师范实习总结模板

师范实习总结模板师范实习总结模板 实习是学生把所学知识运用到实践中去 的过程 学习的目的就是运用 就是去指导工作 而实习正好 扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色 以 下是师范实习总结模板 欢迎阅读 师范实习总结模板一 20XX 年 9 月 9 日至 10 月 30 日 我在 市第六中学七 2 班进行了为期近两个月的实习 实习的基本内容包括两部分 课堂教学 班主任工作 在原任指导老师武老师和班主任孙老 师的耐心指导 帮助下 我较好地完成了教育实习任务 实习期间 在武老师的指导和支持下 我总计听了 8 节课 上了 32 节课 教学实习中 总的来说 我能认真备课 所设计 的教案规范准确 课堂教学中 教学效果好 教学内容能当堂 消化 巩固 教学重点突出 明确 能够顺利地完成教学任务 同时 课外辅导耐心细致 批改作业仔细认真 还经常请武老师指出 缺点和不足 以不断地提升自己 在实习过程中 我深刻的感 受到 上一堂课容易 但要想上 一堂精彩的课很难 需要下很大的工夫 在教学之前 我都 认真听了指导老师的课 从中我也学到了很多教学方法和技巧 同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料 并全部交给指导 老师修改 实习期间 作为实习班主任 每天课间操时维持秩序 监 督到位 耐心地做学生的思想工作 教师节期间 我在班主任孙 老师的指导支持以及学生的积极配合下 筹办了以尊师重教为 主题的班刊展览活动 得到了老师和学生的极大肯定 在整个实习生涯中 我本着对学生负责的态度尽心尽力做 好每一件事情 自己在实践活动中得到了极大的提升 学到了 许多书本上根本学不到的东西 受益匪浅 为以后做一名光荣 的人民教师积累了宝贵的教学经验 但是 在教学过程中 时间把握不当 不能在有限的 45 分钟内完成教学目标任务 教学过程和教学环节常常出现疏漏 的地方 给学生造成一定的理解困难 所以 我想 作为一名 师范生 要真正走向了工作岗位 还需要自己以后两个月的实 习不断地努力实践 追求进步 实习尽管辛苦忙碌 但却是对我人生的一大有益的尝试和 磨练 最后 我要特别感谢辛勤指导我的武老师 是他让我学 到了很多的教学知识 使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学 同时 我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示 衷心的感谢和崇高的敬意 师范实习总结模板二 实习完毕了 这个实习是我生命中最难忘的日子 一开始 的时候很怕 现在想来 日子还是过去了 而且可以拿到优秀 实习生 所以 得到一个启示 不论遇到什么困难 不要对自 己失去信心 在湛师附中实习的六周期间 我获益良多 除了 拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力 我确立好自己 的角色 实现从学到教的角色转换 运用所学知识进行组织教 学 以身立教 从心理上做好当老师的准备 以真心实意 积极主动地向指导老师学知识 增才干 用 自己的行动换取他们的信任 营造和谐的实习环境 为我成功 的实习打下了良好的基础 由于实习目的明确 动机端正 在 实习教学过程中 明确施教对象结合施教对象的生理和心理特 点 备好一份教案后 向实习指导老师 本组同学一一征求意 见 改了又改 才实施教授 把知识有机地结合起来上好每一 节体育课 实习期间除了上好自己的实习课外 我还有目的地 听课 评课 弄清好的好在哪里 差的差在何处 以便自己教 学时作为借鉴 并做好把听 评课记录 在担任高三 6 班的助理班主任时 我能做到三跟 组织了 让青春在拼搏中闪光的主题班会 协助班主任处理班里的日常 工作 以多沟通 多谈心的形式 与学生建立良好的师生关系 为助理班主任的工作打下了巩固的基础 通过助理班主任的工 作 自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨 总结自己在实习过程中在存在不少缺点 如 教学技能 技巧仍较薄弱 专业基本功不扎实 语言表达不清等 我应该 既要看到自己的优点 也要正视自己的缺点 加强自己的专业 技能的学习 为做好一名优秀的体育教师做好准备 师范实习总结模板三 今年是我大学生活的最后一年 毕业后我们马上就会面临 择业的问题 我们学的是思想政治教育 也就是说毕业后我们 中的相当一部分人会到学校从事教师工作 所以这学期我们都 各自到初高中进行实习 为的就是毕业后能够马上进入工作状 态 能够很好的胜任教师的工作 能够很好的扮演教师的角色 进而为学生更好的服务 我的实习地点选在了一所中学 这也是我曾经就读过的学 校 虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了 但是这里的老 师们还是给了我力大的支持和帮助 让我受益匪浅 说实话 刚来的时候觉得很奇怪 虽说这里有很大的变化 房间变亮了 设备齐全了 注意板凳不那么糟糕了 而且还新 增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西 但毕竟我曾经在 这里生活学习了三年的时间 那时的我是学生 而现在的我却 以教师的身份来到这里 真的觉得有种怪怪的感觉 身份的转 换还真是让我有点一下直接受不了呢 不过 很快我就被安排了指导老师 并很快投入了工作 心里这小小的波澜也就很快消失了 呵呵 很不一样的感觉 在一个多月的实习生活里 我一直以教师身份严格要求自 己 处处注意言行和仪表 热心爱护实习学校和班级学生 本 着对学生负责的态度尽力做好实习工作 同时 作为实习生一员 一直紧记实习守则 遵守实习学校的规章制度 尊重学校领导 和老师 虚心听取他们的意见 学习他们的经验 主动完成实习学校布置的任务 塑造了良好的形象 给实 习学校的领导 老师和学生都留下了好的印象 得到学校领导 和老师的一致好评 对此 本人甚感欣慰 在这短暂的实习期 间 我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习 一 课堂教学工作方面 怎样上好每一节课 是整个实习过程的重点 刚开始的两 个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作 在这期间我听了 3 个课任老师共 10 节课 在听课前 认真阅读了教材中的相关章 节 如果是习题课 则事前认真做完题目 把做题的思路简单 记下 并内心盘算自己讲的话会怎样讲 听课时 认真记好笔记 重点注意老师的上课方式 上课 思想及与自己思路不同的部分 同时注意学生的反应 吸收老 师的优点 同时简单记下自己的疑惑 想老师为什么这样讲 在正式上讲台前我还进行了多次试讲 在准备教案前 认 真阅读教材 并与任课老师上课内容相联系 按自己的思路写 出教案 但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入 所 以对教案作了一定的修改 做到自己的思路不乱 又能达到课 任老师的要求 为了克服上讲台时的紧张 不断的进行试讲 同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍 作足充分的准备 经过几次实战的磨练 现在的我已经基本能够驾驭课堂 胜任教师的角色了 虽然我还有很多做的不是很好的地方 但 这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳 也深刻理解了 教学相长的内涵 使我的教学理论变为教学实践 使虚拟教学 变成真正的面对面的教学 要想成为一位优秀的教师 不仅要学识渊博 其它各方面 如语言 表达方式 心理状态以及动作神态等等都是很重要的 站在教育的最前线 真正做到传道 授业 解惑 是一件任重 道远的事情 我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学 水平 二 班主任见习工作 班主任的工作是很有意思的 刚开始的时候 用我的指导 老师也就是我所带班的班主任的说法 我就好像着这个班的大 班长一样 根本看不但班主任的影子 我想这应该是受到了上 学时当班长的影响吧 我把那是当班长的经验统统拿出来用了 呵呵 不过效果真的很不好 因为现在的孩子和我们那时的孩 子可太不一样了 那时的孩子是怕老师的 现在的孩子对老师 没有怕 只有喜欢和不喜欢之分 所以在指导老师和我及时的沟通之后我改变了战略 和同 学们多沟通 多交流 多商量 做朋友 这样我的班主任工作 才能顺利的完成 而且还和孩子们结下了深厚的友谊 在班主任日常管理工作中 积极负责 认真到位 事事留 心 从早晨的卫生监督 仪表检查 作业上交 早读到课间纪 律 课间操 课堂纪律 午休管理 眼保健操 自习课等等 每样事物都负责到底 细致监督 当然 在监督他们的同时不 忘结合他们的个性特点进行思想道德教育 以培养他们正确的 学习目标 积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观 班主任是班级的组织者 管理者和策划者 也是学生活动 的参与者 更是学校管理的中坚力量和骨干分子 对良好班风 学风 校风的形成起到了举足轻重的作用 应该说在这次实习班主任过程中收获很多 在工作过程中 增强了自身的责任感 荣誉感和自信心 懂得如何以一个老师 的身份与学生相处 向班主任老师学习了班级管理等 自身得 到了很好的锻炼 水平有一定的提高 但也存在着一定的问题 比如没有很好的进入角色 工作经验不足等 这