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文档简介

1 / 16小学寒假作业要求附件 1:学科作业布置要求语 文假期作业着重巩固上学期所学内容,培养学生勤于动笔,善于积累的习惯;多读书、读好书的习惯;关注人生、社会、自然的习惯;“处处留心皆语文”的习惯。1. 为了巩固已学的知识,应要求学生有计划的认真扎实复习本学期所学内容,重点抄写、识记本册的生字、词语,要背诵好相关的古诗词等,并认真完成寒假生活中相关的语文作业。2. 学生每周写一篇观察日记或每周写一篇电视观后感或读书心得。3. 教师向学生推荐课本以外的部分名著、名篇,让学生读后与别人交流,自己最感兴趣的要做好读书笔记,假期结束后参加“寒假读一本好书”征文比赛活动。2 / 164. 让学生在走亲访友,观看电视电影,旅游集会等活动中,注意采集语文材料,如对联、名言警句、古诗词、小故事、名人名事等,假期结束后在班内交流评比,以达到语文资源共享的目的。5. 有条件的学生可以对身边先进人物专访,或做社会调查,或参加一些有意义的活动等,活动结束后写一写。还可以写写对自然环境的认识等。数 学寒假作业的布置要以发展学生的数学能力为出发点,梳理巩固上学期所学知识,精心设计拓展性.趣味性.实践性的题目,增进学生对数学的理解和应用数学的能力。1. 知识性作业:完成寒假生活的数学内容,预习新课。2. 开放性作业:看一本数学课外读物,拓展自己的知识面。3 / 163. 实践性作业:要求学生们自己管好“压岁钱” ,规划“压岁钱”使用方案;鼓励学生参加社会实践活动,六年级可以布置学生到商店调查有关打折销售.销售利润等方面的情况。英 语1. 复习和巩固上学期所学的英语词汇、句型和语篇。2. 每天复习一单元英语内容,背诵一段或一篇课文中的英语短文或对话。3. 五六年级仿照背诵的范文,写一篇书面表达。4. 完成寒假生活中的英语部分。5. 每天利用 20 分钟时间预习新课,朗读词汇、对话或者短文。6. 有条件的利用一起作业网,练习口语和听力。4 / 16小学寒假作业体例要求一、为使小学生健康快乐地生活成长,愉快地度过寒假,使他们在寒假期间既不遗忘在校所学课本知识,又不会带来太大学习负担,特编写寒假作业,因此,寒假作业应以基础知识为主,题量不能过多,难度不能过大。二、各年级作业以其所学知识为单元,不针对具体版别。特别注意:不要根据特定某种教科书亦步亦趋,变成其演绎作品,而是要根据大纲和单元知识点,灵活掌握,在陕西省内可通用。三、各单元作业一般分四个部分:单元知识点小结;基础知识训练;拓展提高训练;参考答案。各科作者可根据实际情况灵活掌握,但各科体例务必一致。四、每个年级一册。五、每册均为普通 16 开,版心尺寸:130*195,竖式,横排,以五号字为标准,每页码排 38 行,每行 36 字,共 48码,目录另列,编写说明另列。要求提供电子版稿件。5 / 16六、各册字体字号:一级标题居中横排,二级标题以下双栏横排,双栏之间空两个字左栏排完后再排右栏。单元名称为一级标题,小三号小标宋,左右居中,上下各空一行。本单元知识小结为二级标题,双栏横排,黑体,左空两格,一二三年级为小四黑,四五六年级为五黑;之下各知识点为正文,五宋,分行排列。学而时习之基础知识训练为二级标题,依次双栏横排,黑体,左空两格,一二三年级为小四黑,四五六年级为五黑;之6 / 16下个题为正文,一二三年级为小四宋,四五六年级为五宋。温故而知新拓展提高训练亦为二级标题,依次双栏横排,黑体,左空两格,一二三年级为小四黑,四五六年级为五黑;之下个题为正文,一二三年级为小四宋,四五六年级为五宋。七、特别注意:各题之下,留足答题空间。八、初稿完成后,应逐题核对,保证体系连贯,图稿清晰,题目准确,图稿与题目、答案与题目一一对应,并尽量消灭错别字。九、请在 11 月月初完成稿件,稿件要求齐、清、定。说明:7 / 161.以一种教材版本为主,有条件兼顾,无条件就不考虑兼顾的问题。2.总体体例单元知识点小结;基础知识训练;拓展提高训练;参考答案3.每单元有一个“单元知识点小结” ,其后的“基础知识训练”与“拓展提高训练”构成每天作业的必须版块。月初必须交稿。5.出版社正在做模版,目前大家先按 word 文档做,随后将内容插入模板。沈雯琪同学,你好!一学期很快就过去了。你在这半年中8 / 16进步很快,学到了许多知识,也懂事了很多,我为你的成长感到高兴。希望你能继续努力,认真完成寒假作业,再接再厉,相信你会有更大的进步,变得更优秀。寒假作业如下:作业要求:1.一笔一画认真地写,写字时轻轻地写。2.写完的作业本放到书包里,保管好作业本。3. 3 月 1 日上学收作业本,作业没完成上学后在学校写,作业本丢的也在学校写。一,472 个生字写法要求:用拼音田字格本写,每个拼音和每个字都写一行,注意写的时候,写一个拼音,写一个字,字的笔顺照着卷纸写,共计 80 页,每写完一页在这一页的底部写上序号9 / 16二,240 个词语写法要求:用田字格写,每个词语写一行,共计 20 页,每写完一页在这一页的底部写上序号。2016 年寒假作业要求1、 调研日志:社会实践活动简写。1000 字左右2、 调研报告:寒假社会实践作业,两三千字左右。3、 登记表:填完,扣章。注:1.群共享有社会实践活动题目,登记表,请注意下载(导员会按时上传群共享)。2.以上三项作业每人务必完成,准备电子版和打印版,均需上交。3.电子版于开学前交至学委邮箱,打印版开学当天立即上交10 / 16小学寒假作业指导意见一、指导思想为引导学生度过一个愉快而有意义的寒假,全面提升学生的假期生活质量,以求假期作业达到学科协调适量、形式新颖开放、突出实践能力、课外发展特长的目的。要求各学科遵循教学特点,为学生科学设置作业,充分体现目标明确、限时训练、减负增效。二、实施原则1学科与实践相结合教师应结合学科特点和实际,注重引导学生合理安排时间,尽可能地将知识的巩固或预习与探究实践活动相结合,让学生有选择、感兴趣、快乐地完成假期作业。2自我与实践相统一假期作业应注重体现学生的自我价值,培养自身素质,发展自我个性,并真实地记录学生在实践过程中的所思、所11 / 16感、所想、所悟。3家庭与实践相融合指导学生利用家庭参与性劳动实践,学会感恩,学会孝敬父母、尊重老人,培养家庭责任心,获取真实感受和深刻体验。4社会与实践相适应指导学生利用社会参与性体验活动,学会服务于他人、社会,学会关爱他人,实现自身价值,树立主人翁意识。同时,学会关注社会,放眼世界,针对当前国际国内的热点问题,进行调查走访,记录分析,思考对策。5自然与实践相并存指导学生走入自然,进行研究性学习。在探究、实践、发现的过程中学习新的科学知识,并培养科学意识及热爱大自然、爱护环境的行为习惯。三、内容要求12 / 16学科书面作业一、二年级不留书面作业:以阅读、实践等为主。三至六年级内容:1 寒假生活 ;2学科教师布置的作业;3实践性作业。时间:每天作业总量不多于 2 小时。建议:见附件 1:学科作业布置要求实践活动作业1. 低碳,保护环境要求学生过一个低碳寒假,省电、节水、多步行、多坐公交车、不用一次性餐具、不燃放烟花爆竹,实践低碳生活,并把绿色生活理念带给更多人。同时要求学生积极参加“光盘”行动,过一个节俭的春节。13 / 162. 自理,培养技能要求学生积极参与家庭事务,适当为父母做一些力所能及的家务活,包括打扫卫生、整理房间、洗衣炒菜、购买日常用品、做一天家庭小主人安排好全家人一天的生活等,养成自理好习惯,以具体的行动体验父母的辛劳,补上平时落下的“亲情课” ,争当“自理之星” 。3. 发现,探访习俗写春联、剪窗花,自制花灯,寻找特色的民俗表演,用相机记录下送祝福时那温暖的一刻?“民俗文化我发现” ,要求学生在寒假中用自己的眼睛发现传统的民俗文化,探访各自家庭过新年、元宵的风俗习惯,可以拍照记录,配上简要文字说明,也可以用日记形式记录,新学期开学将组织开展摄影作品评选。4. 爱心,做善行善鼓励学生开展社区实践服务活动,打扫公共楼道,整理公共花坛,争做敬老、爱老、助老的好事。假期主动做“小14 / 16小志愿者” ,到社区报到,积极参加社区活动,义务维护社区卫生,和父母、同学到福利院、敬老院看望在那里生活的孤儿和老人,帮助打扫卫生,送去温暖和祝福。四、活动形式(一)布置作业1以学校为单位印发致学生家长的一封信2印发寒假作业计划安排表督促检查各学生家长应及时检查学生的作业,并如实填写作业完成情况一览表,对于不能按时完成作业的同学家长及时督促。开学后学校将组织一次检测,内容为教师布置的作业,期末试卷。评价作业15 / 161. 开学检查开学后,以年级为单位收齐学生的所有寒假作业,并组织任课教师进行检查;收齐寒假作业完成情况表。2. 开学考试寒假后进行寒假作业考试。寒假开学后的第一天先进行期末考试试卷讲评,第二天进行寒假作业考试,寒假放假前安排命制试题,内容为:期末试卷中出错较多的题目占20%,寒假作业复习内容占 60%,预习内容占 20%。其目的是以考促学,督促学生假期中认真完成寒假作业,检查完成情况,通过考试让学生在开学初及早进入学习状态。3. 开学表彰考试成绩优秀的学生在开学初的开学典礼上进行表彰。五、活动保障1各学校要成立以校长为组长的领导小

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