我国青少年性教育现状及对策分析

1 我国青少年性教育现状及对策分析 法学院社会工作 081 班 2 张松群 摘摘 要 要 通过对我国青少年获取性知识的途径 青少年对性行为及避孕措施的了解及 态度 青少年人工流产的现状及态度三个方面的分析及阐述 揭示出我国青 少年性教育的现状 探讨解决问题的对策 关键词关键词 性知识 性行为 避孕措施 人工流产 认识及态度 性观念 对策 正正 文 文 1 1 我国青少年获取性知识的途径我国青少年获取性知识的途径 目前我国男女少年性成熟时间比 10 年前提早了 1 岁 一般在 12 岁至 13 岁左右 而与此同时 目前我国的性教育却相对滞后 很多孩子对性知识一无所知 上海社会 科学院青少年研究所曾经对上海 北京 广州 武汉 4 个城市中的 3000 名 11 岁至 17 岁的在校学生做过一次 青春期性教育 专题调查 结果表明 当前我国还有很多青少 年处于性知识饥渴状态 他们迫切地想知道 性心理发展知识 异性交往的礼仪和方 法 性生理知识 性对人生的意义 什么是爱情 等教育内容 中国青年报社会调查中心通过民意中国网 对 3032 人进行的一项调查显示 72 5 曾 经遇到过性方面的困扰 对于可供青少年了解 性知识 的有效渠道 79 2 的人首选 网络 书籍 排第二 72 5 排名第三的是 同伴 56 0 接下来是 报 纸 电视等媒体 47 0 学校 和 家长 排在最后 分别有 31 9 和 30 5 的 选择 虽然我国当前在性方面有所解放 但是关于 性 的话题仍然不能登大雅之堂 在过去的中学教育中 一般只有在初中学的 生物 课本上有关于生殖系统及生殖健 康方面的知识且只有短短的几页 一般老师在上此节的时候都是欲说还休 遮遮掩掩 而有的老师直接跳过此节叫同学们自习 据一项调查显示 有 50 的初中生对当前学校 的青春期教育不满意 认为 当前学校性教育太保守 老师讲的我们不需要 我 们需要的老师却不讲 早在 2008 年 12 月 26 日 教育部就公布了新的 中小学健康 教育指导纲要 其中要求小学五年级起 学生将学习有关青春期生长发育的知识 包括男女在青春期发育的差异 女生月经初潮及意义 男生首次遗精及意义等 初中 2 生将学习青春期心理发育的特点和变化规律 高中生将学习避免婚前性行为等内容 但是在升学压力下 学校的教学时间普遍不足 加上缺少受训练的教师 现在的生理 卫生课几乎跟过去一样 可上可不上 与老师不谋而合的是在家庭中父母对孩子在性知识教育方面也是 犹抱琵琶半遮 面 对家长来说 最普遍的情形是不知如何开口与孩子谈 性 这折射出家长对性 没有一个清楚和正确的认识 其实 古人已说 食色 性也 性 是天性 是再正常 不过的 与孩子谈性 谈的绝不仅是性知识 更为重要的是以价值观为基础的性观念 与道德 只有这样 才能让孩子真正认识 性 不为 性 所乱 对孩子来说 常常羞 于主动向父母请教关于性方面的知识 很多女孩子月经初潮的时候或许是妈妈的开导 才不会慌张 知道了这是女孩长大所必需经历的 但是很少有母亲告诉孩子来月经就 是证明她已经从一个 女孩 上升为 女人 从此便有了生育能力 但相对而言女 孩幸运很多 因为至少有妈妈在你成年的那道槛上陪着你 男孩就没有那么幸运了 很多男孩对自己初次遗精是很恐惧的 深怕自己是患了什么病 没有人告诉他这是为 什么 或许男孩是从同伴的讨论中知道原来不是只有自己这样 同龄人都会遗精 于 是慢慢的从网络中 书中知道 其实家庭应该是孩子性教育的初始阶段 在国外 很 多家庭自孩子懂事起就教授性知识 荷兰儿童从 岁开始就接受性教育 对荷兰的小 朋友而言 学习性知识就和其他学科一样 没有什么特别 他们甚至会在餐桌上和父 母讨论这方面的话题 然而 荷兰的性开放教育并非像外界担心的那样造成青少年性 泛滥 相反 荷兰拥有欧洲国家最低的青少年怀孕比率 从老师父母的口中知道得少 那就自己探索 于是同学朋友之间的讲述也成了青 少年获取性知识的来源之一 处于青春期的孩子开始对异性产生兴趣 在 夜聊会 中也不免涉及到性知识的谈论 但是 处于懵懂期的孩子对性知识的了解又有多少 他们之间的交流是不是真的能让彼此对性方面的了解加深 一知半解 懵懵懂懂会不 会更加加深青少年对性的渴求从而造成更严重的 禁果效应 这些问题值得我们深 思 性是人的本能 性知识更是生理发展迅速的青少年所强烈需要的 于是青少年开 始求助于报刊杂志和网络 但是在一个信息泛滥的时代 缺的不是信息 而是挑选信 息的能力 按照埃里克森的八阶段论 12 18 对岁的青少年由于生理上的变化使其性 特征更加明显 对周围世界有自己的判断和评价 自我意识增强 情感更加丰富 但 3 是他们又缺乏对世界的实际了解 缺乏独立的自立能力 思想 情感常处于一种冲突 和混乱之中 处在这样一个阶段的青少年 缺乏对善恶美丑本质的了解 而网络信息 又是稂莠不齐的 虽有对青少年性知识的讲述 却也不乏淫秽作品 图片 影片等 事实上 不乏有青少年因看了网络淫秽影片 淫秽图片之后不能克制生理冲动而走上 性犯罪的道路 2 我国青少年对性行为及避孕措施的了解及态度我国青少年对性行为及避孕措施的了解及态度 在讨论这个问题之前 我们先来看几组数据 我国 19 岁以下的青少年中 平均 5 10 的男孩和 3 8 的女孩有过性经历或 者性体验 15 岁以下便有过性经历的学生中 1 3 表示 在发生性关系时 从来不会使 用避孕药 他们认为那样严重影响了性生活的质量 1 5 表示根本就没使用过任何避孕 措施 15 17 岁的女孩子中 怀孕的比例是 4 2 今年 4 月 由国务院妇女儿童工作委员会办公室 联合国人口基金会和北京大学 人口所联合发布的 中国青少年生殖健康调查报告 显示 我国 15 岁 19 岁青少年中 8 的女孩有过性经历 这一调查历时近 2 年 涉及 1 64 亿 15 岁至 24 岁未婚青少年 对于为何与异性发生性关系 大多数女孩子说是 因为爱情 而男孩子则说是 因为 性需要 其次才是爱情 现在的青少年对性的观念愈加开放 性行为低龄化 成为现在青少年发展的一个重要课题 而对于避孕措施的了解 一些青少年知道避孕 套 避孕药等 但多数不愿意选择避孕套 而倾向于事后服用避孕药 多数青少年不 了解避孕措施 往往是怀孕很久之后身材出现变化才发现已怀孕 贵阳晚报 曾报 导某市某高中有一女学生在卫生间产下一女婴受到惊吓 因为之前一直不知道自己怀 孕 后因为怕女婴的哭声惊动宿管 故将女婴装进皮箱中 连夜与好友将女婴送到医 院 这个案例说明仍有青少年不懂得避孕常识 甚至怀孕的常识 3 3 青少年人工流产的现状和态度青少年人工流产的现状和态度 在讨论这个问题之前 我们仍旧先来看一组数据 1991 年对 150 例未婚女青年的人流调查发现 小于 20 岁者占 71 3 年龄最小者 14 岁 2001 2003 年 青少年引流产比例有逐年升高的势头 20 岁以下青少年引产比例 高于流产比例 未婚青少年两次以上引流产比例较高 在这一人群中年龄最小的仅 15 岁 引流产次数最多的高达 8 次 另外 据中国人口网统计 我国每年做人工流产的 少女已经达到 150 万人次 4 超过 60 的少女不知道人流会导致子宫穿孔 不孕症 月经失调和盆腔感染 不知 道药物流产不完全需人工流产以及流产对女性的心理伤害等 青少年大多还处在求学阶段 另一个生命的到来只能是错误的行为导致的错误的 结果 而这个错误的结果也就逃不过被引产的命运 多数女孩对人工流产是不了解的 只知道人流广告说得很神奇 不会痛不会造成任何副作用 在意外怀孕的情况下 她 们不得不结束这个生命 不是这个小生命有错 错在它来得真的不是时候 对于人流 有的女孩认为是拯救自己的工具 只有通过人流自己才能继续读书 不被同学 老师 家人发现 有的女孩则是很无所谓的态度 就只是堕胎而已 据广州市越秀区第一人 民医院妇产科副主任医师林丹说 现在的学生都很想得开 做一次人流好像没什么大 不了的 再加上人流手术费用低 术后又不需要过长的留院观察 很多学生都是 高 高兴兴 三五成群的来做 像过节似的 曾经有一个女孩在一群同学的陪同下 穿 着校服嘻嘻哈哈地到医院来做人流 当医生问她为什么会怀孕 她无所谓地说 你情 我愿 大家开心呗 4 思考及对策分析思考及对策分析 我在想现在的青少年是缺乏性知识吗 在网络信息泛滥的时代 在各类 健康卫 生 书刊竞相出版的时代 他们缺的不是性知识 而是缺乏辨别各类信息的能力 更 缺乏一个正确的性观念 摸奶门 脱裤门 等现象在青少年中屡屡出现 早孕不再 是鲜见的事情 甚至有医院直接来到中学向学生发放学生人流保宫手术打折套餐 学 校的厕所 洗手间 宣传栏也屡屡出现人流广告 人工流产低龄化也不再是热点 一 个个花季少女无所顾忌地走进不该属于她们的手术室 我们不禁思考 是青少年的思 想出现了问题 还是对青少年性观念的教育出了问题 当前我国在性教育方面依旧停留在向青少年解释第二性特征是什么 很少有深入 的教育 在关于两性健康 性观念及性取向的正确树立等方面几乎没有涉及 越来越 多的青少年受到 性 的伤害 原因出在哪 据调查显示 75 6 的人认为是 学校未 能有效开展性教育 71 0 的人表示是因为 互联网信息良莠不齐 67 4 的人认为 大 众媒体传递了过多暴力和色情信息 64 5 的人表示是 家长没有承担起性教育责任 59 3 的人指出 整个社会环境和风气太差 57 6 的人表示是 电影 电视剧涉性镜头 过多 那谁最应承担性教育的主要责任 调查显示 学校 排名第一 81 8 其次是 家长 78 9 再次是 媒体 46 5 排在第四位的是 政府 43 4 接下来还有其 他如 专业机构或组织 20 1 医院或医务人员 14 8 社区居委会 7 5 5 一组组数据告诉我们 青少年的健康成长需要政府 学校 家庭和社会的通力合 作 首先 在政府方面 政府应该把性知识教育纳入义务教育 在深圳市性文化节上 阮芳赋 陶林 潘绥铭等几位著名性学专家为深圳市民开展了 性文化与性文明 的 专题论坛 在论坛中阮芳赋表示 性知识教育也应纳入义务教育 而且政府也应当对其负 责 我们专家时刻都在讲青少年性知识教育要重视 可是真正重视的很少 重视青少 年性知识教育光靠极个别的专家喊是没有用的 阮芳赋指出 中国青少年其实不缺性 知识 缺的是性知识教育课程并没有纳入义务教育 潘绥铭指出 1988 年 8 月 24 日 原国家教育委员会和国家计划生育委员会就联合发 布 关于在中学开展青春期教育的通知 通知要求各大中学必须开设性教育课程 但 真正实施起来的少之由少 政府应对此加强执行 他指出 政府应加强对于青少年 性知识教育 在中学课堂可以正式开设性知识教育课程 让青少年们知道了解正确的性 知识 这样也许就会在一定程度上减少 性早熟 性过失 等问题 让性知识在青 少年心中不再是一个谜 其次 在学校教育方面 学校要对青少年进行正确的性教育 帮助正确看待性困 惑 树立正确的性观念 当前我国实行的还是应试教育 在升学压力下 很多学校放 弃对青少年的性教育 这对青少年的成长尤其是性心理的成长是尤为不利的 当孩子 学习压力无法释放 而同时又对性充满困惑的阶段 如果没有得到正确的引导 青少 年很容易偷食禁果 甚至发生性犯罪事件 成为失足少年 再次 在家庭教育方面 父母要对孩子进行正确的性教育 帮助其树立正确的性 观念 家庭教育是一个人接受教育的第一个场所 孩子在儿童期就会对性产生懵懂的 认识和兴趣 父母对孩子的性教育要从 娃娃时期 抓起 消除孩子的猎奇心 让孩 子健康成长 当然 在对孩子进行性教育的同时 父母也要 充电 很多成年人对 性知识也是一知半解 如果给孩子讲得像雾里看花一样 反而会激起孩子的好奇心 不利于孩子正确看待性问题 树立正确的性观念 当家长没有能力帮助孩子解决性困 惑的时候 要寻求专业人士的帮助 借助专业力量 6 最后 在社会方面 社会上要形成一个健康的对待性的风气 对性的谈论不要低 俗化 要严禁淫秽物品的传播 规范地摊 影院 特别是不正规的 此外 要规范网 络社会 严禁黄色网站 夜聊吧等 同时 要严禁未成年进入网吧 我国在性教育方面落后西方国家很长一段时间 瑞典是世界上最早开设性教育课 程的国家之一 是世界上第一个推行青春期性教育的国家 早在 1942 年就在义务制学 校中开展性教育 1957 年国家教委就制订了性教育指导要领 1966 年瑞典又尝试通过 电视实施性教育 打破了家长难以启齿谈 性 的局面 1970 年性教育范围扩大到所有 学校 美国青春期性教育起始于 60 年代 时值西方国家兴起 性自由 性解放 运动 性教育是必修课 美国是中小学连续 12 年开展性教育 芬兰从上世纪 60 年代开始 芬兰全社会的 性教育 观念开始发生变化 政府 教育部门 学校 老师 家长们越 来越认识到对青少年进行正面性教育的重要性 一面加强性道德教育 一面从性保健 出发进行性知识教育 性教育大大方方地走进了中小学课堂 各种各样的性教育出版 物图文并茂 连娃娃都有性教育小儿书 30 多年过去了 芬兰的性教育取得了