幼儿园保教工作总结

幼儿园保教工作总结幼儿园保教工作总结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 幼儿园保教工作总结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你分享 幼儿园保教工作总结 幼儿园保教工作总结 第一篇 2014 秋幼儿园保教工作总结 幼儿园在领导的关心 支持和督促下 以 幼儿园教育指导纲要 精神为指导 以 3 6 岁儿童学习与 发展指南 为引领 立足本园实际 开展多元化的教育教学 促进每个幼儿富有个性的发展 全面提高了幼儿园的保教质量 在全体教职员工的团结努力下 接受了 四川省省级示范性幼 儿园 的验收 为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码 为幼儿 园可持续发展奠定了扎实基础 现将本学期工作大体总结如下 一 园务管理 落实规章制度 明确 工作职责 开学初 本园按照按照人尽其才的基 本原则 进行合理分工并责任到人 首先 重申了幼儿园各项 规章制度及考核办法 让每位教职工明确工作职责 工作目标 及努力方向 有力地提高了教职工的工作责任感 强化了优质 服务 健康发展的意识 不断加强值勤护导的力度 通过对一 日常规工作进行跟踪督查 提高检查工作的实效性 充分发挥 了各岗位的职能 使幼儿园的各项工作得到了全面 稳步 持 续发展 保教工作质量有了稳步提高 二 队伍建设 加强自身学习 提高 整体素质 重视加强教师政治思想觉悟提高 每 周认真组织教师进行政治学习 针对虐童事件 开展师德师风 讲座 签订师德建设协议书 同时继续强调教师的文化修养及 专业理论学习 不断组织教师认真学习 3 6 岁儿童发展指南 精神 重温 教师职业道德规范 和 一日工作流程 本年 度教师撰写的论文 2 人读与写国家级杂志中发表文章 5 人在 广安市区幼教论文评比中分别荣获一 二 三等奖 2 人在广 安市德育工作论文评比中获一等奖 在参加教学基本功大赛中 更是取得了辉煌成绩 2 人参赛 2 人获全能一等奖 广泛动员教师树立终身学习思想 三 教育教学 立足教育过程 注重 能力提高 注重结合季节和节日开展相应的主题 教学活动 带领幼儿走进社区走进大自然 丰富幼儿的生活 如 在中秋节开展 主题教育活动 让宝贝们了解中秋节是 团圆的节日等 部分幼儿参加了四川电视台的 辣妈酷宝贝 另外 还开展了 国庆节主题教育活动 重阳节主题教育活 动 圣诞节主题教育活动 万圣节主题教育活动 元 旦亲子才艺表演 等各项活动 我们根据语言是心灵和文化教 养的反映 而高尚的语言则来自于书籍精髓的积累 让自己因 热爱读书而受人尊重的哲理 绘本阅读 为我园的课程 受到 了幼儿的亲睐和家长的赞赏 首先营造了从室内到室外到处都 洋溢着浓郁的书香氛围 再通过表演 诵读 绘画 歌唱等形 式 幼儿园真正成了童趣盎然的阅读家园 每个孩子都融入到 阅读的乐趣中 结合 艺术 特色课程 在走廊 楼梯口 班 级主题墙 家长园地等环境布置中蕴含了大量的艺术元素 使 幼儿边走边读 边想边说 同时各班还创设了有利于引发幼儿 互动的环境 力求做到生活化 情趣化 艺术化和儿童化 让 孩子们主动参与到环境中来 从中受到教育和感受到无穷的乐 趣 加强家园合作 共话幼儿发展 为主 题 让家长真正了解孩子在幼儿园的生活 学习情况 通过分 班召开家长会 充分与家长面对面交流 促进家长配合幼儿园 工作的主动性 向着同一个目标加强对幼儿的教育和培养 在 家长问卷调查中 满意度高达 99 0 一学期来 本园全体教职员工 踏实 圆满地出色地完成了各项工作任务 取得显著成绩 同时也存 在不足 如 教科研的开展 园本课程构建 名师名园打造要 我们去努力 去探索 我们将以创建四川省省级示范幼儿园为 动力 继往开来务实奋进 以饱满的热情 崭新的面貌 科学 的态度和求实的精神向着更新 更高的目标奋进 幼儿园2015 年秋季学期保教工作总结 幼儿园保教工作总结 第二篇 幼儿园 2015 年秋季学期保教工作总结 保教工作是幼儿园工作的生命线 优 质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提 本学期在全体教师齐 心协力 团结奋进的努力下 各项工作顺利开展并取得了较好 的成绩 现总结如下 一 保育工作 幼儿园的工作性质是保育为先 教育 为重 本学期 幼儿园的保育工作得到了一定的重视 从幼儿 入园的晨检 进班 离园 全园的每位保教人员都能做到细心 耐心 让家长们更安心 1 用实际行动体现教师的四心 关 心 爱心 耐心 细心 在一日活动中教师十分细心的观察幼 儿 把好晨检 入厕 户外 离园等几大关口 加强护理照顾 关注儿童的成长变化 在生活 学习 心里上给予帮助 照顾 沟通 疏导 2 每天检查 每周汇总 每月考核 的安全卫生考核方式 加大卫生消毒的检查督促力度 通过提 高保育员对卫生消毒 洗晒工作的规范操作 各班家园联系栏 向家长宣传育儿知识 做好对传染疾病的预防工作 加强户外 锻炼 增强幼儿体质 加强对卫生工作的坚持性 规范性 每 天 教师们都能主动地整理自己的班级 使自己的班级像家一 样温暖整洁 3 保护幼儿安全放在工作的首位 安 全是我们一切工作的重中之重 成立领导小组 由工会主席专 门分管安全工作 对保教人员也从未放松对安全的管理 从班 级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求 防火 防烫 防摔 防电 防水等 尽量杜绝意外事故的发生 4 努力为幼儿创设丰富而实用的物质 环境和宽松和谐 积极向上的精神环境 通过创设各类活动区 角 制作富有教育意义的墙饰 吊饰等 通过环境对幼儿施以 潜移默化的影响 起到了良好的教育效果 二 教育教学工作 抓好日常教育教学活动 形成园长督 察 保教主任主抓 教研组长配合的层层负责管理模式 加强 日常教育教学的管理工作 规范教师行为 创建优良园风 一 加强常规工作管理督导 1 严格执行保教管理制度 要求教师 在学期初制定保教和班务计划 教研和各科教学计划 要求教 师周一张贴周计划 并做到认真的查阅 发现问题及时给予指 导 对教师备课一周检查 加大了评价力度 规范要求 使教 师做到课前有教案 有教具 作好充分的课前准备 保证课堂 教学的扎实开展 深入班级听课 检查一日生活常规管理工作 发现问题及时处理 学期末 要求教师上交班级缺勤登记 点 名本 教参书 教案 反思 挂图 及各类总结 做到有检查 有记录 把平时的工作纳入学年考核 使各项工作走向制度化 规范化 2 重视研讨 扎实开展各种活动 促 进教师的专业成长 在研讨中发展 使每位教师都能得到锻炼 的机会 这是我们研讨的目的所在 坚持开展每教研 并做到 每听必记 每听必评 保证每次教研活动都能依据教研主题 大家畅所欲言 对事不对人 形成良好的研讨氛围 使每位老 师都能得到锻炼的机会 3 园内开展 迎新春庆元旦 评比活 动并评出一二三四五等奖 二 合理安排幼儿活动 丰富幼儿生 活 在这些活动的组织安排上 我们发挥 段长的集体智慧 群策群力 做到分工协作 目标明确 既平 衡了各组的工作量 又发动了全体教师的力量 使活动都举行 的圆满成功 1 举行了幼儿讲故事比赛 2 举行了幼儿绘画比赛 3 参加华亭县艺术节比赛 4 举行元旦亲子运动会活动 这些比 赛活动有效的调动了幼儿的积极性 三 重视家长工作 促进家园共育 家庭是幼儿园重要的合作伙伴 幼儿 教育要家庭 社会 幼儿园三方面的努力才能达到 本学期 我们通过家长开放日 建立家园联系以及召开家长会和亲子活 动 寒假致家长会一封信 增强我园教育教学工作的透明度 不断改进教育教学工作 四 安全与健康是我们永恒的话题 我们把安全教育纳入到教育教学当中 开展各种形式的应急演练 增强孩子的自我保护意识 并举办 相应的知识讲座 分发材料 以争取家长的配合 和家长同心 协力 为孩子的成长撑开一片蓝天 三 回顾与期望 一学期的保教工作 我园依靠全体教 师的共同努力 各项工作均取得了较好的成绩 但还有不尽人 意的地方 不少工作还有很大的提高和改进的空间 为此 我 们针对教育教学中的疏漏和不足 特别提出下学期工作设想 1 开展多种形式的园本教研 把园 本教研抓实 2 继续丰富区域材料的投放 督促 教师扎实开展区域活动 3 鼓励教师多看书 提高论文的写 作水平 新的学期 我们信心满怀 希望在各 级领导的关心支持下 我们幼儿园会更加茁壮成长 幼儿园工作总结 梁 彩 霞 2016 1 幼儿园保教工作总结 幼儿园保教工作总结 第三篇 回龙镇中心幼儿园 2013 年秋季 保教工作总结 幼儿园保教工作总结 时间过的真快 一学期匆匆而过 我 们幼儿园全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作 模式 认真贯彻 幼儿园教育指导纲要 的精神 在这一学期 中我们全体教师努力进行探讨 研究 前进 在科研工作的能 力与水平上 有了较大的进步 以学习助实践 以实践促学习 针对幼儿园幼儿的年龄特点和发展情况 有目的有选择地开展 教研活动 现将主要工作做一下回顾总结 一 继续坚持面向全体的原则 以幼 儿为中心 以科研为先 转变教师教育观念 提高幼儿园保教 质量 促进幼儿全面发展 二 工作重点及措施 一 抓好 指南 的学习 提高教 师素质 组织全体教师深入学习 指南 领会其精神实质 并 依据其指导思想和基本要求及幼儿发展的实际 制定教育计划 和组织教学活动 促进幼儿全面 主动发展 并要求做到学习 有记录 学习之后有心得体会 有具体落实 二 钻研理论与实践结合 提高课 堂质量 了解所上活动的重 难点 注重课前的准备工作和备 课的实用性 强调教师创造性的备课 保证主题活动开展的有 序性和知识传授的连贯性 同时采取教师相互听课 课前检查 准备 听随堂课的方式 检查教师的教学工作质量和效果 并 要求听课有记录 课后有评析 有反思 以达到互相学习 不 断改进 共同提高 三 通过理论学习 讨论等多样化 地学习形式 增强了全体教师依法执教 教书育人 为人师表 的自觉性 有效地提高了教师职业道德水平 更好地激励了教 师无私奉献 努力工作 齐心协力 开拓进取 求真务实 乐 于奉献的工作激情 四 加强教师队伍建设 实现师资 队伍现代化 由于我们幼儿园都是青年教师 而青年教师是幼 儿园的生力军 是师资队伍中的骨干力量 在他们身上有着很 强特点 年轻有朝气 有抱负 积极向上 精力充沛 但缺乏 教学经验 所以在这学期中我们老师都从基层做起共同努力掌 握了扎实的理论知识和技能技巧 从基础理论知识到灵活运用 教学实践 不断提高教师教育教学能力 目前一支上进心 后 劲足 潜力大 科研意识高的青年教师 正在茁壮成长 五 各班环境布置检查 教师互相 观摩 评课 反思 大家互相切磋 群策群力 集思广益 取 长补短 从中更新教育观念 树立新的教育历年 达到共同提 高 小班和中班也开展了一次联合体活动 充分发挥了每个教 师的水平 得到了一致的好评 六 抓活动 重德育 促发展 提 高幼儿整体素质 为提高幼儿全面素质 我段在抓好正常保教 工作同时开展丰富多彩的活动 开阔幼儿视野融入社会 提高 幼儿能力 让幼儿在活动中成长 在活动中提高 在活动中给 每个孩子创设自我表现的机会 在这一学期中 我们全体教师尽自己 最大的努力 倾注最高的热情 踏实 勤奋地完成了每一项工 作 未来是很美好的 我们仍将继续立足本职 踏踏实实扮演 好幼儿教师的角色 2011年幼儿园保教主任工作总结 幼儿园保教工作总结 第四篇 2011 年幼儿园保教主任工作总结 亲爱的各位老师朋友们 大家上午好 首先感谢各位今天的准时的到来 参 加我们本学期最后一次集体会议 今天我们的收获带来了吉 祥 在这发钱的喜庆的日子里 在这珍贵的大好时光里 向各 位优秀的老师门问候一声 大家早上好 春风中踏出坚实的脚 步 夏日里撒下辛勤的汗珠 秋季收获丰硕的成果 冬雪上描绘 美好的蓝图 俗话说 一年之际在于春 一日之计在于晨 在这个清爽的夏季清晨里 我们又迎来了新的一天 新的生活 新的暑假 为了保持整个会场的秩序 使我们都能渡过一个快 乐温馨的早晨 在会议开始之前 请伙伴们调整好坐姿 面向 前台 并将您的手机调整到静音或者关闭状态 好了 感谢大 家的配合 及对我工作的认可和支持 回想这半年来 我忧 心忡忡 追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩 还是 遗憾与惭愧 请让我用形象的比喻来述说 假如 把幼儿园的 保教工作比喻成 一台晚会 那么 在我的幕后有那任劳任怨 真才实干的园长在导演 还有那默默无闻 认真肯干的一线教 师在登台亮相 我只不够是个小小主持人在执行程序而已 晚 会 的质量在于导演的策划 更在于演员的演技 因此 我的 业绩微不足道 但不管怎样也借此机会对我半年来的工作进行 回顾与反思 保教工作是幼儿园工作的生命线 优质的保教质 量是幼儿园赖以生存的前提 本学期我园仍坚持以 幼儿园工 作规程 和 纲要 为指导 以深入的常规督导 以观摩 研 讨 交流 总结促教科研 以丰富多彩的家园活动给幼儿营造 良好的育人环境 在全体保教人员齐心协力 团结奋进的努力 工作下 幼儿园保教工作在做稳 做实上大显成效 保教质量 进一步提升 现具体总结如下 一 找准定位 协作园长工作 我记得去年我跟园长来到萸江的时候 我就冲着这个保教主任来的 不为别的 不是因为这个主任有 多了不起 是这个职位可以去让我有进取 我为了这个职位我 改掉了迟到的毛病 改掉了上班的随意性 我学会了宽容 学 会了人际关系的处理 因此 我在班子成员中找准定位 摆正 位置 做到分工不分家 互通有无 在管理自己分管的业务工 作之外 对园内的其它工作也从不推诿 总是舍身处地为幼儿 园着想 站在全局的角度 尽自己的所能发挥副手的作用 尽 量减轻园长的工作压力和负担 同时与园长 后勤主任 老师 们一起同心协力 互相协助 共同做好幼儿园的全方位管理工 作 所以我希望在座的各位老师能给自己定个目标 找准自己 的方向 提升自己的同时 来提高我们的保教工作质量 做到 心中有园 以园为家 二 教育教学工作 1 加强常规工作管理督导 严格执行保教管理制度 要求教师在 学期初制定保教和班务计划 教研和各科教学计划 要求教师 提前一周准备出周计划 并做到认真的查阅 发现问题及时给 予指导 而各位老师的教学备课方面 可不是那么理想 备好 课是上好课的前提 昨天上午 我对各位老师备课本 听课笔记 业务学习 会议记录 工作总结等进行了详细的检查 现做一反 馈 A 多数教师都能做到提早备课 听课 笔记达到 17 节 会议及业务学习都有记录 其中有 胡玲 罗 玉佩 袁赞胜 吴样 刘沙等老师的字迹清晰 书写漂亮 干净 认真对待 有部分老师的书写潦草 格式不正确 态度不认真 我们在检查幼儿的作业的时候都知道一看哪个小朋友的作业的 时候书写好看的就觉得舒 服 相反书写马虎的就有点生气 你 们是不是也可以去反思自己这方面呢 这里有 戴欢妮 陈艳 红 邓能燕 B 发现有老师将我们的笔记本当草稿 纸在上面乱涂乱画 这种行为有点为幼儿化了 我们天天与幼 儿打交道 告诉他们怎么书写漂亮 保持纸张干净 而我们相 反自己都没有做好 怎么去教育孩子们 C 除个别老师外 大部分教师都能及 时做好反思 但是反思的内容过于简短 老师的反思活动中没 有重 难点的突出 我们应该本着活动的实践性 针对性 反省 性 时效性及过程性来对自己活动课的反思 它不同于个案分 析 随笔 有的老师格式都弄错了 在反思的活动中又将自己 那节活动完整的抄了一篇 对于这样的话 我要提出批评 不 会的不懂的 我们都可以去学 去看 去查 不能老局限在自 己是新手 著名的心理学家林崇德提出 优秀教师 教学过程 反思 的成长模式 下学期我会与各位老师来一起学习幼儿园 教学活动反思的理论学习 让你们都成为优秀教师 D 老师们的学期工作总结有点抄袭现 象 有的可以说根本就不符合你现在的代班情况 我们不需要 强调你要用多少个书面用语 或者优美词语来形容的总结 我 们需要真实的你们的想法和对自己工作方面的总结 可以不要 太长 把握好几个方面来总结 我想对于各位老师来说不难 所以下学期建议老师用手写的方式来总结自己的工作 2 在扎实的教学研讨中谋求发展 按照园务计划定期组织开展教研活动 本学期开展了两轮教研活动研讨 重点围绕健康领域目标和教 育实践中存在的问题 运用相关的教育理论转变旧的教学手段 和策略 通过以竞赛的方式 我们评选出了优秀的老师 选出 了好的课题 推选出陈艳红老师的 彩色水瓶操 活动课 经 过我们开展多次观摩活动研讨 此活动成功的参加省健康领域 的活动比赛 在园本教研中 我们注重对纲要的理解和领悟 对新教材的灵活把握和运用 在比赛中 各位参赛教师都能认 真对待 利用休息时间积极准备 在观摩中 听课教师都能虚 心学习 取长补短 吸取精粹 大家在反思总结 交流研讨 质疑释疑中使自己的观念 意识 能力得到了显著提升 由此 证明我园有一支好学上进 团结敬业 综合素质很高的教师队 伍 三 保育工作 1 安全工作放首位 本学年我们又平安的度过了一个安全 学期 这学期在保育员老师的配合下 我们幼儿园除了大二有 一名幼儿轻度烫伤外无一例大的安全事故发生 安全是我们一 切工作的重中之重 我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位 虽然有专门领导分管安全工作 但保教工作从未放松对安全的 管理 从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求 防火 防烫 防摔 防电 防水等 尽量杜绝意外事故的发生 2 加强常规卫生消毒的督导检查 通过 三天一检查 一周一汇 的方 式 提高保育员对卫生消毒 洗晒工作的规范操作 加大卫生 消毒的检查督促力度 各班家园联系栏 向家长宣传育儿知识 做好对传染疾病的预防工作 如培养幼儿勤洗手等良好的生活 卫生习惯 加强户外锻炼 增强幼儿体质 加强对卫生工作的 坚持性 规范性 保证幼儿生活环境洁净舒适 3 努力创设适宜的物质环境和精神环 境 发挥隐性教育功能 环境是幼儿赖以生活和认知的基本条 件 一方面 各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境 如创设各类活动区角 制作富有教育意义的墙饰 另一方面 努力为幼儿创造相对宽松 和谐且积极向上的精神环境 如大 班组的有幼小衔接活动及游玩活动 通过环境对幼儿施以潜移 默化的影响 起到了良好的教育效果 4 强化服务意识 提高服务质量 幼儿园的工作性质是保育为先 教育 为重 为提高保育服务质量 让孩子生活舒心 家长放心 我 们首先要做到四心 即 关心 爱心 耐心 细心 从每日的 各个环节入手 把好晨检 进餐 入厕 户外 午睡 离园等 几大关口 加强护理照顾 用实际行动体现教师的四心 四 大型活动 1 开学典礼 活动有序 调理清晰 各位大班老师 工作效率高 合作意识强 充分体现了教师间高度的凝聚力 2 开展了家长座谈会 各班都能够有针对性的对本班的情况 做详细的汇报 3 三 八节的亲自感恩活动 调动了 家长的积极性 提高了家长配合意识 增进了亲子感情 4 开展了幼儿安全知识讲座 通过观 看幻灯片 情境表演等多种形式丰富了幼儿安全常识 5 召开了家委会会议 宣传了我园的 优质服务特色 充分发挥了家园合作的桥梁作用 6 中班组童心 童话 同成长 故事比赛 活动有序 环环相扣 幼儿表现出彩 家长参与 评价好 7 大班组的 创意小书 展览 幼儿 诗歌内容丰富 制作精美 体现了家园合作意识强 同时 开 展的 幼儿诗歌朗诵会 活动开展的很好 让孩子们养成了倾 听的好习惯 8 四月底的春游活动题材新颖 大班 组主题游园活动 通过走入小学课堂 给家长和孩子们新的感 受 中班的 亲子蔬菜同乐会 充分的利用家长资源 结合半 日观摩活动的形式更深入人新 带给家长和孩子不一样的感受 9 老干局慰问活动 与爷爷奶奶共同 度过了一个快乐的上午 让孩子们懂得了怎样去保护和爱戴老 人 10 为让孩子过一个愉快难忘的节日 今年六一节我园举办了大型文艺汇演活动 全园 200 多名幼儿 登台亮相 载歌载舞 表演了舞蹈 模仿秀 童话剧等形式多 样的节目 展示了自己的风采 这次活动 充分向家长展现了 我园孩子们活泼可爱 积极向上的精神风貌 同时也让家长 社会公众进一步了解我园的工作 树立了幼儿园的良好社会形 象 12 加强了幼儿特长班的管理 精选有特长爱好 基本功过硬的优秀 教师任教 个兴趣班教师规范兴趣班的教学 加强教学计划的 审核 教学实施的督察 成果汇报的考核等 并适当提高任教 老师的待遇 调动教师工作积极性 使兴趣班的活动真正有实 效 13 大班组的 毕业典礼 的活动 通 过这次毕业典礼暨文艺汇演 发现孩子真是长大了 想想这几 年的幼儿园生活 老师们陪着孩子们一步一步的走过来的日子 我们哭了 因为我们舍不得孩子 舍不得他们带给我们的快乐 调皮的他们一下懂事了很多 活动场上哭声一片 孩子们眼中 的不舍及爱是那么的难忘 这种情景被我们细心的罗主任用镜 头捕捉到了 同时可喜的事情 我们上了省教育网 14 中班的期末汇报活动 三个班节目 内容丰富 各班有各班的特点 中一班幼儿能力提高快 幼儿 表演很给力 可惜在班级配合方面及活动布局方面欠缺 稍微 有点乱 中二班 教师之间的配合力度强 三 位老师很默契 孩子们的表演井然有序 成功完成 中三 老师的调度力很强 幼儿表演 很出彩 集体组织表演运用了不同的队形和方法 让整个活动 举行的很圆满 但是要注意的是主班教师的随意性语言要改改 在园内大型活动的组织安排上 我们 发挥了集体智慧 群策群力 做到分工协作 目标明确 既平 衡了各组的工作量 又发动了全体教师的力量 这些大型活动 都举行的圆满成功 五 本学期主要存在的问题 1 部分教师对自己的职责不清 工作 不够严谨 2 制度制定有疏漏 落实不够 3 年轻教师增多 群体出现有懒散的 现象 教师队伍中个别老师教态及工作态度方面随意性大 生 活作风有影响园内整体形象 请老师们注意 时刻提醒着自己 你是一名幼儿教师 你的一言 一行都有人在看着 六 教师业务培训工作 要有优质的保教质量 必须有一支高 素质 专业化的教师队伍 为让教师的专业技能 专业素养提 升一个层次 下学期 我园将对教师的琴法基本功 电脑幻灯 片 及音乐剪辑进行了园本培训 七 家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴 努力 做好家长工作 争取家长的理解 支持与密切配合 非常重要 本学年 我园仍坚持家长会 观察记录 家教园地 家园联系 册 家长开放日等形式多途径 多渠道增进家园沟通与协作 使家长能更深入的了解幼儿园 了解教师的工作 从而更加支 持 配合教师的教育活动 搭建了良好的家园共育模式 但是 各班级的家教园地的更新及内容的完善需要做到两周一更换 八 反思及下学期工作重点 1 加强数学领域的学习 在活动后的 反思与小结中体现更理性的思考 2 加强教师园本培训 规范带教工作 思考带教形式的多样性 2 注重开展户外活动 力争使每位孩 子得到最佳体育发展 3 注重资料的积累与收集 保证各类 案头资料的质量 4 发动主班的带头作用 让她们接受 更多的实践与锻炼的机会 武装她们的教育理论思想 提高她 们的教学实践能力 并且在园内发挥她们的骨干作用 以点带 面 促动其他教师共同成长 八 点评各位教师优缺点及等级分数 评定结果 第一名 刘莎 97 分 对待工作就像她的绘 画一样 认真 干净 细心 工整 一丝不苟 同时我们的工 作更要同画面的创意性及灵活性挂钩 这样你才会有新的突破 点 你们班的孩子才会在你的精心带领下能力有增长 谌鑫 95 5 分 对待工作就像他们 班组织的活动一样 有很强的调动力 能够很好的充分发挥及 挖掘幼儿的能力和利用家长资源 做事情快中有质量 思想活 跃 有创意 但是在面对我们的书面笔记时请将你对工作的认 真放在我们的记录上好吗 还有本学期你的幼儿个案分析没有 写 提出来批评一次哦 戴欢妮 91 分 对待工作认真 不 怕苦 敢于挑重担 全园教师中她是一个唯一没有迟到的教师 从这点可以看出她的集体荣誉感很强 这学期的你进步不小 粗中有细 班级管理很到位 家长工作做得很好 你们班也是 全园家长配合意识最强的 但是我们的工作更需要你拿出你穿 衣的风格来 要求自己对待工作能够更精致 班级配合方面能 够象你买衣服一样豪爽 面对自己的书面记录方面能够更整洁 第二名 黄夙 86 5 分 对待工作如同她喜 欢吃零食一样 不挑剔 喜欢 好奇 愿意什么都去尝试 坚 持到底 面对家长工作方面 全园配班中 她是做家长工作最 到位的一位老师 沟通有技巧 说话温柔 所以我们大家都要 跟她学学 同时我们更能够看到你有主见的那一面 班级工作 配合上 多让自己有主角的意识 培养自己的教研水平 提高 专业技能 保持一颗学习的心 袁赞胜 86 5 分 对待你的工作就 象你站在台上做主持一样 认真 一丝不苟 班级工作中如同 你们班的六一舞蹈一样 舒服 组织力度强 班上的幼儿在你 的带领下也如同你穿衣的风格那么精致 同时你的文字功底 感染了我们 让我们学会了如何认真做好每周的检查工作及书 面总结 做为主班老师的我们很辛苦 我们要学会多调动 发 挥班上每位老师的优势 让他们多分担 多担待 多深入家长 群体 这样我们的工作才会做得更完美 我们喜欢你的笑 喜 欢你说话的声音 我们愿意你能在我们这个大家庭快乐的生活 你就像我们的大姐姐一样 我们的进步需要你的帮助 罗玉佩 佩佩的工作态度来说是我们 全园最认真的一位 这学期不管在班级配合方面 教育教学方 面 佩佩都做得很到位 尤其是教具教学准备方面有创意 手 工制作也进步很大 同时她们班的配合默契方面可以说是全园 最好的 配班积极主动分担环境创设及区角活动的制作 在莎 莎的带领下 我们小佩同志也成为了一个很好的创意老师 保 育员颜老师也能分担班级教育教学及参与环境布置 班主任刘 莎老师能够 幼儿园大班保教工作总结 幼儿园保教工作总结 第五篇 幼儿园大班保教工作总结 一学期工作结束了 为了更好的完成 以后的工作 提高保教质量 回首所做过的工作 总结经验反 思不足 是十分必要的 现将本学期工作总结如下 一 班级情况分析 一年的辛勤耕耘后 孩子们各方面的 进步有了一个明显的飞跃 孩子在我们设计的和他们自己生成 的每个游戏及教育活动中 自由的创造 大胆的想象 他们认 真的观察 有问不完的为什么 他们好奇的探索 连时钟的滴 答滴答的响声也不放过 总的来讲 我班幼儿思维比较活跃 个性活泼开朗的较多 爱动脑筋 爱独立思考 爱提问 在语 言表达能力方面 通过多途径培养 孩子们的语言表达能力有 了较大的提高 绝大多数小朋友能非常清楚地表达自己的请求 愿望 在绘画方面也激发起了浓厚的兴趣 大部分孩子能愉快 的投入各项活动 有一定的集体荣誉感 在吃饭用餐方面进步 非常明显 用餐时安静了许多 挑食偏食情况严重的也改观了 许多 班上出勤情况良好 但是班中还存在许多薄弱点 同伴 间经常出现矛盾冲突 部分孩子常有过急的行为发生 不能用 正确妥善的方法和态度去解决 爱模仿他人 缺乏一定的是非 分辨能力 幼儿倾听习惯较差 持久性不够 各种活动中不能 很好地遵守规则的男孩子较多 二 本学期重点工作 1 开展形式多样的主题活动 创设良 好的主题环境 满足不同 层次发展需要 促进幼儿发展 我们及时抓住幼儿的兴趣点 更多地 体现幼儿的参与性和主体地位 培养幼儿的主动性学习和探究 性学习 根据主题活动内容 随时创设游戏区域 运用多种形 式 多种材料进行综合的 多元化的活动 做好交接工作 让 幼儿尽快的适应新的学习环境 培养幼儿独立意识 通过社会性活动 劳动 谈话等培养幼儿学会生存 采取评比的形式鼓励做好值 日生做好自己的工作 教育幼儿自己的事情自己做 培养幼儿 的时间观念 让幼儿知道什么时候做什么事 什么时候不该过 做并控制自己的愿望和行为 学习方面 我们根据需要适时延长活 动时间 培养幼儿集中注意力及其耐性 在日常生活中 注意 养成幼儿爱想 爱问和认真回答问题的习惯 为了促进幼儿的 学习兴趣和求知欲 我们在教育活动中集合我园的阅读课题 结合主题活动 而的学校积极性被调动起来 他们知道自己长 大了 不能依赖父母和老师 我们教会了孩子们珍惜彼此在幼 儿园学校的时光 2 学期始终抓好安全工作不松懈 保 证了每位幼儿的身心健康每周认真开展安全教育活动 通过多 种形式 使幼儿初步掌握了一些安全防范的方法 提醒幼儿 不危险动作 教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人 在每日活 动中 老师时刻关注幼儿的安全 发现有安全隐患 及时消除 孩子们无论在常规上还是在每日活动的个方面命都有很大的进 步 懂得一些安全知识 促进幼儿树立良好的安全意识 提高 了幼儿的自我保护能力 3 家园配合 共育新苗 我们的工作离不开家长的配合和帮助 在这一学期中回顾一学期以来的家长工作竟然也忙碌 也收获 近几年 随着大教育观念日益深入人心 幼儿园教育必须与家 庭教育互相支持 互相配合 这已成为广大幼儿 幼儿园应 与家庭 社区密切合作 综合利用各种教育资源 共同为幼儿 创造良好的条件 家庭是幼儿园重要的合作伙伴 应本着尊重 平等 合作的原则 争取家长的理解 支持和主动参与 并积 极支持 帮助家长提高教育能力 我们通过 家长园地 家 长会 家园互动平台 家访等多种形式 途径与家长交流 增 进家园之间的沟通和理解 在教育幼儿上形成合力 共同促进 幼儿发展 三 不足之处和努力方面 1 我们还应加强业务专研 及时反思 随时总结 不断改进工作中的不足 2 在幼儿常规管理上虽然在领导的督 促帮助下 有了明显的进步 但是还需不断总结 在工作中勤 思考 努力做到事半功倍的效果 在来年的工作中 这些都是 我们的努力方向 我们将努力向先进班级学习 争取使我们的 工作更上一层楼 2015幼儿园保教工作总结 幼儿园保教工作总结 第六篇 第1 篇 幼儿园保教工作总结范文 幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展 关系着幼儿园的发展 为孩子提供优质的保教服务 培养幼儿全面发展是幼儿教育的 根本任务 我园历来重视保教质量 我园在上学期的工作中得 到了社会的认可 家长的好评 社会声誉越来越好 现将学期 保教工作进行总结如下 一 全面落实保教常规幼儿园整体的工作计划要注重为班级 计划 教师工作计划服务 管理人员要做到早安排 经常深入 一线 观摩活动 了解保教现状 及时有效地实施保教管理 注重互帮 互学与引导 支持并重 对教学过程 一日保教活 动进行探讨 思考并提出适宜的意见与建议 管理中做到严格 公正及时 根据我园的情况我们将重点放在幼儿生活常规的培 养 从教师自身出发 进行培训与观摩 逐渐地形成常规性的 成长 针对各年龄的特点 在大 中班中强化幼儿的学习常规 让孩子掌握学习生活的规律 培养幼儿良好的生活习惯 二 教育环境的创新新学期开始 一是园内的环境将由所有 老师进行新的安排和装饰 将有效的利用起每一处角落 建立 起温馨快乐的环境 园内增加英文环境 增加一些家长关心的 内容 在幼儿的作品栏中 我们将幼儿每周的作品展示 让家 长了解孩子在园的情况 看到孩子的进步 创设英文环境 坚 持英文教师在班中使用英文交流 并且进行严格的考核 促进 英文环境的形成 增强与幼儿的互动活动 教师将根据本班的 幼儿年龄特点进行环境的创设 并根据教学进程进行填充 继 续延伸主题教学 将教学渗透到主题墙及区角游戏活动中去 让幼儿从中获取知识 动手操作 提高幼儿动手及动脑的能力 三 本学期保教目标的落实 本学期保教目标的落实1 认 真学习幼儿园工作指导思想 认真贯彻 中华人民共和国教育 法 幼儿园管理条例 幼儿园工作规程 和 幼儿园 教育 指导纲要 从实际出发 因地制宜的实施素质教育 进一步完 善各种制度 2 保教结合目标实现 树立在一日生活各个环节 渗透正确的教育观 儿童观 坚持教养并重 保教合一的原则 即 一日生活的内容贯彻在教学之中 体现出保中有教 教中 有保 使幼儿和谐发展 特别是对新入园的幼儿 加强了关爱 细心照顾 班中老师分工负责 缩短幼儿的焦虑期 让幼儿很 快喜欢幼儿园 3 通过对幼儿有计划地进行测评 评价教师的 教学质量 一方面了解幼儿智能的强项和弱项 找出孩子的弱 项 制定目标进行改进计划 另一方面认真作好教研工作 从 而有的放矢的实施个案教学 观察幼儿各方面发展水平 结合 幼儿实际情况及本班教师的特长 特点 认真选定教研课题 注重教育理论与教学实践的结合 切实做好教研工作 4 做好 家长工作 建立与家长沟通的渠道 建立以班长为主体的沟通 的网落 及时反馈幼儿的情况 对于新来的教师 教会她们学 会与家长沟通的方式 探索家园沟通的有效方式 建立家长对 教师的信任 四 加强保教工作管理 提高保教质量加强保教工作管理 1 提高保教队伍素质围绕教育目标创设教育活动和环境 特别 要注重幼儿心理环境的创设 使他们在幼儿园获得安全感 就 像在家里一样温馨 根据上学期的问题存在 在教态上严格的 管理 教育全体教师并写出学习后的感想 提高认识 落实在 行动上 在各种考核及评比的活动 组织教师进行有效的教学 观摩活动 互相学习 激发教师的积极性 创造性 鼓励教师 的创造精神 并指定计划 定时对教师的技能技巧进行培训与 考核 以及通过 家长调查问卷表 和各项教学活动检查建立 教师综合能力考核制度 教师观摩活动 开放日 教研活动等 请全体教师进行评议打分 2 坚持保教结合的原则坚持日常保 健制度的检查工作 并制定量化记录标准 如 进餐 户外活 动 常规检查 课间操检查等 根据记录情况与院内奖惩制度 挂钩 促进此项工作更加扎实稳妥地进行 制定体弱儿 肥胖 儿管理目标和具体实施方法 并切实负起职责 使这些幼儿的 健康状况尽快有所转变 加强幼儿体能锻炼活动 使幼儿达标 注重幼儿的能力的提高 开发幼儿的智力 组织幼儿的教学活 动 关爱每个幼儿的成长 3 家长工作重视家园联系 实现一 致教育 纲要 总则里指出 幼儿园与家庭 社区密切合作 与小学相互衔接 综合利用各种教育资源 共同为幼儿的发展 创造良好的条件 的确 现实生活中很多现象都足够让我们重 视家园合作 所以学期初召开家长会 向家长介绍本学期教学 计划和具体日程安排 征求家长意见 每学期初 末 教师对 幼儿家访 帮助幼儿顺利渡过入园期 定期请家长对全园教职 工的工作质量进行评议 从社会角度促进教师队伍的建设 服 务质量的提高 做好家园共育 4 突出小幼衔接的工作 在幼 儿进入大班时 为幼儿提供进入小学的准备工作 从学习上做 好课程安排 按计划进行逐步使幼儿接受关于小学的内容 能 够平稳过度到小学 五 拓展教研工作 以研促教 拓展教研工作 以研促教 本学期以音乐领域活动为课题 逐步提高教师的音乐教学水平 组织教师进行隔周的教研活动 将中文 英文分开进行实现专 题讨论 推荐观摩课展评与评析推动教学活动的开展 幼儿园 在职教师已经达到三十几名 本学期园本教研工作将根据在职 教师人数情况和教师本人所任学科情况进行分组 改变以往一 组的形式 将教师按各年龄段合理分成三个组 小班 中班 大班 本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标 要求的 研究 指导要点的透析 幼儿一日保教常规的研究 各教研组 长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长 我们期望通过 教研既能培养一专多能的教师 培养新的骨干教师 又能探索 出一些教研的方法 提高教研的质量 并能通过研究来提高教 育教学的质量 达到以研促教的目的 六 家长工作根据家长的具体情况进行不同的沟通的方式 分别对教师进行培训 沟通的重点分小年龄的重点放在保育工 作上 尤其是新入园的幼儿在幼儿的照顾上多给予关注 建立 与幼儿的之间良好的情感 尽量减少幼儿生病的机会 健康成 长 使家长放心 在大 中班强化幼儿的学习 重视教学的成 果 关注幼儿的进步 知识的积累 坚持餐前饭后的诗歌的复 习 利用饭后的散步 离园等待的机会 组织幼儿朗读三字经 百家姓 唐诗等 锻炼幼儿的口语表达能力 加强幼儿的记忆 力 同时我们收到了较好的效果 得到家长的认可 幼儿也有 明显的进步 在新的学期即将开始时 我园满怀信心 在总结 的基础上找出不足 继续作好保教工作 提高保教质量 提高 服务质量 全园努力奋斗 成为家长信赖的园所 第2 篇 幼儿园保教工作总结 本部门保教工作中 坚持以 幼儿园工作规程 和 幼儿园 教育指导纲要 为指导 严格按照区教委与幼教研室工作要求 结合本园实际生动创新 大力的开展 坚持以人本管理为指导 进一步规范教师工作常规 提高业务水平 加强教研工作管理 提高教师参与教研的积极性 培养研究型教师 全面提升幼儿 园的保教工作质量 更好地促进儿童富有个性的发展 保教部 门工作本学期得以深入有效的开展 离不开大家的共同努力 更在于在学期初制定了详尽的计划 有步骤有计划有重点的开 展工作 在工作要求和方法上有所调整 更注意加大管理力度 坚持以人为本的量化科学管理 本学期保教工作重点放在了 1 加强日常保教管理与督导力度 将部门内部合理分工 充分 发挥年级组长和班长的一线管理作用 坚持巡视 指导 监督 相结合 进一步细化量化评比和奖惩制度 加大要求执行力度 提高教师自觉性 促保教工作 2 细化规范保教工作 注重实 效性 进一步优化幼儿一日活动 规范一日生活常规 引导教 师关注教育中的细节 抓住每个教育的点培养幼儿 促进其发 展 积极开展业务学习 加强教研工作 切实解决保教工作中 实际问题 通过学习讲座 研讨观摩等多种形式指导教师半日 活动 教育活动 提高保教质量 3 加强学习 交流与实践 继续深入发挥新老教师互帮互学的作用 为每位教师建立成长 档案 有目标有计划的学习进步 4 使幼儿园艺术特色教育更 加深入 切实丰富的全面的开展 而不是只局限于部分孩子的 演出上 与保教工作相结合 形成艺术教育主题日常化 全面 化 并挖掘提高教师的艺术素养 5 加强教师家长工作 建立 多渠道的沟通平台 与家长能够平等 和谐 互为信任的沟通 一规范 提高保教各项工作 坚持保教结合 促进幼儿全面 发展 严抓保教日常工作 规范教师工作常规 遵守各项制度 开学初 完善梳理一日工作常规 规范各环节要求 保教保健 部门在开学初召开部门会议 明确一日生活各环节教师与幼儿 常规要求 并深入各年级组各班指导常规工作 梳理规范活动 各环节 以班级为单位确立班级幼儿常规 依据园内教师工作 规程规范各环节教师工作 通过班会 年级组交流 找出问题 继续改进完善 幼儿常规的培养是教师日常工作的重要一环 但在上学期的工作中常出现培养不到位 老教师不重视 青年 教师不知道的现象 加强这方面的工作指导尤为迫切 主任和 保健医都下到一线 从实际操作中帮助指导 指导教师培养常 规一定要从幼儿年龄特点教育目标出发 循序渐进不要过于急 躁 同时 与学习活动相结合 进一步明确幼儿常规培养的内 容与重要性 老教师巩固并培养坚持性一贯性 新教师则从最 基础的内容与要求学起 做到烂熟于胸 通过组织学习 保教 人员 幼儿一日生活常规 幼儿一日生活的组织与指导 幼 儿的养成教育 生活活 动与教育活动的相结合 开展半日 活动评优活动 促进保教业务工作开展提高 等的内容 教师 能根据要求 把幼儿良好习惯培养落到实处 重视加强对幼儿 的常规培养 继续做好各项常规工作评价标准 奖惩细则 加 大管理督导力度 日常督导与评价相结合 与评价和岗位练兵 活动相结合 促进肯定教师的成绩成长 积极投入新的工作 收集培养中有效的策略与方法 并在各班学习推广进行幼儿发 展的抽查与评价 确保保教工作顺利开展 日常巡视评价和常 规检查评价结合 二本部门从管理策略上 做到了量化管理 严格各项指导评 价活动 充分体现以人为本的科学的管理 协调好本部门各项 工作 定期召开部门会议 大家常沟通 能各负其责 人性化 管理 做到保教并重 教养结合 保教工作的繁多而重要 充 满研究不断创新等特点 良好整合利用分工合作尤为重要 这 学期在园领导支持调配下充分调动了部门内管理人员积极性 合理的分工合作 保障了保教工作的顺利开展 在工作中树立 服务意识 为教师著想 在生活中真诚的关心体恤 业务上坚 持深入一线悉心指导 评价中遵循民主科学的进行评议投票 这一系列的举措有效的增进部门与教师间的感情 增强了一线 教师对管理工作的信任 从而激发了工作的积极性 日常指导 激励为主 评价为辅的原则 促进了教师积极主动的发展 与 教师建立起信任了解的关系基础上开展工作 和大家做朋友 做导师 更有效的促教师工作 增添勤奋工作的信心 根据教 师岗位不同 工作年限不同进行分层指导管理 使每个人在原 有的基础上有所提高 有所进步就是成功 像教师组分为年轻 教师和新教师两组 班长组分为老班长和小班长两组 我们会 为各组不同的情况制定相应的学习指导 针对各组出现不同的 共性个性问题分层指导 收到了一定的效果 三教育教学及家长工作 根据 纲要 和幼儿发展目标 本 班幼儿特点 认真制定班级计划 通过讨论 指导 修改 实践 形成有班级特色的有实效性的学期班级计划 贯彻 纲要 精 神 按时高质量的开展教育教学活动 运用新观念关注细节 注重实效 落实教育教学各项计划 落实目标的制定 丰富活 动内容 挖掘有效适宜的教育手段与策略 最终促进幼儿全面 发展 1 教学备课 开学初明确备课要求 教案书写认真 按 要求 格式准确 活动目标正确 清晰 符合幼儿发展和活动 内容的选择 课前准备教具学具充分 加强幼儿已知经验的考 虑 过程步骤清楚 层次分明 重难点准确 策略得当 按时 备月 区域计划 按时上交周 日计划及个案反思 提高计划 反思质量 养成教师活动前后理清思路善于思考的习惯 每日 认真开展各项教学活动 每月两位主任为每位教师记听课记录 一到两次 及时反馈指导 学期末为每位教师记录一次听课总 成绩 带班教师加强指导保育教师或教师配合进行教育活动 按半日活动评优标准 认真组织半日活动 形成班级特色 合 理安排室内外活动 促幼儿身心和谐发展 做到有计划有目的 的实现 小班游戏化的生活 中班目标化的活动区 大班合作 化的共同学习 教学中 开展说课活动 培养研究型的教师 要求教师口才与思维活跃 严谨 条理清晰 层次突出 能够 把握住活动的目标及重难点 指导教师将理论联系实际 开展 了观摩课活动 作课过程中教师们认真备课 准备教学具 从 目标上突出年龄特点 本班特色及艺术特色 注意突出重难点 和解决的有效策略 很多教师的活动非常出色 体现教师业务 教学能力的提高 教学水平在大踏步的前进 2 环境活动区 1 环境 各班能够明确创设目标 创设良好的教育环境 为幼 儿全面发展做保障 优美良好的环境创设 总的出发点是孩子 注意符合其年龄特点兴趣特点 发挥环境育人的作用 有一定 的动态性 参与性 可操作性 加强了互动小墙为近期短期目 标服务的作用 切实达到主墙与远期长期相结合的原则 有班 级特色 教师共同研讨实践 学习观摩 在九月和十月我们进 行了班级环境 楼道环境评价工作 在创设时注意体现主题的 教育性 游戏性 加强了幼儿的参与性 师幼互动的作用 切 实达到环境育人作用 这学期与教师共同研讨学习了如何发挥 小墙的作用 为目标服务的问题 在互动小墙创设上各班有所 提高 具有一定的动态性 参与性 体现了与主题整合 还组 织教师们学习了环境创设的要求要点 并要求外出观摩环境的 教师拍下照片资料 组织专门的交流会 开阔眼界资源共享 开展了环境评价活动 促进了教师的积极性和工作热情 教师 们曾加班加点布置环境 放弃了中午休息的时间 使各班环境 创设更加丰富创新 2 活动区 本学期丰富了室内活动区环境 与材料 适于幼儿游戏 促进幼儿发展 以年级组为单位建立 学习教研组 探究开展