将军书画心得体会

1 / 20将军书画心得体会书法培训心得体会沿河县夹石镇老寨完小 杨学大8 月 13 日与本镇同行张献老师、杜典志老师等赴铜仁宝鑫酒店为期一天的书法培训学习，在培训中，通过陈怀斌书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。在培训中，听了陈怀斌书法名师讲座指导。以及书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解，使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识，而且从中也悟出了很多道理。通过培训，认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术，又是中国上下五千年来的优秀文化，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇2 / 20葩。在当今高速发展的社会，毛笔基本退出了日常书写工具的行列，书法也基本与实用书写脱离而成为一门必须专门学习的艺术。长期以来，由于书法教育一直未能适应时代的要求，缺乏应有的重视和开展，乃至一般人不仅对书法艺术知之甚少，而且书写也存在许多问题。软笔书法在一般小学名存实亡，对于硬笔书法相对比较重视。但一般只是临帖，老师专门指导还是有限的。作为一名教师这不得不引起我们的重视。培训班上几位老师的发言讲解和示范深入浅出，循循善诱。陈怀斌老师的软笔书写，从笔的粗细，到笔画的角度，细致入微；从学生作品展示，到老师课堂实录，全面夯实。陈怀斌老师的软笔规范字的教学尽显个人风采，他的“永”字八法娓娓道来。总之，通过学习不仅使自己对软笔书法有了新的了解，而且对笔、墨、纸、砚的知识丰富了、特别是对每一个汉字结构的认识加深了。鲁讯先生曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目” 。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，这次学习，学员临摹结合，3 / 20自觉地感受流动线条的美，也感受到写好字并非高不可攀，只要持之以恒地坚持练习，就会有惊喜的收获。陈怀斌教授讲了我国的汉字起源悠久，书画同源。他的造型，原于自然，是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美，还具有客观的形象美。所以，学习书法，要有良好的想象能力，要与自然造物之美结合起来，书写主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。苏东坡云：“神、气、骨、肉、血，五者缺一不为成书也” 。唐朝书法家欧阳修云：“古之人皆能书，独其人之贤者传逐远爱其书者善取其人也。 ”如民族英雄岳飞的书法代代相传，而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以，学习书法不仅能修身养性，还是修心养性的好活动。通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现，也是学习书法知识积累程4 / 20度的体现。在很大程度上，人的鉴赏水平越高，书写进步的程度就越快。另一方面，鉴赏水平的高度，是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养，从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。练字的人，虽然不可能人人成为书法家，但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养，要不务虚名，不好高骛远，还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步，才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质。 练习书法，首先必须喜欢和热爱书法，以高度的学习激情投入到练习中去，要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持到底，才会有收获。如果在练习中，懂得创新，有自己的风格和特点，就会更好。当然我们学习的目的是应用于书法5 / 20教学，要把知识传授给学生，要根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学，把自己学到的知识和经验毫无保留地传授给学生，使学生的书写技能得到提高发展、培育更多的书法人才。对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，按要求去完成作业，尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。杨学大2016 年 8 有 14 日书法培训心得体会中心小学 朱学军为期四天的书法培训学习结束了，在培训中，通过书法老师的言传身教，我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。使我深深地感受到它不6 / 20仅仅是一次专业知识的学习，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。在培训中，聆听傅如明、罗华斌等书法名师讲座，以及贺子文老师的书法与教学方面专业知识精辟的讲解与指导。我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识，而且从中也悟出了很多道理。通过培训，认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术，又是中国上下五千年来的优秀文化，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩。中国书法自古以来深受人们喜爱，它既能锻炼意志，又可陶冶情操；既反映个人的意志，又体现民族精神，是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术，不仅在国内深受人们的喜爱，同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风，因此，书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。7 / 20众所周知，书法是我国独特的传统艺术，千百年来，一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她，正是因为她能示人以美，可以说，他是无声的音乐，静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想，它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平，还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操，使人振奋，受到美的感染。 如学习王羲之秀美挺拔的字体，可使人的性格变得开朗活泼；学习颜真卿端正的字体，就好像聆听一首抒情小调，可以使人性格朴实、厚重；中国自古讲究“字如其人” ，许多大书法家都是做人的楷模，他们的精神有助于陶冶情操。鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目” 。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，这次学习，学员临摹结合，自觉地感受流动线条的美，也感受到写好字并非高不可攀，只要持之以恒地坚持练习，就会有惊喜的收获。8 / 20我国的汉字起源悠久，书画同源。他的造型，原于自然，是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美，还具有客观的形象美。所以，学习书法，要有良好的想象能力，要与自然造物之美结合起来，书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。一、练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。苏东坡云：“神、气、骨、肉、血，五者缺一不为成书也” 。唐朝书法家欧阳修云：“古之人皆能书，独其人之贤者传逐远?爱其书者善取其人也。 ”如民族英雄岳飞的书法代代相传，而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以，学习书法不仅能修身养性，还是修心养性的好活动。二、通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现，也是学习书法知识积累程度的体现。9 / 20在很大程度上，人的鉴赏水平越高，书写进步的程度就越快。另一方面，鉴赏水平的高度，是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养，从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。练字的人，虽然不可能人人成为书法家，但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养，要不务虚名，不好高骛远，还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步，才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，10 / 20尽快地消化和吸收培训的知识，按要求去完成作业，尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。参观陈士榘将军故居心得体会为了让刚加入到中国共产党党员队伍中的新进党员对中国共产党以及中国共产党员有更多的了解，局党支部准备组织一次党员先进性教育活动，决定本周参观陈世榘将军故居。很快，办公室在群里通知大家说定于 7 月 17 日参观陈士榘将军故居的活动由全局党员改为全局工作人员，对于还不是共产党员的我来说多多少少还是很开心的，自己是团林铺镇人却一直没有去瞻仰革命先驱，怀着对家乡英雄的崇敬和无比激动与期待的心情我们在星期五的下午驱车出发了。 。 。经过 30 多分钟的车程，我们来到了陈家集陈士榘故居参观，认真观看了老一辈革命家陈士榘同志的生平事迹和丰功伟绩。朴素而庄严的故居按时间顺序展示反映了陈士榘同志光辉一生的图片、文献、实物等史料。在说到参观陈士榘将军故居有感之前，我先简单的介绍下陈士榘同志的生平。11 / 20陈士榘，湖北省荆门市人。1927 年加入中国共产主义青年团，同年参加湘赣边界秋收起义并转入中国共产党。土地革命战争时期，任工农革命军第一军一师一团教导队区队长，中国工农红军第四军排长、副连长、副营长、副大队长，红十二军第三十四师参谋处处长、参谋长，红一军团司令员作战科科长、教导营营长，第四师参谋长，红十三军参谋长、代军长，红一军团随营学校校长。参加了长征。抗日战争时期，任八路军一一五师三四三旅参谋长，晋西支队司令员，八路军一一五师参谋长，山东滨海军区司令员。解放战争时期，任新四军兼山东军区参谋长，华东野战军参谋长兼西线兵团司令员，第三野战军参谋长兼第八兵团司令员和南京警备司令员。中华人民共和国成立后，任华东军政大学副校长，中国人民解放军军事学院训练部部长、教育长，中国人民解放军工程兵司令员兼特种工程指挥部司令员、政治委员，中共中央军委顾问。是第一、二、三届国防委员会委员，第一、二、三届全国人民代表大会代表，第一届全国政协代表，中国共产党第九、十届中央委员。1988 年被授予中国人民解放军一级红星功勋荣誉章。1995 年 7 月 22 日在北京逝世，12 / 20享年 86 岁。陈士榘故居于清朝中期建成，建筑格局为三正三厅，外墙为石砖，内墙为土砖，内墙全用木板镶嵌，木板上雕龙画凤，屋旁建有花园、鱼池；屋后竹子、树林繁茂，风景优美。因时间久远，内墙木板被损，前厅被拆，正屋尚存原样，左厅墙上展出的为陈士榘将军生平事迹；右厅墙上展出的是陈士榘将军逝世后党内人士为其写的挽联祭文；院子中央最醒目的是陈士榘将军威武庄严的雕像；后面是大厅和左右卧室，都保持古素朴质的特点，大家都一一拍照留影。参观结束后，我们在故居院子中陈士榘将军雕像旁边进行了庄严的入党宣誓并在故居大门前合影拍照合影留念，这不仅是让我们铭记了全局的一次共同旅程，也铭记了陈士榘同志及他为中国革命和家乡建设做出的巨大贡献。中国的近代史是由中国人民的血泪书写而成的，从列强的侵略战争，到抗日战争，一直到解放战争的胜利，有无数的革命先辈们为之奋斗，流血和牺牲，他们的艰苦奋斗最终换来了今天的幸福生活。13 / 20通过此次活动，大家都有了巨大的收获和深刻的体会。历史不会遗忘任何一个为革命付出过得同志，他们永远活在人民的心中。我们在珍惜眼前幸福生活的同时，也要学习他们的艰苦奋斗的精神，继承他们的思想和理念，将自己的有限生命投入到为人民、为社会，为国家的奉献中去，从而实现自己的人生价值。如今的中国经济仍然只是一个发展中国家，我们青年一代是祖国的希望、民族的未来，应承担起时代赋予我们的伟大历史使命。在党的带领下，继承革命先辈的理想，用青春、用激情，为祖国创造一个更美好的明天！许世友将军故里游览区位于河南新县田铺乡许家洼，是一代传奇将军许世友的出生地，也是许世友将军谢逝后的埋骨之地。许世友将军赫赫的战功、特殊的个性、 “忠国孝母”的情怀的传奇的人生经历，深受世人敬仰，每年吸引了国内外各界人士前来拜谒、观瞻。许世友将军故里游览区已成为大别山区著名的爱国主义教育基地和革命传统教育基地。1985 年 10 月 22 日 ，许世友将军与世长辞，经中央特批，其灵柩运回老家安葬，长眠于慈母身边。从此，青溪绕田，苍公翠柏之间的小村庄，又多了一道特殊的风景14 / 20许世友将军墓。许世友将军墓地先后修建了将军故居、生平事迹展厅、将军生前收藏毛主席像章展厅、将军纪念广场、许母坟、五凤松、习武场、农家乐园等多个景点，这里既是接受传统教育、缅怀革命先辈的地方，又是观赏自然风光、体验淳朴民情的场所。 许世友将军墓地座落于万紫山，背倚来龙岭，面视五虎山，同南京军区修建，墓周围古木奇松，山花云海。春天，鸟语花香;夏至，松涛阵阵;秋来，漫山红叶;冬季林海雪原。四时山景变幻，美不胜收。墓地外显部分呈圆穹状，由 91 块扇状花岗岩砌成，有”九九归一”一说。许世友将军墓碑由杨尚昆主席和徐向前元帅所立，正面“许世友同志之墓”和背面碑文均为著名书画家范曾题写。许世友将军故居始建于清光绪年间，是将军的出生地和将军父母的生活地，后经多次修缮、复原。现在五间房屋，土木结构，内摆放有大别山区老式生产工具和生活用品等，反映了旧农民艰辛的生活状况和许母辛劳的一生。南湾湖，又称南湖，位于河南省信阳市，素有“豫南明珠”之称。南湾湖自然风景区。环湖皆山，湖光潋滟，山色葱翠。风光旖旎多姿，分外妖娆。 南湾湖风景区由南湾湖和南湾国家森林公园组成。森林面积 2180 公顷，水面约 7515 / 20平方公里。景区内河流港叉纵横，湖中散布着 61 个小岛。岛上绿树成林，苍翠欲滴；湖中碧波荡漾，令人心旷神怡。7 月 26 号我们去了这个旅游地南湾湖，坐船游览了其中的茶岛、猴岛、鸟岛。天空晴朗、万里无云，岛上树木苍翠，天气确实有点热，好在人还不太多，中午在一小岛上吃了午饭，清炖鱼当然是不可缺少的一道菜了。信阳学习心得体会2016 年 6 月 24 日，郑东新区实验学校全体教师踏上了信阳红色革命路线维持三天的学习征程。一早出发将近走了 4 个小时左右终于到达了信阳市，中午休息一下我们就开始了第一站南湾湖的行程路线。南湾湖风景区是由南湾湖和南湾湖国家森林公园主成，占地面积2180 公顷，水约面积 75 平房公里景区内流河港交叉纵横，湖中散布着 61 个小岛。岛上绿树成林当天下午我们参观了猴岛 鸟岛 茶岛，湖中的水波碧波荡漾，丛林美不胜收使人心旷神怡。南湾湖的猴子是来自济源的猕猴大部分是散养的，由一只体态比较大的猴王来统治庄园。南湾湖上的16 / 20猴岛的猴子们通常能和游客们友好相处，听饲养员说一些小猴子调皮贪玩的时候有一个专门看管的小监狱，用来看管犯错误的猕猴。我们区去的那一天看到了他们群居生活的场景小猴子在妈妈的怀抱，公猴子在给母猴子捶背挠痒幸福安详的场景使得记忆犹新。漫步南湾湖鸟岛上，处处见鸟影充耳闻鸟鸣， 西塞山前白鹭飞 ,一行白鹭上晴天 的古诗意境中。当代中国书画名家系列讲座学习心得班级： 姓名： 李尚武 学号： 112211232016 年 2 月 25 日当代中国书画名家系列讲座学习心得中国书法是一门古老的汉字的书写艺术，从甲骨文、石鼓文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等，书法一直散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术，汉字是中国书法中的重要因素，因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来17 / 20的，而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托，是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可，在这一博大精深的历史长河中，中国的书画艺术以其独特的艺术形式和艺术语言再现了这一历时性的嬗变过程。而具有姊妹性质的书画艺术在历史的嬗变中又以其互补性和独立性释读了中国的传统文化内涵。由于书、画创作所采用的工具与材料具有一致性。 历代名画记中谈论古文字、图画的起源时说：“是时也，书、画同体而未分，象制肇创而犹略，无以传其意，故有书；无以见其形，故有画” 。书画虽然具有同源的可比性，但以后的发展状况是以互补的独立性发展变化的。中国书法艺术的形成、发展与汉文字的产生与演进存在着密不可分的连带关系。那么究竟什么是“书法”呢？我们可以从它的性质、美学特征、源泉、独特的表现手法方面去理解。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术，它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。中国的历史文明是一个历时性、线性的过程，中国的书法艺术在这样大的时代背景下展示着自身的发展面貌。在书18 / 20法的萌芽时期，文字经历由甲骨文、古文、大篆、小篆、隶、草书、行书、真书等阶段，依次演进。在书法的明朗时期，书法艺术进入了新的境界。由篆隶趋从于简易的草行和真书，它们成为该时期的主流风格。大书法家王羲之的出现使书法艺术