幼儿园教研工作总结2016秋季

幼儿园教研工作总结幼儿园教研工作总结 2016 秋季秋季 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 幼儿 园教研工作总结 2016 秋季 供大家学习参考 幼儿园教研工作总结 2016 幼儿园教研工作总结2016 秋季 第一篇 篇一 中心幼儿园教研工作总结 2015 2016 第一学期 万张镇中心幼儿园教研工作总结 2015 2016 学年度第一学期 时间过得飞快 一学期又接近尾声了 这学期的教学工作在我们全体教师的共同努力下 已经画上了 一个圆满的句号 本学期中教研组认真学习了新 纲要 和 指南 中的各种教育教学理论知识 进一步改革教育观念 开展丰富多彩的教育活动 促进幼儿各方面发展 结合园务工 作制定了切实可行的教研工作计划 圆满地完成了各项工作 现将工作总结如下 一 加强教研组建设 提高教研质量 质量就是生命 对幼儿园来说又何 尝不是如此 随着幼教改革的不断深入 教师们都已掌握了一 些正确的教育观念 为了使研究更为深入 精确 教研组制定 出相应的学习制度 形成 我要学 的学习氛围 在教师业务 学习采用听读式的基础上 观摩各种活动 并结合实际 充分 发表自己的见解 交流看法 最后形成共识 这样使教师明白 幼儿的主体地位主要表现在教师在组织教育活动时 凡是幼儿 能想的 就让他自己去想 能做的 就让他自己去做 以充分 发挥幼儿的积极性 主动性 创造性 从而牢固树立以幼儿为 主体的观念 促进观念与实践的统一 二 注重发挥环境的作用 创设一个 优良环境 环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展 本学期我 园敢于更新观念 以主题探究活动教学为重点 家长 幼儿 教师共同参与环境布置 注意观察幼儿行为等 受到同行好评 1 主题墙能根据主题内容的改变而改 变 注重幼儿的参与 让主题墙真正得成为幼儿的主题墙 让 主题墙成为幼儿展现自我的天地 2 区域的布置美观 又符合幼儿年龄 特点 为幼儿的一日生活更添乐趣 使幼儿又有了一个自我探 索 学习的空间 三 做好家长工作 家园共建促教育 开展好家长工作是教研工作不可缺少 和重要部分 坚持做好家长宣传栏 家长会 每班教师进行电 话家访 及时了解幼儿在家中的情况 共同教育幼儿 教师定 期更换家园联系栏 区域角等 让家长更多了解幼儿在园动向 四 开展的活动和取得效果 1 每周进行教研活动 学习一些理论 知识 讨论在日常教学活动出现的问题 并提出解决问题的方 案 具体学习的文章和讨论的问题见教研活动记录 通过学习 和讨论 教师在教学观念上有所提高 在实际解决问题中也得 心应手 2 开展了园内公开课活动 课后并进行了自评 互评 从中老师们意识到了自己在活动开展中的不足 也知道今后应 该如何正确地开展活动 六 问题与思考 1 从本园实际出发 加强课题研究 提高全体教师科研意识 2 在教学实施工作中 管理过程力度 不够 在下学期应加强 3 坚持与社会紧密联系 家长工作还 有待提高 4 晨间活动 户外活动的组织上采用 灵活多样的形式 内容需更加丰富 5 体育课开展的不够积极 形式也有 待改进 回顾过去一学期的工作 我们教研组 的每一个活动 每一项工作 每一份成绩 当都离不开老师们 的互相配合 理解 支持 合作 今后我们还会一如既往地 坚持这种良好的工作作风 更投入地开展各项工作 特别是在 教学研究方面还要不断地研讨 学习 总结经验 努力提高教 学质量 开创更多的教学成果 积极为幼儿园出力 争光 篇 二 2016 幼儿园教研活动总结 幼儿园教研活动总结 教研是幼儿园教师学习 成长的重要 阵地 近年来 我们幼儿园立足本园发展 加强园本培训 现 将工作总结如下 一 以科学的发展观为指导 高度重 视园本教研工作 如果说 教师的素质是决定一切教育 工作成败的关键 那么 我们认为 面对今天我园幼儿教师队 伍的现状 园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的 关键所在 通过园本教研 让教师成长于学习之中 发展于工 作之中 在施教的同时 为自己不断积累知识和才能 不断地 提升自身的价值和品味 从合格教师逐步成长为优秀教师 专 家型教师 从而更好的实现自身的价值 二 加强园本培训的组织领导 明确 分工 责任到人 首先 园长亲自抓幼儿园工作 由她 牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组 辅导 员具体负责培训工作 其他的成员分工明确 责任到人 其次 我们把园本工作列入幼儿园活动设计中 每学期 我们还定时 召开园本培训园本培训活动 及时解决培训工作中遇到的问题 对园本培训工作进行及时的调度 加强了培训的针对性 时效 性 三 建立健全各项制度和计划 确保 培训落实到位 为确保园本培训落到实处 制定了园 本培训工作的计划 列出培训的内容和安排 教师再依据总的 计划制定出本班的园本活动计划 这样既指导了教师的学习 又明确了学习的内容 让老师们知道了学什么 什么时间学 统一了步骤 保证了学习的系统性和针对性 督促教师自觉的 完成学习任务 四 采用灵活多样的园本教研形式 激发教师主动参与的热情 促进教师成长 一是开展各种比赛活动 让人人都有 参与和施展才能的机会 教师通过学习与实践 进一步理解了 园本教学的重要性 二是我们从幼儿一日活动入手 引导 孩子动口 动手 动脑 自己从操作中发现问题 学着解决问 题 通过教师预设和幼儿生成的一个个主题 营造出一个与幼 儿生活本身密切相关的高度整合的课程模式 逐渐完成由单一 知识向跨学科知识 由学习知识向体验知识的转变 真正符合 了新大纲提出的让孩子主动发展的要求 五 下一步工作思路 1 进一步加强各层次教师培训 我们将以提高教师思想水平 理论水 平 实际操作水平为目标 实现 培训 探索 操作 灵 活性 创造性 总结 一体化的路子 并针对每一个教师 的具体情况 有针对性的进行辅导 使教师尽快掌握园本课程 的精华所在 同时 我们还要进一步加强教师的基本功培训 争取教师全部达标 2 继续积极有效开展园本教研活动 进一步做到有计划 有目标 有记录 有总结 注重形式多样 讲究方法 在今后的征程上 我们将继续不断到 改进 不断创新 用我们的实际行动促进全园教师保教工作的 提高 篇三 幼儿园教师 2016 年终工作总结 幼儿园教师 2016 年终工作总结 一 教育教学方面 1 老师能根据早教班孩子的年龄特 点进行丰富多彩的各科教学 特别是以多种形式对孩子们的动 手动脑能力 如撕纸 折纸 点画 游戏等组织教学 还进行 主题教学 充分发挥了幼儿的主动性 积极性 让幼儿在环境 中学到更多的知识 掌握更多的技能 主助教老师既分工又合 作 改变以往的教学模式 以游戏的形式为主大大提高了孩子 们的学习兴趣 3 能够知道饭前便后要洗手 洗手时 学着儿歌 洗手歌 垃圾要扔到垃圾桶里 知道掉到地上的东 西不能吃 不要用脏手揉眼睛 不可以将脏物和手放到嘴里 二 安全方面 切实加强对孩子们的安全教育 我们 把安全教育放在了首位 因为我觉得对于早教班的幼儿而言 他们还不知道如何避开危险 自控能力差 做事有冲动性 对 危险或有害事物缺少经验 在活动中容易发生事故 受到伤害 因此在一日活动中 我时刻关注着幼儿的安全 如在每天的户 外活动中 更是加强观察 在排除安全隐患的同时也注意个别 提醒及时制止危险行为的发生 三 家长工作 及时向家长反映幼儿在园的异常情况 做好个别教育 定期更换家长园地 向家长宣传保教小窍门和教 学内容 定期家访或电话访问 及时与家长沟通 让家长了解幼儿 在园的情况 以便进行有针对性的教育等等 最大限度地做到 家园同步教育好孩子 工作中我深深的体会到了 作为教师 不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验 因为 每一个判断 都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发 注意针对幼儿的个别差异进行指导 这样 我想一位教师的教 学水平好与否也是可以从这里体现出来的 虽然 在这一年中 我进步 成长了许多 但仍有许多不足之处 如在如何更有效 的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上 仍缺乏很多的经验 与技巧 如何做到收 放自如 是我今后努力的目标 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷 孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心 使我们能用这颗 心去理解他们 走进他们的世界 在珍惜幼儿园提供学习机会 的同时 我也将努力汲取更多幼教新知 让自己永远处于一湾 活水 碧水之中 望着渐渐长大的孩子们 看到他们的 进步 让我感受到一种自豪感 一个学期转眼过去 耳边仿佛 还是孩子们的嬉笑声 我也要整理一下我的思绪 总结过去了 的工作经验 以便更好地提高自己的各项工作水平 以下我丛 思想政治 教育教学 业务学习 家长工作等方面对本学期工 作做总结 2015秋学期幼儿园教研工作总结 幼儿园教研工作总结2016 秋季 第二篇 2015 秋学期教研工作总结 学期又近尾声 整理思绪回顾一整学 期的教研 在每一次的集中教研活动中学习 反思 进步 在 每一次的检查中获得新知 我们在一学期的努力中 摸索了一 些经验 也取得了一些成绩 同时也发现了我们工作中的许多 不足 有了一些急待提高的想法 在这 就对本学期的教研工 作做一总结 一 加强学习 注重教师成长 教研组是教师成长的摇篮 是幼儿园 开展教学研究 学习 研讨 交流教学经验的阵地 本学期 教研工作以加强学习 促进教师成长作为突破口 分别带领老 师们学习了许多新的理念及教学观念 促进了教师观念的转变 和更新 让每一个老师在新观念的收集和吸取中 自觉的转变 和更新教学思路和方法 本学期以来 教研活动不断的在各种 工作中加强教师的反思 从每一块工作的落实总结中 让每一 位教师注重反思 在反思中提取经验 确立目标 二 优化一日活动 落实教学安排 教学是幼儿园工作的生命线 提高教 学质量 也就是教研组研讨和工作的核心 本学期 我们从优 化一日生活安排 从时间的安排到各区域的安排上 增加了幼 儿户外活动的时间 真正让一日活动更加合理 科学 在教学 上 我们从制定学期计划到月计划 周计划的安排上紧靠目标 用目标作为我们教学的指南 也让每一个教师从目标到教学 又从教学对应到目标有了更清晰的认识 让我园以后的教学安 排和教学施行更有了方向 1 对教师的各类活动计划 个案观察 的撰写进一步进行调整和规范 再利用例会进行反馈 2 加强日常保教工作的检查 指导和 督促 重点指导新教师的教学工作 促使新教师尽快成长 3 充分利用幼儿园现有场所 开设各 类区域活动的空间 科学安排幼儿区域游戏活动的时间 三 精心组织大型活动 增强宣传力 度 幼儿园的工作 很大程度上是以社会 以家长的评价为标准的 加强幼儿园的宣传也是我们工作的重 点 本学期 我们精心组织了 第一届幼儿故事比赛 亲子 运动会 家长开放日等活动 我们教研组也在这些活动中充分 的发挥了作用 从每次活动的方案 落实到举办 都进行了精 心的安排 最后顺利的完成离不开老师的努力 家长的配合 活动也获得了家长们的一致认可 总之 本学期的教研工作在领导的指 导下 在全组教师的共同努力下 取得了许多成果 教研活动 真正成为了老师们交流 学习 成长的地方 就本学期的工作 我们也清晰的意识到 要以更高的标准要求自己 还有一些急 待解决的问题 1 从本园的实际出发 加强新课题研 究 提高全体教师科研意 2 坚持做好环境布置工作 区域活动 材料的投放 设置有待丰富和提高 3 家长工作还有待提高 4 晨间活 户外活动的组织上采用灵 活多样的形式 内容要更加丰富 这一些 将作为我们下学期教研工作 的目标和方向 我们将充分发掘每位教师的潜力 真正让教研 促进教师成长 让教师的成长带来教学质量的真正提高 朱巷镇中心幼儿园 2016 年 1 月 20 日 2016年秋幼儿园教研工作计划 幼儿园教研工作总结2016 秋季 第三篇 2015 2016 学年秋季幼儿园教研工作 计划 一 本学期工作指导思想 深入贯彻 指南 精神和上级教育部 门的指示 坚持以 幼儿发展 教师发展 幼儿园发展为本 的教研工作方向 加强学习和研究 深化教学改革 不断更新 教育观念 转变教育行为 提升教师的专业素养 进一步提高 我园教师的教学质量 紧跟时代步伐 提升办园质量 使我园 的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长 的动力 二 本学期工作目标 1 认真贯彻落实 纲要 精神 以家 长工作为纽带 推动家园一致的和谐教育 注重幼儿个性的培 养 促进幼儿全面发展 2 尝试以课题为抓手 初探课题研究 工作 积极走 以科研促教研 教学科研相长 的道路 深入 开展教育科研 凸显我园特色 3 合理安排一日常规 优化区域游戏 活动开展 继续尝试新课程改革 4 本学期继续在 一课多研 教研形 式基础上 从上学期的 弱 良 优 上午学习模式 改为 良 优 弱 的引导实践模式 具体抓实教育教学活动 通过一课多 研形式优化教学活动的组织 促进教师吸纳 反思水平的整体 提高 以具体教研活动领域内容教学案例为载体 营造积极探 讨氛围 三 主要工作及措施 一 强化常规习惯训练 重视养成教育 1 立足习惯养成 在一日活动中渗透 品德习惯教育重点 认真落实幼儿在园一日常规要求 幼儿行 为习惯要求 将幼儿良好习惯的养成落到实处 2 丰富幼儿户外活动 坚持晨间户外 体育游戏锻炼 二 强化教育教学常规管理 重视家园 联系 1 建立科学的一日活动常规 细化每 一个环节的管理 从入园 晨间活动 集体教学 游戏活动 餐点 午睡 起床 离园 每一环节具体明确要求 坚持检查 严格操作 并公布检查情况 发现及时解决存在问题 2 各班继续办好 家教园地 提高 质量做到更换及时 内容丰富有指导价值 每 月 1 日更换 园地内容 并扎实做好家访随访工作 本学期继续召开家长会 活动 力求形成家园教育合力 三 以人为本 促进教师专业化发展 1 加强理论学习 与 纲要 指南 接轨 在正常开展公开教学活动的基础上营造活跃教研气氛 以教学活动为案例 紧紧围绕教学活动中存在问题 鼓励教师 畅所欲言 互动推进实现教科研活动中相互学习 教研活动中 认真做好教研记录 将讨论内容及时进行提升和总结 确保每 次教研活动质量 2 继续通过各种形式开阔教师眼界 提高教师教育科研能力 提供外出观摩学习交流 网上信息交 流等多种形式的专业理论学习 提高教师在 活动设计 和 教学后反思 的能力 提高教师的教育和研究能力 3 注重教学反思 切实提高教师实际 教学能力 在学习新理论 新观念同时 加强对自我教学实践 的反思 4 抓实教学常规 继续加强备课检查 1 组织教师研究教材 筛选教材或 新教材内容进行替换 修改 科学合理制定各项教学 活动计 划 注重教材的分析把握 教学活动的前期准备 2 加强随 堂听课 业务园长 保教主任坚持深入教学第一线 多听随堂 课 及时了解教师制定计划 组织教学活动 游戏活动等情况 与教师共同探讨提高教学质量途径 方法 提高教学质量 四 深化课程改革 促进幼儿全面发展 幼儿园教研工作总结 2016 秋季 1 落实 纲要 和 指南 精神 开 展公开教学看 听 议 评活动 本学期的教学活动观摩重点 放在语言领域和科学领域 通过活动开展 优化教学活动组织 更新观念 改善行为 推进课改 在课程实施过程中 以幼儿 积极体验为中心 将教育过程的知识性 趣味性 活动性有机 结合 努力做到以下几点 师幼关系 融洽 活动气氛活跃 教育 目标明确 教育方法灵活 2 创设丰富区域游戏活动环境 重视 区域游戏活动开展 1 充分利用教室 走廊等幼儿园现 有场地 保证区域游戏活动空间 2 科学安排幼儿一日生活 保证区域游戏活动时间 3 注重活动趣味性 吸引 贴近幼 儿生活 建立在幼儿现有经验基础之上 4 注重综合性 加 强游戏活动指导 通过区域游戏活动开展 在满足幼儿体验快 乐的同时 增长知识和经验 获得各种能力的发展 五 逐月工作安排 七 八月份 1 做好新学期幼儿环境创设 2 做好招生 编班 收费等还学准备 工作 3 检查 整改 落实班级物品及存在问题 九月份 1 制定幼儿园教学 科研工作计划 2 制定教学 班务实施 计划及具体活动计划 3 继续完善开学初准备工作 即环境布 置 新操编排等 4 加强新操指导训练 大中班第三周 小班 第五周出操 5 加强幼儿常规教育训练 行政跟班检查 6 做好新生接待工作 稳定幼儿情绪 7 检查环境创设完成质量 迎接期初工作检查 8 组织参加市级幼儿园教师教学技能比赛 并做好校园歌手选拔工作 9 各班召开家长会 10 园内教研 活动 十月份 1 开展 庆国庆 主题活动 进行幼 儿爱国主义教育 2 加强幼儿良好行为行管养成教育 抓好幼 儿常规教育 3 进行各班区角环境布置的更新 创设良好教学 辅助学习环境 4 幼儿自理能力比赛 并进行常规工作检查 5 根据秋天几节特点 开展幼儿秋游活动 6 园内教研活动 十一月份 1 开展 消防安全 主题活动 2 幼儿早操观摩评比 并进行班级常 规观摩 3 开展幼儿讲故事比赛 4 教师制作户外活动器械 评比 5 组织参加学区教师教学比赛 6 开展学区性公开课 7 园内教研活动 十二月份 1 开展 庆元旦 亲子运动 会 2 加强冬季锻炼 开展安全健康教育活动 3 各年段活 动 歌表演 4 开展中 大段幼儿绘画泥工比赛 5 中大 班开展家长开放日活动 6 开展各班区角观摩活动 元月份 1 家长问卷调查 汇总调查情况 2 教师教育教学随笔比赛 3 做好期末各项相关工作总结 4 撰写教育教学论文 5 逐 步做好各项资料的整理归类 二月份 1 做好幼儿发展评价 及各项评价工作 2 各部门做好期末总结 量化 评比工作 幼儿园教研工作总结 2016 秋季 3 做好借书 教玩具 图书资料归还 工作 4 完善各项材料归档工作篇二 前曹 镇潘庄学区小学 2016 年幼儿园工作计划 前曹镇潘庄学区 小学 2016 年幼儿园工作计划 一 指导思想 认真贯彻落实 3 6 岁儿童学习与发展 指南 精神 以 幼儿园一日活动常规 为指导 更新教育思 想和教育观念 使我园的管理工作 教育教学工作更加科学化 规范化 按照 指南 转载于 2016 年秋幼儿园教研工作计划 要求 科学合理地组织幼儿一日活动 将最科学的思想理念渗 透到幼儿教育日常管理的各个环节 使幼儿体 智 德 美和 谐发展 同时美化绿化幼儿园环境 使我园成为幼儿的天地 知识的乐园 二 工作目标 加强园本内涵建设 大力提高教育实 力 三 主要内容与措施 一 园务管理 科学管理 提高效 益 1 办园思想 依法治园 严格按标准 收费 依法治教 注重行风建设 幼儿园一切工作以促进幼儿 发展 促进教师成长 推动幼儿园发展为工作的出发点 2 师资建设 通过不断完善竞争激励 机制 促进教师能力 素质 知识结构的提升 更好地促进幼 儿园的内涵发展 多途径促进教师快速成长 主要方法有 一 是充分发挥骨干教师的传 帮 带 模范带头作用 二是搭建 舞台 施压锻炼 三是园本培训有的放矢 促进成功 四是加 强对话与交流 鼓励优势互补 互相合作 共同提高 另外 本学期要重点增强教师的服务意识 倡导微笑服务 要提升教 师与家长沟通交往的技巧 二 教学工作 1 认真贯彻落实 指南 精神 按照 幼儿园教育目标 针对大 中 小 托幼儿年龄特点及各班幼 儿发展的情况 各班主任拟定出学期工作计划 做到月 周 日工作目标明确 在实施教育教学活动中要富教育于生活 游 戏中 2 创设与幼儿教育适应的良好育人环 境 让环境与幼儿对话 教室的每一个角落 每一面墙都要充 分利用 作为向幼儿传递信息 创设氛围或展示其学习成果的 有用地方 3 树立一日活动都是课的教育思想 科学合理设计幼儿一日活动 各个环节要体现教育目标 做到 集体活动 小组活动和个别活动有机结合 注意保教结合教育 的教育原则 对幼儿的活动或技能进行观察 认真作好评价 对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得中 4 做好新学期幼儿进园接待工作 稳 定幼儿情绪 采取多种方法和游戏活动 吸引幼儿 让幼儿尽 快恢复幼儿园生活 5 教学活动的组织形式要多样化 在 各项教育教学活动中教师要 以儿童发展为本 要成为幼儿学 习活动的支持者 引导者 教师要不断地调整自己的角色 仔 细观察 了解幼儿在活动中的表现 及时调整和补充活动内容 努力使每一个幼儿都能获得满足和成功 培养幼儿学习的积极 性 主动性和创造性 6 各班教师重点要抓好幼儿常规习惯 的培养 教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理 能力 7 教师对每日来园幼儿进行全日制观 察 记录好每日来园幼儿人数 幼儿健康 午睡和当天发生的 情况 做到心中有数 对生病的幼儿要注意观察 细心照顾 对一日的活动量要适当调节 8 教师组织幼儿户外活动 必须随时 把幼儿放入自己的视线中 细心管好幼儿 注意幼儿运动量 气候变化等 随时注意幼儿的安全 把安全放在首位 9 各班教师要根据本班幼儿特点 结 合每月教育目标和 指南 要求 有计划 有目的地创设活动 区 充分利用现有空间 为幼儿创设出具有知识性 兴趣性 安全性 教育性 实用性的室内外活动区 同时要根据教学需 要设计 提供活动区的教具 园领导随时抽查 10 开展主题教学活动 选择幼儿身 边的 幼儿感兴趣的内容组织活动 开展多形式的教学活动 理解和掌握主题活动中的新理论 新观念 三 卫生保健工作 1 认真地贯彻预防为主的指导思想 切实做好幼儿期的保健工作 各班定期向幼儿家长宣传幼儿健 康教育的新观念 让家长积极地参与配合幼儿园做好春季各种 疾病的预防 保障幼儿身心健康 2 与防疫部门配合 做好各季节的环 境监测 消毒工作 定期对园舍 设备 餐具等进行消毒 达 到国家规定的卫生标准 3 做好晨检工作 禁止幼儿带不安全 的物品进入班级 4 定期为幼儿测量视力身高 体重 并配合医疗机构作健康常规体检 5 教给幼儿一些口腔卫生 口腔保健 保护视力的方法 增强幼儿自我保护意识 6 教师要作好记录 记录好每日来园 人数 幼儿健康状况 做到心中有数 7 教师组织幼儿户外活动 要注意幼 儿运动量 气候的变化等 随时为幼儿增减衣物 保证户外活 动结束后幼儿的自由饮用水 对生病的幼儿要注意观察 细心 照顾 对一日活动量要适当调节 8 各班教师既要高度的重视和满足幼 儿受保护和照顾的需要 以要尊重他们不断增长的独立要求 鼓励指导幼儿自理 自立 9 教师组织丰富的体育活动 游戏活 动 锻炼幼儿体格促进幼儿健康 每天户外活动时间不少于两 小时 10 向幼儿进行安全教育 使他们掌 握一些基本的安全常识 培养幼儿的自我保护意识和能力 11 教师在重视幼儿健康教育的同时 还要重视幼儿的心理健康的培养 创设宽松的教育环境 用耐 心 细心 爱心付诸于你的教育对象 使得教学活动关系融洽 让幼儿保持愉快的心情接受教育 在班级中初步建立起愉快学 习 愉快交往 愉快与同伴合作的教育环境 12 教师 保育员要坚持对幼儿进行 一人一巾制度的使用 教育幼儿外出活动 上厕所 午睡 起 床 进餐前养成洗手 洗脸的好习惯 坚持培养幼儿用自己的 毛巾洗手 洗脸 不定时抽查 进入量化考核内容 13 幼儿膳食的配置要科学合理 保 证幼儿营养量的摄入 每天公布食谱 14 做好环境卫生 保持室内外环境 的干净整洁 四 家长工作 幼儿教育不是幼儿园的教育 幼儿教 育也不是仅仅是对幼儿的教育 它是幼儿园 家庭 社会三位 一体的系统工程 幼儿教育需要家长的参与 幼儿园有责任帮 助家长接受和发展新的教育方法 使家长成为教育不可缺少的 教育资源 2 家教园地定期更换 根据班级情况 和幼儿发展情况 让家长了解幼儿园的教育方向 科学育儿 3 各班 六 一 开展亲子活动 促 进家园沟通 4 接送幼儿实行固定人员接送 确保 幼儿安全 如有特殊情况需提前与班主任沟通 四 后勤工作 服务育人 完善制 度规范化 1 加强学习 提高素质 增强责任心 后勤工作人员要建立学习制度 通过 学习不断提高自身素质 增强责任心 主动 积极 愉快地做 好本职工作 2 完善制度 明确职责 规范工作 针对幼儿园后勤工作实际 完善制度 规范操作 严格考核 奖优罚懒 评选 服务育人先进个人 通过相应激励机制提高后勤工作人员的积极性和责任心 不断 提高幼儿园的保育工作质量 五 教师培训工作 本学期计划在培训工作上实行三条腿 走路 首先由负责教学工作的领导负责园内培训 通过上课 听课 讲座 指导等形式学习提高 然后 计划本学期与区主 管部门取得联系 把教师带出去参观学习 开阔眼界 增长见 识 把学到的知识 经验融入到自己的工作之中 进一步提高 教育效果 最后由参观学习的教师汇报交流自己成长的历程 互相学习 互相提高 共同进步 为将来能在我们幼儿园打造 一批能工巧匠奠定基础 六 安全工作 1 健全组织领导 确保工作到位 完 善园安全工作领导小组 消防工作领导小组 预防传染病工作 领导小组及园膳管会等一系列安全组织 定期召开各种安全工 作领导小组会议 制定工作计划 研究实施办法 解决安全工 作中的问题 布置相关的工作任务 要定期检查并分析幼儿园 的事故隐患 加强研究 即时处理有关问题 即时处理有关问 题 把事故隐患 消除在萌芽之中 2 加强宣传教育 提高安全意识 组 织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报 学习本园制 订的一系列安全工作规程 并针对幼儿园安全工作特点 对教 职工开展消防知识 应急救生知识 保健卫生常识培训 利用 家长 幼儿园和园内宣传窗 开展安全 卫生知识教育 增强 教职工和家长的安全防范意识和知识 3 建立健全领导机构和有关规章制度 层层落实责任 各部门安排专门管理人员 加强幼儿园安全管 理 加强值班 值日教师的管理 4 要对幼儿进行交通安全教育 预防 交通事故和意外事故的发生 5 要加强幼儿园值班工作 强化值班 人员们的责任意识 严格遵守值班工作制度 严禁社会闲杂人 员随意进入幼儿园 6 抓好幼儿日常活动的安全防范 规 范教职工行为 严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化 不准离开幼儿 幼儿活动须在教师的视野内等 门卫须坚守岗 位 管好幼儿的进出 不准让幼儿独自出园门 不随便让陌生 人进入园内 努力消除幼儿日常活动中的不安全因素 7 加强发生意外事故 火灾 时师生 自我保护教育 提高对待事故意识 并且每学期组织有关人员 针对火灾进行疏散演练 8 根据县教育局精神 严格执行重大 情况请示报告制度 凡发生重大事件必须及时报告有关领导和 部门 七 幼儿园建设与设施配备工作 根据现有的财力 继续加大幼儿园的 建设投入和设施设备投入 上好上全幼儿园的降温采暖设备 以及更换部分幼儿玩具设施 加大对鸣店幼儿园的房屋改造力 度 把存在的安全隐患彻底去除 前曹镇潘庄学区小学附设幼儿园 2015 12 21 篇三 2015 年秋幼儿园教 研工作计划 2015 年秋幼儿园教研工作计划 一 指导思想 根据园务工作计划的要求 以 3 6 岁 儿童学习与发展指南 为准绳 以先进的教育理论为指导 以 提高教师的教科研水平为目的 坚持理论联系实际 牢固树立 以人为本的教育思想 开展集体备课 定期进行课题研讨和教 学经验交流活动 提高教师的教育技能 加强课题研究 凸现 我园的特色教育 本学期教研工作主要有以下几点 二 现状分析 1 在教研组建设方面 大家逐步形成 了共同的价值观 责任感和团队意识 同伴互助效果明显 2 在队伍建设方面 上学期教研组长 在教研活动中发挥着组织作用作用 骨干教师队伍刚刚萌芽 青年教师有所进步 创新意识强 但还需加强日常教学的各项 基本功 3 上学期充分开展以各类游戏形式展 开教育教学 通过园内观摩 家长开放日均得到良好的评价 下学期继续保持教学游戏化 4 在教研内容上 从制定教研计划入 手 但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解 本学 期继续将幼儿一日常规研究 指导教师备课作为园本教研的落 脚点 进一步加强理论学习和自我反思 三 工作重点 1 深入学习领会 3 6 岁儿童学习与 发展指南 精神 更新教师观念 以现代化的教育观念指导保 教工作实践 鼓励教师积极开展教学研究 全面提高保教质量 3 扎实开展教师如何合理安排幼儿一 日生活学习常规的指导工作 继续深入教育游戏化 2016年幼儿园教科研工作总结 幼儿园教研工作总结2016 秋季 第四篇 篇一 中心幼儿园教研工作总结 2015 2016 第一学期 万张镇中心幼儿园教研工作总结 2015 2016 学年度第一学期 时间过得飞快 一学期又接近尾声了 这学期的教学工作在我们全体教师的共同努力下 已经画上了 一个圆满的句号 本学期中教研组认真学习了新 纲要 和 指南 中的各种教育教学理论知识 进一步改革教育观念 开展丰富多彩的教育活动 促进幼儿各方面发展 结合园务工 作制定了切实可行的教研工作计划 圆满地完成了各项工作 现将工作总结如下 一 加强教研组建设 提高教研质量 质量就是生命 对幼儿园来说又何 尝不是如此 随着幼教改革的不断深入 教师们都已掌握了一 些正确的教育观念 为了使研究更为深入 精确 教研组制定 出相应的学习制度 形成 我要学 的学习氛围 在教师业务 学习采用听读式的基础上 观摩各种活动 并结合实际 充分 发表自己的见解 交流看法 最后形成共识 这样使教师明白 幼儿的主体地位主要表现在教师在组织教育活动时 凡是幼儿 能想的 就让他自己去想 能做的 就让他自己去做 以充分 发挥幼儿的积极性 主动性 创造性 从而牢固树立以幼儿为 主体的观念 促进观念与实践的统一 二 注重发挥环境的作用 创设一个 优良环境 环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展 本学期我 园敢于更新观念 以主题探究活动教学为重点 家长 幼儿 教师共同参与环境布置 注意观察幼儿行为等 受到同行好评 1 主题墙能根据主题内容的改变而改 变 注重幼儿的参与 让主题墙真正得成为幼儿的主题墙 让 主题墙成为幼儿展现自我的天地 2 区域的布置美观 又符合幼儿年龄 特点 为幼儿的一日生活更添乐趣 使幼儿又有了一个自我探 索 学习的空间 三 做好家长工作 家园共建促教育 开展好家长工作是教研工作不可缺少 和重要部分 坚持做好家长宣传栏 家长会 每班教师进行电 话家访 及时了解幼儿在家中的情况 共同教育幼儿 教师定 期更换家园联系栏 区域角等 让家长更多了解幼儿在园动向 四 开展的活动和取得效果 1 每周进行教研活动 学习一些理论 知识 讨论在日常教学活动出现的问题 并提出解决问题的方 案 具体学习的文章和讨论的问题见教研活动记录 通过学习 和讨论 教师在教学观念上有所提高 在实际解决问题中也得 心应手 2 开展了园内公开课活动 课后并进行了自评 互评 从中老师们意识到了自己在活动开展中的不足 也知道今后应 该如何正确地开展活动 六 问题与思考 1 从本园实际出发 加强课题研究 提高全体教师科研意识 2 在教学实施工作中 管理过程力度 不够 在下学期应加强 3 坚持与社会紧密联系 家长工作还 有待提高 4 晨间活动 户外活动的组织上采用 灵活多样的形式 内容需更加丰富 5 体育课开展的不够积极 形式也有 待改进 回顾过去一学期的工作 我们教研组 的每一个活动 每一项工作 每一份成绩 当都离不开老师们 的互相配合 理解 支持 合作 今后我们还会一如既往地 坚持这种良好的工作作风 更投入地开展各项工作 特别是在 教学研究方面还要不断地研讨 学习 总结经验 努力提高教 学质量 开创更多的教学成果 积极为幼儿园出力 争光 篇 二 2016 幼儿园教研活动总结 幼儿园教研工作总结 2016 秋 季 幼儿园教研活动总结 教研是幼儿园教师学习 成长的重要 阵地 近年来 我们幼儿园立足本园发展 加强园本培训 现 将工作总结如下 一 以科学的发展观为指导 高度重 视园本教研工作 如果说 教师的素质是决定一切教育 工作成败的关键 那么 我们认为 面对今天我园幼儿教师队 伍的现状 园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的 关键所在 通过园本教研 让教师成长于学习之中 发展于工 作之中 在施教的同时 为自己不断积累知识和才能 不断地 提升自身的价值和品味 从合格教师逐步成长为优秀教师 专 家型教师 从而更好的实现自身的价值 二 加强园本培训的组织领导 明确 分工 责任到人 首先 园长亲自抓幼儿园工作 由她 牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组 辅导 员具体负责培训工作 其他的成员分工明确 责任到人 其次 我们把园本工作列入幼儿园活动设计中 每学期 我们还定时 召开园本培训园本培训活动 及时解决培训工作中遇到的问题 对园本培训工作进行及时的调度 加强了培训的针对性 时效 性 三 建立健全各项制度和计划 确保 培训落实到位 为确保园本培训落到实处 制定了园 本培训工作的计划 列出培训的内容和安排 教师再依据总的 计划制定出本班的园本活动计划 这样既指导了教师的学习 又明确了学习的内容 让老师们知道了学什么 什么时间学 统一了步骤 保证了学习的系统性和针对性 督促教师自觉的 完成学习任务 四 采用灵活多样的园本教研形式 激发教师主动参与的热情 促进教师成长 一是开展各种比赛活动 让人人都有 参与和施展才能的机会 教师通过学习与实践 进一步理解了 园本教学的重要性 二是我们从幼儿一日活动入手 引导 孩子动口 动手 动脑 自己从操作中发现问题 学着解决问 题 通过教师预设和幼儿生成的一个个主题 营造出一个与幼 儿生活本身密切相关的高度整合的课程模式 逐渐完成由单一 知识向跨学科知识 由学习知识向体验知识的转变 真正符合 了新大纲提出的让孩子主动发展的要求 五 下一步工作思路 1 进一步加强各层次教师培训 我们将以提高教师思想水平 理论水 平 实际操作水平为目标 实现 培训 探索 操作 灵 活性 创造性 总结 一体化的路子 并针对每一个教师 的具体情况 有针对性的进行辅导 使教师尽快掌握园本课程 的精华所在 同时 我们还要进一步加强教师的基本功培训 争取教师全部达标 2 继续积极有效开展园本教研活动 进一步做到有计划 有目标 有记录 有总结 注重形式多样 讲究方法 在今后的征程上 我们将继续不断到 改进 不断创新 用我们的实际行动促进全园教师保教工作的 提高 篇三 2016 年春幼儿园教科研工作计划 2016 年春幼儿园教科研工作计划 2016 年春幼儿园教科研工作计划 一 指导思想 根据市教育局学前教育科 2016 年工作 要点及实验幼儿园园务工作计划的要求 以 幼儿园教育指导 纲要 为准绳 以先进的教育理论为指导 以提高教师的教科 研水平为目的 坚持理论联系实际 牢固树立以人为本的教育 思想 定期进行业务培训和教学经验交流活动 提高教师的教 育技能 加强课题研究 凸现我园的特色教育 二 现状分析 本学期我园共有 18 个班级 教师教学 班级无变动 孩子均为原班生 上学期主题活动的开展 主要以季节 节日以及孩子感兴趣的 话题为主 通过不断地学习和总结 教师们的教育观 教研观 有了新的认识 但教研工作中还存在一些不足 一周计划逐步完善 每天都进行活动 后的反思记录 但存在个体差异较大 反思内容常停留在表面 效果不显著 教师们的水平不同 有的不是幼师专业 有时不 知如何结合和实施教材 在选课上存在一定问题 部分教师对 纲要和指南的理解还是比较缺乏 教研组活动虽保证学习时间 但教师 参与不强 学习 讨论氛围不热 教师本身不善于进行批评与 自我批评 集体意识不强 自我反思 自我钻研缺乏 幼儿的学习在不断地发生变化 自主 性 观察力 表现力 创造力有了明显的转变 特别是孩子的 问题意识增强了 敢于表达 但孩子记录水平较差 生活经验 不丰富 收集各种信息能力差 表征过程中技能也较差 发现 了问题如何去解决 也存在相当大的问题 观察效果不明显 很多孩子不会观察 随意性很强 对探索不感兴趣 三 工作要点及措施 一 加强师德教育 提高教师队伍 素质 1 加强教师的思想政治教育和职业道 德教育 引导教师善学习 善思考 重积累 勤反思 通过业 务培训学习 主题教育活动 不断反思自己的教育行为 不断 加强师德修养 使教师之间融洽协作 形成一股凝聚力和向心 力 全园教师只有爱岗敬业 乐于奉献 团结进取才能与时俱 进 2 加强理论学习 以多种形式促进教 师成长 根据幼儿园的发展目标 以发展和创新为动力 加强 教育理论学习 更新教育观念 只有学习才能不断进步 我们 将采取多种学习方法 鼓励教师不断充电 充实自我 组织教 师学习理论知识 园内园外相结合 专业知识和业余知识相结 合 3 以年级组为中心 依托骨干教师 认真抓好年轻教师的培养工作 通过教研活动 示范课 听课 评课 以老带新等形式 不断提高教师的教育教学水平 积极 开展教学评比活动 为教师成长搭建舞台 二 继续深入学习纲要 指南的精 神和理念 使理念转化为教师的教育行为 逐步改善教与学的 方式 1 深入学习教材 转变新的教材观 正确领会教材编写意义 积极实践教材 2 利用多渠道的学习纲要的精神 结 合优质课评选活动等开展系列活动 提升教师专业化水平 3 继续采用案例引导 对话讨论 引 导探索 设疑问答 参与式培训方法进行有目的学习研讨 4 创设外出 观摩学习机会 传达新 信息 扩大新经验 提高教师对目前幼儿教育的进一步认识 三 加强专题研究提升教科研水平 领会课程理念 积极探索 乐于反思 善于总结 不断提高教育教学水平 并以教研组为单位 进行 专题研究 解决保教工作中的问题 提高幼儿园一日活动质量 1 以年级组为单位 成立三大教研组 使活动更具灵活性 操作性 并有选择学习相关的知识 更有 利于各组的研讨和交流 2 区域活动以常规工作有序开展 并 积极创设活动环境 有目的的投放区域材料 中途进行材料评 比 四 抓好幼小衔接工作 为进一步 的学习打好基础 1 平时运用故事 主题活动 游戏 等多种形式来加强幼儿的思想教育 从中激发幼儿热爱集体 关心集体 为同伴服务的好思想 2 注意培养幼儿的良好行为习惯 教育幼儿按时到园 不迟到 不早退 不旷课 排队做 到静 齐 快 诚实 不说谎话 同 伴之间团结友爱 集体活动遵守秩序 不吵闹 认真参加活动 3 上课时做到注意力集中 认真倾 听老师及其他小朋友的讲述 养成要说话先举手的好习惯 要 求幼儿发言时要讲完整话 普通话 响亮话 爱护书本 学习 用品等 五 重视检查反馈及时提高保教质 量 1 以幼儿园各项活动计划为主线 进 行有效检查 加强考核力度 注重活动效益 2 经常进行日常工作 记录的检查 便于交流和学习 六 加强家园联系设立幼儿成长档 案 1 开展多形式家园活动 为家长创设 多渠道的沟通机会 认真填写家园联系手册 2 及时与家长沟通 撮合 共同教育 孩子成长 使孩子获得和谐 全面发展 四 每月重点工作安排表 二月 1 完成幼儿开学报名工作 2 制定幼儿园教科研工作计划 3 开学工作会议 政治 业务学习 三月 1 做好幼儿入园工作 安定幼儿情绪 加强班级常规管理 2 召开教研会议 学习本期教科研计 划 明确学期任务 3 年级组拟定教科研计划并在教研会 上交流 4 组织各年级组开展常规教研活动 指南 学习交流 主题活动探讨及活动开展情况交流 一 日活动中存在问题的研讨解决等 5 组织开展好元宵节 三八节 植树 节等主题活动 6 召开新学期幼儿家长会 7 开展好推门课活动 8 组织召开幼小衔接工作会 9 三月份教育教学常规工作检查 19 三月份教科研工作小结 四月 1 组织各年级组开展常规教研活动 指南 学习交流 主题活动探讨及活动开展情况交流 一 日活动中存在问题的研讨解决等 2 组织开展好清明节主题活动 3 开展好推门课活动 4 组织开展 春季亲子运动会活动 5 骨干教师示范课活动 6 四月份教育教学常规工作检查 7 四月份教科研工作小结 五月 1 组织各年级组开展常规教研活动 指南 学习交流 主题活动探讨及活动开展情况交流 一 日活动中存在问题的研讨解决等 2 开展好推门课活动 3 组织教师参加全市公民办幼儿园五 项全能比赛 4 骨干教师示范课活动 5 五月份教育教学常规工作检查 6 五月份教科研工作小结 六月 1 庆祝六一节活动 2 组织各年级组开展常规教研活动 指南 学习交流 主题活动探讨及活动开展情况交流 一 日活动中存在问题的研讨解决等 3 开展好推门课活动 4 骨干教师示范课活动 5 组织开展端午节主题活动 6 六月份教育教学常规工作检查 7 六月份教科研工作小结 七月 1 配合完成期末教育教学考核工作 2 做好教科研工作总结并交流 3 资料收存 归档 2016 年秋幼儿园教科研工作计划 一 指导思想 根据上级教育会议精神和园务工作计 划要求 以 幼儿园教育指导纲要 及 3 6 岁儿童学习与发 展指南 为准绳 以先进的教育理论为指导 以提高教师的教 科研水平为目的 坚持理论联系实际 牢固树立以人为本的教 育思想 同时 抓住区十二五课题的实施研究 进一步推进幼儿园课题研究 完善礼仪课程 凸现我园办园特色 增强教师的科研意识和科研能力 全面提升我园教师队伍的整 体素质 紧紧围绕教科室学期工作重点 遵循研究 引领的教 科研工作原则 以常规管理 园所文化 特色课题 教师发展 为抓手 以幼儿发展为本 弘扬务实创新精神 不断深化教育 研究 在不断巩固创建成果的基础上 推进幼儿园内涵发展 二 工作重点 1 加强理论学习 增强教师队伍的教 科研意识 2 加强学科研究 优化课堂教学质量 结合农村幼儿园志愿服务者活动 3 加大教师培训力度 努力提高教研 工作的实效性 4 加强课题研究 凸显我园教学特色 5 加强礼仪特色课程研究 有层次地 构建园本礼仪课程 三 具体措施 1 加强理论学习 增强教师队伍的教 科研意识 本学期 我园将在去年学习 3 6 岁 儿童学习与发展指南 的基础上继续贯彻 细化 指南 要求 老师常对自己的备课 上课 听课等教育行为进行反思 反思 自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素 能时时对 照 指南 及时改进教育教学方法 2 加强学科研究 优化课堂教学质量 本学期 我们将围绕农村幼儿园志愿 服务者活动 加强语言 体育两门学科的研究工作 在实践研 究过程中 根据我园实际情况以及专家有效指导 定期进行教 学研究 在研究形式上 全体教师要形成教学互助 参与研讨 起始阶段 我们将组织老师提出日常 教学上的不足与迷惑之处 在教研活动时间大家相互讨论 共 商对策 其次 组织老师进行集体备课活动 对研究专题同一 个内容或不同内容进行备课 交流 相互取长补短 然后在付 诸实践教学活动 最后进行总结 反思 再次 分学科按月进 行说课 上课活动 层层深入 由易到难 由点到面 努力构 建学科研究的活动模式 促进日常教学工作不断得到提高和优 化 3 加大教师培训力度 努力提高教研 工作的实效性 1 积极开展园本教研活动 促进教 师教育行为优化 2016年新幼儿园教研工作总结 幼儿园教研工作总结2016 秋季 第五篇 我国目前的社会结构和社会体制正在 逐渐发生变化 正在不断地从封闭走向开放 时代呼唤改革 我们的幼儿园也正顺应潮流 在改革开放的大潮中 不断地向 前迈进 幼儿园教育指导纲要 最终的目的是创造高质量的幼 儿教育 促进幼儿健康成长 我园的办园方向也正在响应新 纲要 的号召 因此 新 纲要 的学习是我园本学期教研 活动的首选材料 也是我园开展教研活动的参考与依据 一 充分认识教研活动的意义 调动 教师参与教研活动的积极性 说起教研活动 有相当一部分教