体素质 积极为幼儿提供户外活动的机会与空间 鼓励幼儿积极与材料互动 我们利用每天晨锻时间 组织丰富 多彩集体游戏 有计划地锻炼各种基本动作 我们制作了纸球 沙锤等体育玩具 积极参与幼儿的活动 和幼儿一起跳 一起 玩 我们的热情和投入感染了每个幼儿 大家都能积极愉快地 参加户外活动 幼儿的动作更加协调和灵敏 由于受幼儿年龄 特点及周围环境的限制 幼儿自己生成活动机会较少 在幼儿 周围熟识的生活和环境中 根据幼儿的兴趣和需要 有选择的 直接提出主题 生成内容来推动幼儿学习 本学期我们两位老 师以园的指导方针 结合本班幼儿发展情况 通过一日活动各 个环节来促进每个幼儿富有个性的发展 开展了多种方式的活 动来引导幼儿认识 体验并理解基本的行为规则 学会了自律 树立了规则意识 并结合了日常生活 开展安全教育 提高了 幼儿的自我保护的意识和能力 帮助幼儿学习正确的阅读方法 培养幼儿阅读的兴趣 引导幼儿在人际交往中 懂得尊重他人 对人有礼貌 诚实 守信 培养了幼儿积极主动参加各项体育 活动 使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展 三 家长工作 家长工作也是我们教育的一个重要部分 为了切实做好常规 性的家长工作 为了使家长了解我们的工作 争取家长的理解 与信任 我们积极利用家长会与家长进行沟通 通过多种形式 家园园地 多利用早 晚离园时与家长谈话 个别幼儿打电 话 家园手册等形式 向家长介绍幼儿在园的生活 学习情况 四 存在不足与努力方向 经过一个学期的努力 我们班的小朋友在各方面有了一定的 发展 知识面丰富了 独立性增强了 但也存在着不足 1 个别幼儿挑食 有的不爱吃肉 有的不吃蔬菜 还有的幼 儿不吃水果 一些幼儿进餐注意力不集中 速度慢 进餐习惯 还有待改善 2 在学习习惯上 有的幼儿注意力不易集中 有的幼儿乐意 发言 但不爱动脑筋 依样画葫芦 还有的幼儿爱插嘴 回答 问题声音不够响亮等 3 加强对特殊幼儿的观察与指导 培养幼儿自我管理的意识 在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一 些新鲜的事物 以此来增长幼儿的知识 有了前行的目标 加 上大家的努力 相信孩子们能健康地成长 明天我们将创造更 灿烂的阳光 第3 篇 幼儿园中班下学期工作总结 忙忙碌碌中 又一个学期过去了 回顾整个学期 我们班老 师都能认真贯彻国家的教育方针政策 遵守本园的规章制度 热爱幼儿 热爱本职工作 在自己的岗位上踏踏实实地工作 在我们班三位老师的互相帮助 默契配合下 班务工作开展得 井井有条 该学期 我班幼儿的生活自理能力明显提高 幼儿 的智力水平也得到很好的发展 家长工作开展得比较顺利 家 长都能积极支持配合 在家园共育下 幼儿在体 智 德 美 劳等诸方面得到和谐发展 逐渐养成了良好的卫生习惯 学习 习惯 有一定的生活自理能力 懂得礼貌待人 初步会遵守本 班的常规纪律 特别是在绘画 语言方面 我班幼儿较感兴趣 在普通话表达能力方面也有明显进步 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况 一 加强卫生保健工作 预防各种传染疾病 保证幼儿健康 成长 一学期来 我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作 每天密切观察幼儿的健康状况 并做好记录 每月依时上报幼 儿疾病情况 积极开展各项户外活动 保证每天两小时的户外 活动时间 提高幼儿身体的抵抗能力 增强幼儿的体质 同时 加强对幼儿自理能力的培养 使幼儿学会了自己穿脱衣服 鞋 袜 自己整理床铺 并通过轮流当值日生的形式 让幼儿学习 擦桌子等 这学期 我园两个大班都发现了几例手足口病 为防止其他 孩子传染 把患病儿隔离 并全班放假两周 我们认真做好各 种预防工作 加强晨检 教室 午睡室定期消毒通风等 经过 大家的努力 很好地杜绝了手足口在我班的漫延 平时注意提 醒孩子多喝开水 养成良好的喝水的习惯 并提醒幼儿根据天 气变化及时穿脱衣服 预防感冒 本学期 各地安全事件频发 安全工作列入了幼儿园头等重 要的大事 我们配合园部组织幼儿拍摄照片 制作接送卡 并 向家长解释各种安全措施 让他们认识到运用接送卡的必要性 家长们很是理解并积极配合 另外 安全教育课程也有系统地 排进了日程 让幼儿掌握更多的安全知识 如 不要轻易相信 陌生人的话 远离家中的电老虎 等 还结合夏季幼儿喜欢 玩水的特点 教育幼儿一些玩水的安全知识 二 认真按计划开展班务工作 保证完成教育教学任务 1 加强常规教育 建立良好的班级常规习惯 幼儿的一日生活都是学习 教育教学也贯穿于幼儿的一日生 活中 幼儿一天生活是否能有序进行 当然取决于幼儿一日常 规的建立 因此 我注重加强常规教育 把建立幼儿的良好常 规放在班级管理的首位 在幼儿的一天生活各个环节中都提出 具体的要求 并不断地提醒 督促幼儿按要求去做 在各位老 师的共同努力下 我班幼儿的常规纪律 学习习惯 生活习惯 都有了进步 2 认真按计划组织活动 保证教学质量 在教学上 我能认真制定各类教学计划 并按计划准备教玩 具 认真实施计划 认真组织好幼儿每天各个环节的活动 使 幼儿每天都过得愉快而充实 在教学方法上 我提倡做中学 它让幼儿有机会亲自探究自然奥秘 在观察 提问 设想 动手实验 表达和相互交流的探究活动中 体验科学探究过程 从而获得初步的探究能力 在活动中 幼儿对学习的兴趣越来 越浓 爱动脑筋 积极发言 思维特别活跃 3 注重加强个别教育 纠正孩子不良习惯 文明礼仪是我园 的研究课题 我们通过开展主题教育活动 利用环境熏陶 创 设氛围等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中 收到了很好的效 果 但还是有个别幼儿出现打同伴 不守纪律 不守规则的行 为 针对这种现象 我加强幼儿的个别教育 如星宇 他是个 调皮的孩子 总是管不好自己的小手 遇到什么事就举起小手 平时游戏时趁人不注意就推推这个 拍拍那个 惹得大家一直 来告状 说起星宇 大家都有好多话要说 但似乎都不怎么喜 欢他 但 怎样让孩子转变过来呢 我一时找不到方法 我深 知 孩子的转变不可能立竿见影 特别是这种顽皮捣蛋的孩子 更需要时间去引导他 而在一次美术活动中 因为无意中听到 星宇跟别的孩子的对话 我发现他也很有荣誉感 因此我从这 方面着手 努力改掉星宇的不良习惯 在我坚持不懈的努力下 星宇逐渐开始转变了 现在 他已肯听从成人的教导 讲道理 打人现象已极少 在活动中变规矩多了 而且能认真上课 积 极思考 踊跃发言 看着他在一天天的进步 我的心感到甜滋 滋的 4 积极参加教研活动 提高教研能力 本学期 中心考虑到 各幼儿园师资情况都不甚理想 并不具备驾驭课程的能力 因 此 有针对性地组织了部分教师对课程进行整理 再把它下发 给各个幼儿园参照执行 拿到新的课程的时候 我们认真学习 吸收 渐渐把新的东西进行内化 特别是对于初次接触的水墨 画 我们更是坐下来 一起研究 从鼓起勇气拿起笔到终于能 和孩子一起完成一幅比较令人满意的作品 这从无到有的经验 一点一滴的摸索 能看到我们教师参与教研活动的积极性及教 研能力的提高 对孩子来说 从一开始的用毛笔画画真难啊 到现在的又能用毛笔画画了吗 这其中的变化也能看出孩子对 这一领域的理解从好奇到喜欢 从一无所知到充满兴趣 本学期 我们还有针对性地进行了角色游戏的专门研讨 期 初 市教研员王明珠老师来我园进行调研 对我们的课程安排 进行了调整 角色游戏从区域活动中脱离出来 并增加了它的 量 从分到合再到分 每一次的变动都对我们不断地提高了要 求 如何很好地开展角色游戏成为当前摆在我们面前急需解决 的难题 我们开始了认真地研讨及摸索 并进行了展示活动 再由大家对活动进行再次研讨 提出意见建议 最终总结出几 点共识 三 密切联系家长 努力做好家园同步教育工作 在家长工作方面 我们坚持做到热情接待家长 主动与家长 联系 通过多种途径开展家长工作 由于各地安全事件频发的 原因 我园采取了家长接送幼儿时不能入园的措施 因此 老 师与家长直接接触的机会减少 定期出版的家长园地也没有家 长光顾 我们便抓住晚接的时间 多与家长勾通 并常常通过 电话 家校路路通 宝宝成长档案 的形式进行联系 本学期 我们进行了一次家长会 一次家长学校上课 向家长们传授了 一些育儿理论及知识 并结合实际情况 向家长宣传幼儿园的 教育教学内容 方法及保健知识 我们还组织了一次家园同乐 的亲子游戏活动 让家长亲身体验孩子在园的愉快生活 并体 验了亲子游戏的乐趣 每次活动我都能有计划 有组织地进行 在我与本班老师的发动下 家长非常重视 参与的积极性高 活动的出勤率达到 100 通过这些家园互动的活动 让家长更 了解幼儿园 了解教师 了解自己孩子在园的学习 生活 进 而更支持 配合我们的工作 达到家园同步教育的目的 本学期 在我们班三位老师的共同努力下 我班的班务工作 得以顺利完成 幼儿在体 智 德 美 劳等诸方面也有了不 同程度的提高 今后我们将一如既往地继续团结协作 争取把 本班的工作做得更好 让我班幼儿能更健康 活泼 快乐地成 长 第4 篇 幼儿园中班上学期工作总结 时光飞逝 短短的一学期又过去了 静静的回顾一下这学期 的工作 既忙碌 又充实 有许多值得总结和反思的地方 现 将本学期的工作做一个小结 借以促进提高 一 教学计划完成情况 由于前学期的教学计划制定得详细而结合实际 并在园领导 的正确指导 支持帮助下 在我们中班的三位教师的齐心配合 下 依据 规程 围绕园里各项教育教学的工作要点 根据教 学计划结合本班实际情况 采取各种教育形式 方法 手段 以实际发展水平开展了各项工作 使幼儿的各个方面在原有的 基础上取得了较大的进步 教学计划完成良好 二 教学绩效 一 主要成绩 按计划顺利完成了本学期的教育教学活动 并精心安排幼儿 一日活动 动静结合 在体育游戏活动上根据中班幼儿年龄特 点合理安排 在玩游戏的同时得到了合理的锻炼 在保育工作 上给幼儿创造了一个干净 整洁 舒适的活动环境 做到适时 为幼儿增减衣物 提供饮用水 杜绝了传染病的滋生 小朋友 度过了一个平安快乐有意义的学年 在带班的同时努力协调好本班三位教师的关系 互相研究讨 论 拧成一股绳 从本班实际情况及兴趣爱好入手加以教育 得到了很好的教育效果 1 我深入细致的备好每一节课 在备课中我们认真研究教材 力求准确把握难点重点 并注重参阅各种杂志 制定符合幼儿 认识规律的教学方法及教学形式 注意弱化难点强调重点 并 不断归纳总结 提高教学水平 2 认真上好每一节课 上课时注重幼儿主动性的发挥 发掘 幼儿的思维 注重综合能力的培养 有意识的培养幼儿的严谨 性及逻辑性 在教学中提高幼儿的思维素质 保证教学质量 3 注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况 并有目的 的对幼儿进行辅导 4 坚持听课 注重学习其她老师的教学经验 努力探索适合 自己的意见与教学模式 5 注重教育理论的学习 并注意把一些先进的理论应用到教 学中 做到学有所用 不断开展教育教学工作 增强幼儿的素 质教育 二 培养幼儿的倾听能力 加强师幼的交流 本学期我们针对幼儿的发展 着重培养了幼儿的倾听能力 以往我们以是注重幼儿学会倾听 让幼儿倾听教师的言语指令 却忽视了自己去倾听孩子的表达 为了让幼儿能较快的学会倾 听的本领 首先我们两位老师从自身做起 做幼儿的主要倾听 者 因为在幼儿园 老师是孩子们的主要倾听者 孩子有什么 事都喜欢和教师说 可因为我们教师的疏忽 而造成了不良的 影响 并且以身作则的行为 也是幼儿天性可模仿的 从而使 我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展 而且教师在倾 听幼儿的表达 倾听其所言 倾听其所想 也加强老师与孩子 的交流 使师幼之间的感情又增进了一步 三 提高幼儿的合作意识 增强了幼儿之间的友谊 幼儿在合作方面有一定的欠缺 并且缺乏合作的能力 发生 矛盾时常以告状或攻击性行为来解决 因此我们三位教师意识 到幼儿合作的重要意义 并针对这个问题我们也及时有效的进 行了培养幼儿合作意识 我们老师也会为幼儿树立榜样让幼儿 模仿 比如说在发放书本时 三个老师是你帮我我帮你的 互 相帮忙 我们还会鼓励幼儿一起搭积木 一起帮老师搬凳子等 等 经过鼓励 幼儿进步了不少 四 幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强 如入 园时主动问好 主动与别人打招呼 学会使用简单的礼貌用语 请 谢谢 对不起 没关系等等 三 本学期教学得失 一学期下来 我们班的教学水平得到很大的提高 经过一年 半的幼儿园生活 中班幼儿已习惯于集体的上课活动 他们求 知欲强 学习积极性提高 教学要求和内容也相应提高 课时 增加 每一节课的时间也有所加长 要求幼儿能认真倾听教师 的指示和讲解 积极地表达自己的思想和提出问题 独立完成 作业 遵守上课规则 培养幼儿良好的学习习惯和自制能力 同时幼儿的自理能力也得到提高 使幼儿身心健康成长 本 学期的成绩是可喜的 但不足之处颇多 与家长的沟通不够 对能力差的幼儿和个别幼儿关注不够 自身的常识不够 从事 幼教工作以来 幼教知识和理论还比较缺乏 虽然也曾经认真 读了一些有关幼教方面的理论书籍 但在教学实践中的应用还 不到位 研究做得不够细和实 没有很好的完成自己心中的目 标 今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂 学会捕捉 教学契机 提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力 我应 该以身作则 身体力行 严格要求自己 跨入中班孩子们明显 的长大了 生活自理能力提高了 首先我们对幼儿在了解的基 础上 进行个别的关注和帮助 四 整改措施 根据班级工作中存在的问题 我们应朝以下几个方面努力 1 我会在老师之间做到经常沟通 互相支持 提高班级工作 效率 2 在延伸上多加引导 发展孩子想象力 培养探索精神 创 新意识 3 提供丰富的物质材料 发展幼儿的动手动脑的操作能力 4 对能力差的幼儿和个别幼儿进行重点训练 培养 提高全 班整体水平 5 针对本班特点 进行风格化管理 使班级工作不仅井井有 条又颇有特色 总之 我会更加努力 向优秀班学习 让班级工作及教师教 育技能有新的突破 在新的学期里取得更好的成绩 第5 篇 幼儿园中班下学期工作总结 转眼间一个学期的工作又结束了 回顾这学期的点点滴滴 颇感欣慰 孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血 当 然更离不开家长对我们工作的支持和配合 看着孩子们一张张 活泼 可爱的笑脸 我觉得自己的付出并没有白费 现在我就 对本学期的个人工作做如下总结 一 思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习 认真记笔记 数量足 内容丰富 积极参加园里组织的各项活动 热爱集体 团结同 事 尊重老教师 对待幼儿有爱心 严格遵守园里的各项规章 制度 不迟到 早退 积极响应工会号召 并参与各项活动 在廉洁从教上 我始终遵循人民教师的职业道德要求 从不接 受学生家长的礼物和宴请 绝不让金钱物质玷污我的形象 败 坏我园的声誉 二 工作方面 在日常的工作中 我能认真的完成各项工作计划 记录 认 真对待每天的半日活动 有准备的组织丰富有趣的教育活动 注意给胆小的 注意力易分散的孩子多一些鼓励 给体弱的孩 子多一些照料 给能干的孩子多一些挑战 在每一次的教学活动中 我们都让每位孩子举手回答问题 在一次次的鼓励下 许多小朋友在上课时都能集中注意力了 当老师提问时 有些小朋友就会用求助的眼光看着我们 这时 当我们给孩子一个鼓励的眼光时 有的孩子就能勇敢的举起小 手 通过一学期的活动 孩子们养成了良好的活动常规和与同 伴分享 合作的习惯 动手能力 想象力 创造力也大大提高 了 同时我还不断地学习理论知识 向同行学习 向教育对象 学习 尽量以别人的长处来补自己的短处 为此
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