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演讲学 第七章演讲有声语言 一 停顿1 表示强调有一个简单的道理 那就是无论干什么 爱是最主要的 爱事业 爱生活 爱你每天所从事的工作 惟有如此 你的事业才会闪烁熠熠的光辉 2 表示强烈感情的地方连牲畜中的羊都有跪乳之恩 乌鸦还有反哺之意 如此忘恩负义 如此虐待老人 岂不是连禽兽都不如吗 3 给听众留下思考时间谁是强者 谁是弱者 要回答这个问题 我们首先得弄清楚 何为强者 何为弱者 有人说强者是力量的象征 有人说强者是智慧的化身 有人说强者就是胜者 4 表现情绪的时候我简直不能接受 我只能赶到医院的停尸房 我没有办法 我没有办法 二 语速1 从情景场面看 紧张激烈 凶险危急 急剧进展要快 宽慰欣释 沉重哀悼要慢 2 从情绪心境来看 兴奋激动 骇怪惊异 胆寒恐惧要快 3 从主观态度看 抨击谴责 鄙夷蔑视要快 坦诚真挚 犹豫不决要慢 4 从语言修辞看 排比句 前快后慢 或者前慢后快 5 从表达方式看 描绘抒情语言要慢 议论说理 直抒胸意痛快淋漓要快 三 重读 在演讲中为了表情达意的需要 把句子中的某些词语的读音加重加长 1 表示强调2 表示肯定3 表示夸张4 表示比喻5 强烈情感 多么庞大而又令人惊叹的数字 他象一条毒蛇吞噬着我的血液 我的心震颤了 为什么当外国的航天飞机飞上太空的时候 我家乡的那片黄土地还是那样一无所获 为什么当祖国大江南北高奏改革凯歌的时候 我的家乡还是那样一贫如洗 同学们 往事不堪回首 这漫漫十年 我们被一再愚弄 辗转反复 葬送了青春 我们呼口号唯恐不响 背语录唯恐不熟 跳忠字舞唯恐不象 这与阿Q被绑赴刑场时唯恐圆圈画得不圆又有什么两样 愚昧啊愚昧 这不只是少数人的愚昧 这几乎是整个民族的愚昧 耻辱啊耻辱 这不只是少数人的耻辱 而是整个民族的耻辱 还与比这更可怕的吗 还有比这更可悲的吗 大山里的人们穿着那双竹麻编的草鞋 在那清瘦的山坡上 吹着那芝古老的芦笙曲 唱着那芝凄凉而悲壮的苗歌 多少年的苦艾 多少年的野蒿 多少年的无名草 清瘦的山坡依然是那样干涸 多少年的草绿 多少年的麦黄 多少年的太阳照 枯瘦的黄土地还是那样焦黄 几个碎步以后 他旋风般的向横竿猛冲过去 他的助跑如骏马奔腾 踏跳似雄鹰凌空 以闪电般的速度 漂亮的鲤鱼翻身 一越而过横竿 因为我们深深懂得 大山在呼唤我们 谱写新的芦笙曲 填写新的苗歌词 还需要我们曲完成 唤醒大山 耕耘大
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