温州育英国际实验学校

1 温州育英国际实验学校温州育英国际实验学校 2007 20082007 2008 学年度第一学期工作要点学年度第一学期工作要点 一 指导思想一 指导思想 本学期学校工作的指导思想 坚持管理创新 增强 三个意识 狠抓制度 落实 深化督导职能 加强 三风 建设 提高服务质量 大面积提高教育教 学质量 为我校可持续发展作出新的贡献 二 主要工作及举措二 主要工作及举措 一 增强 一 增强 三个意识三个意识 进一步加强总校 进一步加强总校 分校二级管理 分校二级管理 为了促进我校可持续发展 总校 分校要进一步增强全员服务意识 全局 意识 效益意识 并切实抓好优秀师资队伍的建设 加强实验班 重点班管理 重视小学特色建设工作 用创新 规范的管理 提升我校综合办学水平 1 1 申报浙江省九年一贯制示范学校 申报浙江省九年一贯制示范学校 本学期 我校具备了申报浙江省九年一贯制示范学校资格 申报工作由总 校执行校长部署 小学 初中校长室具体负责 总校办公室协助 应将自查 整改 申报与健全规范的档案资料有机结合起来 积极做好申报的各项准备工 作 2 2 召开第三届教代会第二次会议 召开第三届教代会第二次会议 教代会是教职工履行民主权利的载体 也是学校求计问策的有效途径 本 次教代会将以安全管理制度建设 学校激励政策的修订为主要议题 发挥教职 工参政议政的作用 3 3 进一步完善 进一步完善 总校分校年度管理目标考核实施办法总校分校年度管理目标考核实施办法 重视行程性督查 重视行程性督查 并做好终结性考评工作 并做好终结性考评工作 4 4 重视和加强 重视和加强 平安校园平安校园 建设 创建温州市建设 创建温州市 平安校园平安校园 5 5 完善加强几项基本制度 完善加强几项基本制度 2 要继续坚持并落实管理人员深入教学一线听课制度 总校分校管理人员入 住学生公寓值班制度 分校部门安全周报制度 总校 分校对口联系制度 总校分校管理人员行政值日 教师值日制度 6 6 认真做好 认真做好 20072007 年中考 高考经验总结交流表彰工作 年中考 高考经验总结交流表彰工作 通过系统总结中考 高考备考经验 分校 学科 教师 大力表彰功勋教 师 形成我校 两考 长效运行机制 7 7 加大投入 迎接区 市教育局对我校图书馆专项督查 加大投入 迎接区 市教育局对我校图书馆专项督查 二 注重行程性调研与专项督导 发挥校本督导调研 指导 评价 二 注重行程性调研与专项督导 发挥校本督导调研 指导 评价 反馈的功能 反馈的功能 总校督导室成立一年来 作了大量的工作 为学校行政决策和分校管理提 供了可资参考的意见或建议 本学期 督导室应进一步拓宽思路 做好以下工 作 1 1 继续做好教学常规的调研检查工作 继续做好教学常规的调研检查工作 要有重点 有深度 重实效 通过调研检查 真正发现解决一些问题 2 2 分校教科研课题研究现状调研 分校教科研课题研究现状调研 通过调研督查 把握我校课题研究现状 敦促分校按照上级课题管理实施 办法 加强对课题立项 研究 资料积累 结题报告 成果申报 推广应用等 环节的指导 促使分校课题研究贴进教情 学情 校情 也为省二级重点高中 省示范学校督导评估作好必要的准备 3 3 青年教师成长现状调研 青年教师成长现状调研 近三年 刚毕业的大学生和任教年限不长的年青教师加盟我校较多 关注 年青教师的成长 加强积极引导和管理 是我校后继优秀教师群体建设和学校 可持续发展的需要 调研工作内容为 一是分校对大学毕业来校工作不足三年 的教师 导师制 履行的情况 二是近二年来校工作的年青教师教学及学生管 理工作现状 通过调研 发现 培植优秀青年教师典型 逐步将我校年青教师 的管理和引导纳入制度化 规范化管理的轨道 3 4 4 编辑印行 编辑印行 2007 2007 年教育成果集锦年教育成果集锦 5 5 牵头执行校长指派的大型活动的组织 牵头执行校长指派的大型活动的组织 三 稳步推进小学 初中课改和高中新课程实验 三 稳步推进小学 初中课改和高中新课程实验 扎实提高教学质扎实提高教学质 量 量 1 1 进一步抓好高中新课程实验工作 进一步抓好高中新课程实验工作 1 高中校长室应认真回顾 梳理我校新教材实施以来的作法 经验与不 足 加强与兄弟学校的横向联系 学习借鉴先进经验 积极审慎而务实地做好 新课程实验工作 2 高中校长室 督导室要切实做好新课程实验相关信息收 集整合工作 根据上级教育行政部门的安排并结合学科建设 师资现状有计划 有步骤地开展实验教师培训工作 3 请区 市 省教研专家来校指导新课程 实验工作 定期分析 研究 诊断实验过程的成功经验和不足 调整对策并采 取积极举措 2 2 小学 初中分校要总结和反思课改实验的成功经验与不足 小学 初中分校要总结和反思课改实验的成功经验与不足 小学 初中分校实施新课改以来 取得了一定的成绩 尤其是小学课改 在区 市产生了积极的影响 应组织实验教师总结提炼课改经验 尤其要培植 和树立推广先进典型 在抓好课改的同时 初中分校要结合今年中考取得历史性突破的成绩 全 面系统地进行理性思考和分析 总结经验 查找不足 为明年的中考夯实基础 小学分校应借助区教育局搭建的抽考平台 进一步强化质量意识 力争抽考学 科在全区范围内形成压倒性的优势 3 3 扎实有效地抓好常规教学 扎实有效地抓好常规教学 常规教学管理是分校管理工作的重中之重 一是要规范地执行学校和上级 教育部门颁发的常规教学管理办法 条例 二是分校校长室要加强二级监控 督查 将备 教 辅 改 考 评若干环节真正落到实处 促进大面积教学质 量的提高 4 4 做好超常教育和防差转差工作 做好超常教育和防差转差工作 4 要狠抓高中重点班 初中奥数班的管理 重点班和奥数班在目标导向 教 学进度 评价体系 管理方式上应严格区别于普通班 要采取切实有效的措施 让重点班真正 重 起来 初中分校采取的确定参照学校定期联系 定期质量 分析的方式实践证明是有效的 值得提倡 同时要加大高中 初中 小学学科 竞赛辅导的力度 进一步打造在区 市有一定影响力度的竞赛优质学科 促进 一批拔尖学生尽早脱颖而出 小学分校应借助 市数学家摇篮工程活动基地 平台 扎实抓好数奥辅导工作 学科竞赛辅导工作须求真求实 要着力防差转差工作 促进学生整体质量的提高 三分校应继续将防止差 生 薄弱班的形成和差生转化 薄弱班级治理纳入分校管理的重要议事日程 健全差生 差班转化评价制度 实行管理人员 年级组长 教研组长 班主任 教师 生活指导教师齐抓共管 促进差生 薄弱班级的根本转化 对转差防差 工作勤勤恳恳 积极主动作出贡献的教师 要予以特别关注和嘉奖 5 5 继续加大小学特色教育管理的力度 继续加大小学特色教育管理的力度 教有特色 学有特长 是我校小学分校的发展方向 小学分校应在扎扎 实实抓好常规教学 提高基础学科教学质量的同时 加大小学英语 信息技术 艺体等学科教学特色的建设与管理 英语学科应巩固 直拼实验研究 成果 尽快转化成效能 形成特色 数奥辅导应着眼于梯次培养 鼓励冒尖 古诗文 诵读实验 应着力于文化涵养 素质提升 信息技术 艺体学科教育以培养学 生的技能特长为主 提高大面积教学质量 上级教育行政部门组织的学科竞赛 应走在区 市同类学校的前列 小学分校要着手制定 教学质量奖励办法 6 6 制定 制定 2008 2008 年中考 高考备考实施方案年中考 高考备考实施方案 2008 2008 年中考 高考奖励办年中考 高考奖励办 法法 初中 高中分校应在系统总结 2007 年中考 高考备考经验的基础上 增强 前瞻意识 组织毕业班教师认真制定 2008 年中考 高考备考实施方案 并付 诸实施 力争明年的中考 高考实现新的突破 认真制定好 2008 年中考高考 奖励办法 5 7 7 扎实抓好幼小衔接教育研究 总结 分析学前班办班经验 查找薄弱环 扎实抓好幼小衔接教育研究 总结 分析学前班办班经验 查找薄弱环 节 加强学前班管理 为小学一年级生源质量和数量提供保障 节 加强学前班管理 为小学一年级生源质量和数量提供保障 8 8 信息中心和心理健康研究中心工作 信息中心和心理健康研究中心工作 信息中心一是以 WEB 和 FTP 形式相结合 建设三分校学科教学资源库 逐 步实现学科教学资源共享 加快我校教学信息化建设步伐 二是加强与分校教 学管理部门的合作与沟通 促进分校教育 教学 教研管理与信息化应用的嫁 接 三是组织专业技术计算机等级考试培训工作 四是做好学校信息网络设施 设备的管理 心理辅导研究中心一是应明确工作职责 二是上好心理健康辅导课 三是 做好学生心理咨询工作 四是健全心理健康咨询辅导档案资料 五是做好学生 心理健康状况调研工作 六是为班主任 教师 生活老师 政教员做好学生心 理辅导提供支持 9 9 精心准备 认真组织校第十一届田径运动会 并力争在区中小学田径运 精心准备 认真组织校第十一届田径运动会 并力争在区中小学田径运 动会上取得好成绩 动会上取得好成绩 四 师德教育与专业发展并举 努力建设一支以学科带头人为龙头 四 师德教育与专业发展并举 努力建设一支以学科带头人为龙头 优秀教师为主体的名优教师队伍 优秀教师为主体的名优教师队伍 1 1 加强师德教育 加强师德教育 1 加强教师师德 法制 心理健康教育专题培训 增强法制观念 提高 师德水准 塑造健康人格 2 加强正面舆论导向 举办第 22 个教师节庆祝活 动 通过 育英报 育英电视台 育英网站 宣传橱窗大力宣传各类先进典型 的事迹 3 三分校和各部门应继续加大对教师劳动纪律等方面规章制度执行 情况检查的力度 引导教职工规范劳动上岗 校内生活 同家长学生交往等行 为 4 对教师 含生活指导教师 政教员 体罚 变相体罚学生和教职工在 校赌博或变相赌博等违纪行为 将从重 从严查处 2 2 加强校本培训 加强校本培训 一是要进一步健全校本培训管理机制 实行总校督导室 分校校长室两手 6 抓 将上级教育行政部门的培训计划落到实处 二是三分校要加强对新课改 新课程实验的培训管理 既抓好参加实验教师的培训 又引导非实验年级教师 更新观念 统筹兼顾 扎实运作 三是开展教师使用现代教育技术 小学带队 生活指导教师导育技能培训 四是逐步完善青年教师成长的 导师制 三分校 校长室 督导室应实行追踪培训 调研和考评 促进其快速成长 3 3 建立教职工激励表彰体系 建立教职工激励表彰体系 总校将制定 温州育英国际实验学校教职工评优评先考评奖励实施条例 提交教代会审议 2008 年付诸执行 改变教师招聘方式 实行常年招聘 动员教师引荐名优教师来校工作 经考核确系特别优秀者 对推荐者予以奖励 4 4 根据区教育局统一要求 规范教师年度考核行为 根据区教育局统一要求 规范教师年度考核行为 5 5 不断改革完善工资分配方案 注重体现 不断改革完善工资分配方案 注重体现 优劳优酬优劳优酬 的分配原则 要进的分配原则 要进 一步向优秀教师倾斜 一步向优秀教师倾斜 五 重视和加强学校思想政治工作 实行齐抓共管 努力建设良好 五 重视和加强学校思想政治工作 实行齐抓共管 努力建设良好 的教风 学风 校风 的教风 学风 校风 学校思想政治工作应纳入总校分校管理的重要议事日程 实行总校党支部 行政宏观调控 分校 部门齐抓共管 并加强共青团 学生会 少先队与政教 德育 生活管理 心理健康研究中心的全面融合 切实加强 三风 建设 1 1 充分发挥学校党支部在教职工 学生思想道德建设中的领导和指导作用 充分发挥学校党支部在教职工 学生思想道德建设中的领导和指导作用 一是学校党支部在抓好党的组织建设 党员先进性教育的同时 应把教职 工和学生的思想道德建设工作列入重要议事日程 加强教职工思想现状的调研 加强对分校政教德育工作的领导和指导 二是要发挥宏观调控作用 定期 每学期至少二次 和不定期组织团委 少先队 学生会 分校政教 德育 生活管理部门 心理健康研究中心管理人 员进行专题研究 分析德育工作现状 总结交流部门管理经验 查找存在的问 题与不足 7 2 2 充分发挥共青团 学生会 少先队 政教 德育 生活管理等部门 组 充分发挥共青团 学生会 少先队 政教 德育 生活管理等部门 组 织在学生思想道德建设中的积极作用 织在学生思想道德建设中的积极作用 各部门的工作应以学风 校风建设为龙头 立足于学校可持续发展的高度 前瞻设计 精心组织 强化考评 扎扎实实解决学生教育中存在的实际问题与 困惑 以创建市平安校园为契机 开展九月份的 中小学生日常行为规范训练 月 活动 按照区教育局部署 开展 弘扬与培育民族精神月 活动 中小学生道 德实践活动 利用中华民族传统节日 重大事件 重要人物纪念日 开展适应 小学 初中 高中学生特点的专题教育活动 活动既要重过程 更要重实效 校团委 学生会 少先队在开展系列活动中要发挥主动性和创造性 分校教学管理部门 政教德育处协同组织第四届 让精神世界更美好 读书节活动 营造书香校园 陶冶学生情操 净化学生心灵 以校运会 科技节等活动为载体 组织学生开展丰富多采的体育和科技 创新活动 丰富学生的文化生活 4 4 加强年级组建设 充分发挥年级组长 班主任在 加强年级组建设 充分发挥年级组长 班主任在 学风学风 建设中的积极建设中的积极 作用 作用 应进一步强化年级组长和班主任在教育教学管理过程中的积极作用 总校 和三分校要大力树立 表彰和嘉奖教书育人 管理育人 服务育人绩效显著的 年级组长 班主任 5 5 特别重视和加强起始年级管理工作 特别重视和加强起始年级管理工作 学前班 小学一年级 初中一年级 高中一年级等起始年级的教育和管理 关系到后三年或若干年的发展 起始年的教育 教学 行规训导及时 得法 将收到事半功倍之效 分校校长室应花大气力狠抓起始年级的引导 监查 考 评工作 促使步入良好性循环的发展轨道 6 6 充分发挥小学生活管理在学生行规养成教育 服务育人中的积极作用 充分发挥小学生活管理在学生行规养成教育 服务育人中的积极作用 8 1 学生生活管理要全面形成德育 生活指导相渗透 班主任和生活指导 老师相协作的局面 从小事入手 培养学生遵规守纪 文明礼貌 诚信待人 团结协作 勤奋俭朴的良好行为习惯 应致力于打造我校小学生养成教育特色 2 落实安全责任制 提高生活老师执行规章制度的自觉性 在学生饮食 起 居 玩乐等环节上 要加强对生活指导老师管理过程和管理行为的督查 确保 学生安全 小学生活管理处对新聘任的生活老师要指定经验丰富的老教师实行 传 帮 带 帮助她们尽快适应工作环境 胜任本职工作 3 严格要求生活 指导老师正确处理好同班主任 同家长的关系 增强服务班集体 服务学生 服务家长的意识 六 贴近教育教学实际 进一步做好教育科研工作 六 贴近教育教学实际 进一步做好教育科研工作 教科研工作须从学校的实际出发 要有利于教育教学质量的提高 有利于 教师专业的成长 要摒弃为教科研而教科研 空洞而无实际意义的所谓教科研 的作法 1 1 注重督导 注重督导 分校教科研工作要主动接受总校督导室宏观督查 如期完成下达的教科研 任务或其他工作 2 2 加强立项课题管理 加强立项课题管理 为了满足省二级重点高中 省九年一贯制示范学校督导评估指标体系需求 三分校应申报切合民办学校教育 教学 管理实际的区 市 省三级课题 由 分校校长主持课题研究工作 对已申报立项的课题 总校督导室 分校校长室 要加强管理 尚未申报课题的分校 应尽快着手课题申报立项工作 3 3 培植典型 培植典型 总结 树立 推广分校课改和新教材实验的先进经验和先进典型 并为课 程改革实验提供研究 师训的理论支持 4 4 关注新教师成长 关注新教师成长 分校校长室应切实做好刚加盟我校的新教师尤其是大学刚毕业来校工作年 9 青教师的引 扶 帮 带工作 并协助总校督导室开展专题调研工作 5 5 分校教学管理 教科研工作应互为表里 彼此融合 分校教学管理 教科研工作应互为表里 彼此融合 七 增强服务意识 进一步加强后勤管理 为教育 教学 科研提 七 增强服务意识 进一步加强后勤管理 为教育 教学 科研提 供良好的保障 让教师满意 学生满意 家长满意 供良好的保障 让教师满意 学生满意 家长满意 优质的教育服务是民办学校发展的永恒主题 创造一流的质量 和谐的环 境 良好的成才空间 为学生 家长和社会提供优质的教育服务 学校才能做 得更精 更强 品牌才叫得更响 全校上下必须牢固地树立 全员服务学生 全员服务家长 领导服务教工 后勤服务前勤 的意识 密切关注并纠正少数 教师和后勤人员服务意识弱化的现状 服务育人 质量立校 方能取信于家长 和社会 后勤服务工作是学校工作的重要组成部分 后勤服务质量的优劣直接关系 到 前勤 质量的好坏 关系到家长 社会对学校的评价 1 1 增强全员服务意识 增强全员服务意识 全体后勤管理人员 职工应牢固地树立 三服务 服务师生 服务教学 服务家长 三满意 让学生满意 让教师满意 让家长满意 的思想 扎实 有效地做好各部门 各岗位的工作 2 2 切实履行岗位责任制 切实履行岗位责任制 后勤工作由总校后勤副校长分管 管理部门和岗位严格实行谁分管 谁负 责 谁管理 谁负责 谁在岗 谁负责 尤其应加大对购物 餐饮 医疗保健 安全保卫等部门或岗位执行岗位责任制的督查 提高职工履行岗位职责的自觉 性 3 3 强化全员安全意识 强化全员安全意识 应一如既往地坚持分管领导周工作例会制 现场办公制 安全卫生督查制 加大对校产安全 师生餐饮卫生安全 医疗保健安全 安全保卫工作督查的力 度 坚决杜绝因校产检查维修不及时 餐饮不卫生 医疗诊断不及时 保卫工 作不到位造成师生伤害 中毒 医疗安全等方面责任事故的发生 10 4 4 应进一步明确后勤部门或岗位工作职责并加强督查 应进一步明确后勤部门或岗位工作职责并加强督查 1 食堂应以师生吃饱 吃好 称心满意为出发点 健全管理制度 增强 服务意识 提高服务质量 坚决杜绝师生餐饮责任事故的发生 应定期主动征 求师生对餐饮质量的意见 后勤部主任和餐厅厨师长 班组长应及时研究餐饮 过程出现或可能出现的问题并切实解决 严把食品原材料购物审验关 精心操 作关 坚决杜绝餐饮安全事故的发生 对及时发现变质 过期 有毒原材料的 员工 学校将予以必要的奖励 对因把关不严造成餐饮安全事故的责任人将予 以严肃处理 2 保卫科应完善和执行现行管理制度 尤其是要严把门卫入出关 并积 极主动配合分校政教 德育部门做好申请离校学生的查实工作 坚持 24 小时巡 逻制度 严格各要害部位的安全防范 加强安全检查 杜绝事故隐患 加强保 卫人员仪表风警 严明纪律 职业意识等方面的培训 提高全体保卫人员的自 身素质 维护学校良好的教育教学生活秩序 确保校园平安 3 医疗保健科要重视对校医和护理人员的培训 增强服务意识 提高自 身素质 提高服务水平 要做好师生疾病的科学诊治 切实抓好常见病 多发 病 传染病的预防工作 有计划地做好学生卫生知识宣传 生活指导老师和后 勤职工的卫生知识培训 师生常规体检以及医药费自理的核实上报工作 要加 强对药品器械的管理 注重做好师生健康档案及相关资料的建设 发现传染病 流行病及重 急症病人应在第一时间向分管领导 分校校长 总校执行校长室 通报 并及时科学处理 隐瞒传染病 流行病及重 急症病人的病情而造成病 情蔓延或加重 将追究管理人员和当事人的责任 4 各类库房严格实行专人专管专责 健全物品入库核实 登记 借出 回收 报损制度 做到物账相符 管理有序 5 维修工作要树立 精益求精 优质服务 思想 除及时 主动 优质 完成指派的维修工作任务外 还应加强对个人所管理的维修职责范围经常性巡 查 尤其是对安全设施 消防 锅炉 供电 供气 供水 护栏 围墙及可能 11 出现事故的设施等 进行定期检查与维修 杜绝事故隐患 6 环境卫生 绿化工作应以净化 绿化校园环境为出发点 实行分片包 干 专人专管 定期检查 为师生营造良好的工作 生活环境 八 扎实做好学校工会工作 活跃教职工业余文化生活 并发挥教 八 扎实做好学校工会工作 活跃教职工业余文化生活 并发挥教 职工参政议政的作用 职工参政议政的作用 1 认真筹备第三届教代会第二次会议 2 根据区 市教育工会安排 组织教职工参加区 市举办的文体比赛 3 继续开展教职工 生日同乐 活动 举办教职工 阳光健身工程 第二 期太极拳培训班 组织教职工传统文体活动 4 添置更新教工之家文体设施 5 关注教职工难点 为其排忧解难 九 进一步加强校园文化建设 努力营造高雅和谐的育人环境 九 进一步加强校园文化建设 努力营造高雅和谐的育人环境 1 1 精心打造学校信息技术交流平台 精心打造学校信息技术交流平台 1 育英网站要进一步提高品位 进一步扩大学校影响力度 2 校园网络应精心搭建校内教学资源共享平台 发挥在教育 教学 科 研中的积极作用 3 育英电视台应发挥技术人员和师生参与办台的积极性 提高自办节目 的水平 2 2 精心编辑校报 校刊 文集 精心编辑校报 校刊 文集 育英报 育英 文学社刊 英语摇篮报 小海归报 以及 素质教 育探索丛书 是展示我校办学业绩 教育特色 推介名优教师和培养特长学生 加速校园文化积淀的有益载体 应进一步提高编辑质量 3 3 及时更新板报 宣传橱窗 营造良好的育人环境 及时更新板报 宣传橱窗 营造良好的育人环境 本学年是我校办学历史上的第十二个年头 学校希望三分校 各部门在此 工作要点总体框架的基础上 理性地总结近几年管理工作中取得的成绩与经验 12 反思存在的问题与不足 制定分校 部门学期工作计划 学校希望全体管理人 员 全校教职工振奋精神 精诚协作 共谋发展 为促进学校的稳步与可持续 发展再立新功 续写辉煌 13 温州育英国际实验学校温州育英国际实验学校 20072007 20082008 学年度第一学期行事历学年度第一学期行事历 2007 年 8 月 2008 年 2 月 周周 次次 日日 期期主主 要要 内内 容容备备 注注 预 备 周 8 月 20 日 8 月 26 日 管理人员返校 校务会 8 月 24 日 教师 生活老师返校 25 26 日 1 8 月 27 日 9 月 2 日 师德教育 27 28 日 教职工大会 29 日 新教师 生活老师始业教育 30 日 新教师分校培训 31 日 开学准备工作 安全卫生检查 学校工作要点印发 2 9 月 3 日 9 月 9 日 学生报到注册 9 月 3 4 日 分校开学典礼 区学号申报 区学生工作会议 教师节活动筹备 分校 部门工作计划上报 学