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文档简介

金色的房子金色的房子 中班语言 活动目标 1 喜欢听故事 理解其中的内容 目标 2 乐意扮演文学作品中的 角色 能够将重复对白进行复述 目标 3 喜欢模仿艺术作品中人 物的语言 表情和动作 准备 金色的房子 课件 小羊 小鸟 小狗 小猴头饰 活动过程 一 导入 1 教师 并引导幼儿讨论 分享交流见过的房子的样子 小朋友们 谁能说一说你家里住的是什么样的房子呀 平房 楼房 今天 老师就给大家一个故事 故事的名字叫 金色的房子 二 教师引导幼儿欣赏故事 金色的房子 提问 1 故事的名字是什么 2 故事里有哪些小动物 3 金色的房子什么样 三 幼儿理解故事的主要内容 1 引导幼儿分段欣赏故事 从开头 它们一起唱歌 跳舞 提问 1 故事里都有谁夸小姑娘的房子 谁能按顺序说一说 2 它们是怎样夸小姑娘房子的 3 小姑娘听了小动物们的夸 奖心情怎么样 2 幼儿欣赏故事第二段 提问 1 小动物想做什么 它们是怎么说的 2 小姑娘为什 么不愿意让他们进房子里玩 3 小姑娘不让小动物进金色的房子 玩 最后她开心吗 为什么 小结 原来一个人在家是那么的没劲 和朋友在一起才会快乐 3 引导幼儿欣赏故事第三段 从小姑娘悄悄 到完 提问 1 小姑娘最后是怎么做的 为什么愿意小动物到她家玩 2 大家一起玩 小姑娘的心情怎么样 三 请幼儿扮演自己喜欢的故事角色 并尝试复述故事里的主要对 话 1 教师请幼儿自选自己喜欢的故事角色 戴上头饰 分组表演小动 物们与小姑娘的对话 教师 小姑娘和小动物们一起在金色的房子里玩得多开心呀 只有 懂得和朋友们分享 才会获得更多
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