新人教版小学三年级下册数学《面积单位间的进率》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 新人教版小学三年级下册数学新人教版小学三年级下册数学 面积单位面积单位 间的进率间的进率 教案教学设计教案教学设计 第五课时 面积单位间的进率 课题 面积单位间的进率 课型 新课 教学目标 掌握面积单位间的进率 并运用进 率进行单位换算 教学重点 弄清面积单位之间的进率的算理 教学难点 掌握单位换算的方法 教具准备 边长为 1 分米的正方形 上面划分 成边长为 1 厘米的小正方形 教 学 过 程 教 学 设 计 教 学 反 思 一 学前准备 让学生回忆之前已学过哪些长度单位 它们之间 的进率是多少 还学过哪些面积单位 引入新课 教师板书题目 并把刚才学生们说的长度单位 面积单位归纳板书 二 探究新知 第 2 页 共 4 页 1 学习教材第 70 页例 6 出示边长是 1 分米的正方形 让学生列式求出它 的面积 翻过来看背面 现在把面积是 1 平方分米的正方 形的边长平均分成 10 份 1 份是多少 教师说明 这个正方形的边长可以看作是 10 厘 米 前面我们学了 1 分米是 10 厘米 按边长是 10 厘 米再计算一下这个正方 形的面积 10 10 100 平方厘米 让学生观察两次求正方形面积的计算过程 分小 组讨论 你能发现什么吗 教师板书 1 平方分米 100 平方厘米 引导学生去想 根据前面学习的经验 你能推出 1 平方米等于多少平方分米吗 教师板书 1 平方米 100 平方分米 学生记忆相邻的两个面积单位的进率 教师把板 书补充完整 2 长度单位间的进率与面积单位间的进率的对 比 区别相邻的长度单位间的进率和相邻的面积单位 间的进率 并启发学生找出它们之间的规律 当相 第 3 页 共 4 页 邻两个长度单位间 的进率是 10 时 相应的面积单位之间的进率就 是 100 3 教学面积单位的换算 8 平方米 平方厘米 让学生讨论并回答结 果 然后说一说自己是怎么想的 5 平方米 平方分米 让学生独立完成 然 后陈述自己的思考过程 300 平方厘米 平方分米 让学生比较这道 题与前两道题有什么不同 前两道题是从大单位换 算成小单位 这道 题是将小单位换算成大单位 请同学们讨论这道 题该何如去做 三 课堂作业新设计 1 填一填 7 平方米 平方分米 3 平方分米 平方厘 米 700 平方分米 平方米 10 平方米 平方分 米 4800 平方厘米 平方分米 2 在下面的括号里填上合适的单位 课桌长是 5 黑板的面积是 3 第 4 页 共 4 页 3 一块长方形玻璃 它的长是 40 厘米 宽是 25 厘米 那么它的面积是多少平方厘米 合多少平 方分米 四 思维训练 1 一个长方形的周长是 160 厘米 它的长是 50 厘米 宽是多少
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