初中英语语法五大基本句型

1 第一章第一章 五大基本句型五大基本句型 一 主语一 主语 不及物动词 不及物动词 S vi Birds fly 鸟会飞 鸟会飞 The birds are flying over the building 那些鸟正飞过大楼上空 那些鸟正飞过大楼上空 He sits in the back row 他坐在后排 他坐在后排 二 主语二 主语 及物动词及物动词 宾语 宾语 S vt O My brother studies history 我哥哥研究历史 我哥哥研究历史 I put the newspaper on the table 我把报纸放在了桌上 我把报纸放在了桌上 She only wants an apple 她只想要一个苹果 她只想要一个苹果 三 主语三 主语 系动词系动词 表语 表语 S v P The flowers are very beautiful 这些花非常漂亮 这些花非常漂亮 The music sounds very sweet 这个音乐听起来很甜美 这个音乐听起来很甜美 I feel sleepy today 我今天感觉很累 我今天感觉很累 四 主语四 主语 及物动词及物动词 简接宾语简接宾语 直接宾语 直接宾语 S vt IO DO Our English teacher often tells us stories in English 我们的英语老师经常用英语给我们讲故事 我们的英语老师经常用英语给我们讲故事 I will find you a good chance as long as you won t lose heart 只要你不失去信心 我会给你找个好机会的 只要你不失去信心 我会给你找个好机会的 My parents bought me a nice Christmas present 我父母为我卖了一件精美的圣诞礼物 我父母为我卖了一件精美的圣诞礼物 五 主语五 主语 及物动词及物动词 宾语宾语 宾语补足语 宾语补足语 S vt O C They made her happy 他们使她高兴 他们使她高兴 They painted the door red 他们把门漆成了红色 他们把门漆成了红色 I can hear someone playing the violin next door 我听见有人在隔壁拉小提琴 我听见有人在隔壁拉小提琴 第二章第二章 句型成分 主语和宾语句型成分 主语和宾语 一 一 名词名词 1 名词的数名词的数 名词分为可数名词和不可数名词 物质名词和抽象名词一般属于不可数名词 无单复数变化 个体名词和集名词分为可数名词和不可数名词 物质名词和抽象名词一般属于不可数名词 无单复数变化 个体名词和集 合名词一般是可数名词 通常有单数和复数两种形式 合名词一般是可数名词 通常有单数和复数两种形式 名词复数的构成名词复数的构成 一般在单数名词词尾加一般在单数名词词尾加 s 如 如 book books day days desk desks 以以 s x ch sh 结尾的名词加结尾的名词加 es 如 如 bus buses box boxes watch watches brush brushes 以以 辅音字母辅音字母 y 结尾的名词 先将结尾的名词 先将 y 变为变为 i 再加 再加 es 如 如 City cities country countries factory factories 以以 f 或或 fe 结尾的名词 先将结尾的名词 先将 f 或或 fe 变为变为 v 再加 再加 es 如 如 Wife wives knife knives leaf leaves 2 以以 o 结尾的名词 有生命的加结尾的名词 有生命的加 es 无生命的加 无生命的加 s 如 如 Zoo zoos photo photos tomato tomatoes hero heroes 2 名词所有格名词所有格 名词所有格的构成及其用法 名词所有格的构成及其用法 英语名词所有格 英语名词所有格 表示某物是表示某物是 谁的谁的 所有格构成有方法 所有格构成有方法 单数要加单数要加 s s 复数词尾有复数词尾有 s s 只加一撇就完毕 只加一撇就完毕 有些虽非人与物 有些虽非人与物 加上加上 s s 也可以 也可以 国家 城市及团体 国家 城市及团体 还有时间和距离 还有时间和距离 若是其他非生物 若是其他非生物 所有格构成用所有格构成用 ofof 表示有生命的东西的名词 所有格在名词后加表示有生命的东西的名词 所有格在名词后加 s s 如 如 Tom sTom s penpen 汤姆的钢笔 汤姆的钢笔 John sJohn s friendfriend 约翰的朋友 约翰的朋友 thethe girl sgirl s skirtskirt 那个女孩的裙子 那个女孩的裙子 Mother sMother s DayDay 母亲节母亲节 在以在以 s s 结尾的复数名词后只加撇结尾的复数名词后只加撇 如 如 TheThe teachers officeteachers office 老师办公室 老师办公室 thethe students bookstudents book 学生用书学生用书 词尾不是词尾不是 s s 的复数名词仍加的复数名词仍加 s s 如 如 Children sChildren s booksbooks 儿童读物 儿童读物 Women sWomen s DayDay 妇女节妇女节 无生命东西的名词所有格 用无生命东西的名词所有格 用 ofof 短语来表示 表达所有关系 放在名词的后面 要注意 它正好同短语来表示 表达所有关系 放在名词的后面 要注意 它正好同 汉语的表达方式相反 如 汉语的表达方式相反 如 a a mapmap ofof ChinaChina 中国地图 中国地图 thethe legslegs ofof thethe tabletable 桌腿桌腿 表示国家 城市 大学 团体 时间 距离等无生命的东西 也可以加表示国家 城市 大学 团体 时间 距离等无生命的东西 也可以加 s s 构成所有格 如 构成所有格 如 China sChina s futurefuture 中国的未来中国的未来 Guilin sGuilin s hillshills andand waterswaters 桂林山水 桂林山水 threethree week sweek s holidayholiday 三周的假期 三周的假期 anan hour shour s rideride 一小时的车程一小时的车程 如果并列名词后表示各自所有的东西 则两个名次后均加如果并列名词后表示各自所有的东西 则两个名次后均加 s s 如 如 Lily sLily s andand Lucy sLucy s desksdesks LilyLily 的书桌和的书桌和 LucyLucy 的书桌 的书桌 Jim sJim s andand Tom sTom s penspens JimJim 的钢笔和的钢笔和 TomTom 的钢笔的钢笔 但若为两人共有时 则只在最后一个词后加但若为两人共有时 则只在最后一个词后加 s s 如 如 LucyLucy andand Lily sLily s mothermother LucyLucy 和和 LilyLily 的母亲的母亲 LucyLucy 和和 LilyLily 是姐妹俩 是姐妹俩 JackJack andand Mike sMike s roomroom JackJack 和和 MikeMike 的房间的房间 JackJack 和和 MikeMike 共住一个房间 共住一个房间 双重所有格双重所有格 名词名词 of s of s 结构或结构或 名词名词 of of 名词性物主代词名词性物主代词 这一结构叫作双重所有格 双重所有格常用于表示这一结构叫作双重所有格 双重所有格常用于表示 部分概念或带有一定的感情色彩 部分概念或带有一定的感情色彩 1 1 表示整体与部分的关系 表示整体与部分的关系 a a friendfriend ofof mymy brother sbrother s 我弟弟的一个朋友我弟弟的一个朋友 言下之意 我弟弟有很多朋友 言下之意 我弟弟有很多朋友 a a picturepicture ofof minemine 我的一张照片 许多照片中的一张 我的一张照片 许多照片中的一张 注意 此时 名词前可用注意 此时 名词前可用 a an a an 但不可用 但不可用 oneone 2 2 表示感情色彩 表示感情色彩 thatthat bigbig eyeseyes ofof Mary sMary s 玛丽的那双大眼睛玛丽的那双大眼睛 thisthis lovelylovely childchild ofof youryour sister ssister s 你姐姐的这个可爱的孩子你姐姐的这个可爱的孩子 注意 此时 名词前可用注意 此时 名词前可用 this that this that 但不可用但不可用 oneone 3 3 双重所有格与 双重所有格与 ofof 所有格所表达的含义不同 如 所有格所表达的含义不同 如 HeHe isis a a friendfriend ofof youryour husband s husband s 他是你丈夫的一个朋友 他是你丈夫的一个朋友 强调朋友不止一个 强调朋友不止一个 HeHe isis a a friendfriend ofof youryour husband husband 他是你丈夫的朋友 他是你丈夫的朋友 强调他对你丈夫友好 强调他对你丈夫友好 名词所有格后面跟表示住宅 办公室或店铺的名词 这些名词通常省略 名词所有格后面跟表示住宅 办公室或店铺的名词 这些名词通常省略 at John s home 在约翰家 在约翰家 at the doctor s office 在医务室在医务室 3 二 二 冠词冠词 1 基本用法基本用法 名词为好看 常常爱戴名词为好看 常常爱戴 冠冠 可数名词单 要戴可数名词单 要戴 a 或或 an 辅音前戴辅音前戴 a 元音前戴 元音前戴 an 若为特指时 必须戴定冠 若为特指时 必须戴定冠 禁止戴帽子 另几场合看 禁止戴帽子 另几场合看 2 不定冠词的用法不定冠词的用法 第一次提到的人或事物要用不定冠词 第一次提到的人或事物要用不定冠词 I I havehave a a watch watch ItIt lookslooks quitequite nice nice I I willwill telltell youyou anan interestinginteresting story story 表示某个人或事物 但不具体说明何人或何物 表示某个人或事物 但不具体说明何人或何物 A A doctordoctor wantswants toto seesee you you ThisThis poempoem waswas writtenwritten byby a a farmer farmer 表示某类人或事物 表示某类人或事物 A A busbus isis a a traffictraffic tool tool 公共汽车是一种交通工具 公共汽车是一种交通工具 A A birdbird cancan fly fly 鸟会飞 鸟会飞 表示表示 一一 这个数量概念 但是没有这个数量概念 但是没有 oneone 表示的数量概念强烈 试比较 表示的数量概念强烈 试比较 I I havehave a a pen pen 我有支钢笔 我有支钢笔 不是钱币或毛笔 不是钱币或毛笔 I I havehave oneone pen pen 不是两支或三支不是两支或三支 用在表时间 速度 重量 价格等词前 表示用在表时间 速度 重量 价格等词前 表示 每一每一 意思与 意思与 everyevery 和和 eacheach 相同 相同 YouYou shouldshould taketake thisthis medicinemedicine threethree timestimes a a day day 你应该每天服这种药三次 你应该每天服这种药三次 WeWe workwork eighteight hourshours a a day day 我们每天工作八个小时 我们每天工作八个小时 不定冠词的用法不定冠词的用法 a a few few a a littlelittle a a lotlot ofof havehave a a restrest havehave a a coldcold take take a a looklook makemake a a faceface in in a a hurryhurry forfor a a whilewhile 等等 不定冠词的特殊用法不定冠词的特殊用法 可以和形容词最高级 可以和形容词最高级 mostmost 一起修饰名词 表示 一起修饰名词 表示 非常非常 ItIt isis a a mostmost interestinginteresting story story 那是一个非常有趣的故事 那是一个非常有趣的故事 可以和序数词一起修饰名词 表示 可以和序数词一起修饰名词 表示 又 再又 再 Why don t you try a second time 你为什么不再试一试 你为什么不再试一试 3 定冠词基本用法定冠词基本用法 1 用于说话人双方都知道的食物名词前 用于说话人双方都知道的食物名词前 Open the window please 请把窗子打开 请把窗子打开 双方都知道指的是哪一扇窗户 双方都知道指的是哪一扇窗户 Can I have a look at the book 我能看一看那本书吗 双方都知道指的是哪一本书 我能看一看那本书吗 双方都知道指的是哪一本书 2 第一次提到的人或事物要用不定冠词 第二次提到的人或事物要用定冠词 第一次提到的人或事物要用不定冠词 第二次提到的人或事物要用定冠词 I bought a camera yesterday The camera looks quite nice 我昨天买了一架照相机 它看起来很漂我昨天买了一架照相机 它看起来很漂 亮 亮 注 有些名词虽第一次出现 但表示特定的人或物 因此须用定冠词注 有些名词虽第一次出现 但表示特定的人或物 因此须用定冠词 the The girl in red is my sister 穿红衣服的那个女孩是我姐姐 穿红衣服的那个女孩是我姐姐 The book on the desk is mine 桌子上的那本书是我的 桌子上的那本书是我的 3 用于世界上独一无二的事物名词前 用于世界上独一无二的事物名词前 The sun the earth the moon the sky the world the universe 等 等 4 用在序数词和形容词最高级前 用在序数词和形容词最高级前 He is the first student to come to school 他是第一个到校的学生 他是第一个到校的学生 The Yangtze River is the longest river in China 长江是中国最长的河流长江是中国最长的河流 5 用在山脉 河流 海洋 湖泊 群岛 沙漠 海湾等地理名词前用在山脉 河流 海洋 湖泊 群岛 沙漠 海湾等地理名词前 the Taihang Mountains 太行山脉太行山脉 the Yellow River 黄河黄河 4 the West Lake 西湖西湖 the Pacific Ocean 太平洋太平洋 6 用在建筑物名词前 用在建筑物名词前 the Great Wall 长城长城 the White House 白宫白宫 7 用在表示弹奏的乐器名词前 用在表示弹奏的乐器名词前 play the piano 弹钢琴弹钢琴 play the violin 拉小提琴拉小提琴 play the organ 弹风琴弹风琴 play the flute 吹长笛吹长笛 8 用在少数名词化的形容词前 表示一类人 用在少数名词化的形容词前 表示一类人 the old 老人老人 the poor 穷人穷人 the blind 盲人盲人 the Chinese 中国人 群体 中国人 群体 the English 英国人英国人 群体 群体 9 用在表示方位的名词前 用在表示方位的名词前 in the east 在东方在东方 in the centre 在中央在中央 on the right 在右边在右边 10 用在由普通名词构成的专有名词前 如 国家 党派 组织 机构 报刊 条约 朝代等 用在由普通名词构成的专有名词前 如 国家 党派 组织 机构 报刊 条约 朝代等 the People s Republic China 中华人民共和国中华人民共和国 the United Nations 联合国联合国 the Tang Dynasty 唐朝唐朝 the Communist Youth League of China 中国共产主义青年团中国共产主义青年团 11 用于姓氏复数前 表示用于姓氏复数前 表示 一对夫妇一对夫妇 或或 全家人全家人 The Smiths like watching TV 史密斯夫妇史密斯夫妇 史密斯一家人喜欢看电视 史密斯一家人喜欢看电视 12 用于一些习惯用语中 用于一些习惯用语中 In the morning 在上午在上午 by the way 顺便说顺便说 in the open air 在户外在户外 on the other hand 在另一方面在另一方面 三 三 代词代词 1 人称代词 人称代词 人称代词因人称 性 格 数而有所不同 主格用于主语 宾格用于宾语 形容词所有格用于定语 名词人称代词因人称 性 格 数而有所不同 主格用于主语 宾格用于宾语 形容词所有格用于定语 名词 性所有格用于主语 宾语和表语 如下表所示 性所有格用于主语 宾语和表语 如下表所示 所有格所有格 主格主格宾格宾格 形容词性形容词性名词性名词性 1Imemymine 2Youyouyouryours 阴阴sheherherhers 阳阳hehimhishis 单单 数数 3 中中itititsits 1weusourours 2youyouyouryours 复复 数数3theythemtheirtheirs 2 反身代词 反身代词 反身代词就是反过来指代自己的词 类似于汉语中的反身代词就是反过来指代自己的词 类似于汉语中的 自己自己 他们在句型中用于宾语 或常用来强调主 他们在句型中用于宾语 或常用来强调主 语或宾语 可以用下表列出 语或宾语 可以用下表列出 人称人称 数数单单 数数复复 数数 第一人称第一人称myselfourselves 第二人称第二人称yourselfyourselves 阴阴herself 阳阳himself第三人称第三人称 中中itself themselves 格 人称数 5 四 四 数词数词 1 歌诀记忆基数词 歌诀记忆基数词 英语数词不难记 英语数词不难记 找出规律就容易 找出规律就容易 零至十二样各异 零至十二样各异 一个一个单独记 一个一个单独记 后加后加 teen 变十几 变十几 thirteen fifteen 看仔细 看仔细 18 需要看准确 需要看准确 eighteen 只有一个只有一个 t 20 到到 90 加加 ty twenty 不同重点记 不同重点记 forty 剜去字母剜去字母 u thirty fifty 更出奇 更出奇 十位数之后个位数 表示数字几十几 十位数之后个位数 表示数字几十几 排列顺序不费力 排列顺序不费力 连字符号莫丢弃 连字符号莫丢弃 写到几百几十几 写到几百几十几 and 把百与十系 把百与十系 巧学妙记加努力 巧学妙记加努力 hundred 是你的好成绩 是你的好成绩 说明 说明 1 基数词从 基数词从 1 到到 20 是独立的单词 要分别记忆 即 是独立的单词 要分别记忆 即 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve 2 13 到到 19 均是在个位数后加均是在个位数后加 teen 构成 即 构成 即 thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 注意 画线词有变化 注意 画线词有变化 3 20 到到 90 均是在个位数后加均是在个位数后加 ty 构成 即 构成 即 twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety 注意画 注意画 线词的拼写有变化 线词的拼写有变化 4 表示 表示 几十几几十几 要在十位数和个位数之间加连字符 要在十位数和个位数之间加连字符 如 如 twenty one thirty five ninety nine 5 表示 表示 几百几十几几百几十几 要在百位数与十位数之间加 要在百位数与十位数之间加 and 如 如 two hundred and sixty one 注 英语中没有万和亿这两个单位 注 英语中没有万和亿这两个单位 ten thousand 表示表示 一万一万 ten million 表示表示 一千万一千万 a hundred million 表示表示 一亿一亿 2 序数词 序数词 基数词变序数词的规律基数词变序数词的规律 基变序 有规律 基变序 有规律 一般后加一般后加 th 1 2 3 特殊记 特殊记 面目全非要注意 面目全非要注意 8 去去 t 9 减减 e 5 和和 12 f 替 替 ve 逢十改逢十改 y 为为 ie th 还得加上去 还得加上去 如果遇到几十几 如果遇到几十几 只变个位就可以 只变个位就可以 应用时 莫忘记 应用时 莫忘记 定冠词 定冠词 the 是前提 是前提 如果意思是如果意思是 再一再一 不定冠词派上去 不定冠词派上去 多使用 勤温习 多使用 勤温习 知识就会变能力 知识就会变能力 1 基数词变为序数词时 除基数词变为序数词时 除 1 2 3 外均在词尾加外均在词尾加 th 如 如 One first two second three third four fourth ten tenth hundred hundredth 2 8 去掉去掉 t 9 去掉去掉 e 后再加后再加 th 即 即 eight eighth nine ninth 3 5 和和 12 先将先将 ve 变为变为 f 再加 再加 th 如 如 five fifth twelve twelfth 4 十位数的基数词 除 十位数的基数词 除 ten 外 外 均将 均将 y 变为变为 ie 再加 再加 th 如 如 twenty twentieth fifty fiftieth ninety ninetieth 5 几十几几十几 只变个位数 如 只变个位数 如 thirty one thirty first eighty five eighty fifth 3 分数 分数 分数是有基数词和序数词组合而成的 分子用基数词 分母用序数词 如果分子大于分数是有基数词和序数词组合而成的 分子用基数词 分母用序数词 如果分子大于 1 分母则用复数形式 分母则用复数形式 1 2 读作 读作 a 或或 one half 一般不读作一般不读作 a second 1 3 读作 读作 one third 3 5 读作 读作 three fifths 1 4 读作 读作 a quarter 或或 one fourth 4 百分数 百分数 百分数百分数 of 名词名词 作主语时 谓语动词的数要与作主语时 谓语动词的数要与 of 后面的名词在单复数上保持一致 如 后面的名词在单复数上保持一致 如 More than 70 of the earth is covered with water 地球表面地球表面 70 以上被水所覆盖 以上被水所覆盖 Thirty percent of the students in our class are girls 我们班的女生占我们班的女生占 30 5 小数 小数 6 小数用基数词加小数点 读小数用基数词加小数点 读 point 来表示 小数点前面的数按基数词的规则来读 小数点后面的数按顺序依次 来表示 小数点前面的数按基数词的规则来读 小数点后面的数按顺序依次 读出 如 读出 如 5 6 读作读作 five point six 0 3 读作读作 zero point three 16 81 读作读作 sixteen point eight one 0 729 读作读作 zero point seven two nine 6 时间 时间 英语表示钟点的方法有两种 英语表示钟点的方法有两种 1 英汉语序相同 顺序法 英汉语序相同 顺序法 即先读点钟再读分钟 即先读点钟再读分钟 如果是整点就用如果是整点就用 点钟数点钟数 o clock o clock o clock o clock 可省略可省略 如 如 8 008 00 读作读作 eighteight o clocko clock 或或 eighteight 如果不是整点就用如果不是整点就用 点钟数点钟数 分钟数分钟数 见数就读 直接读出 如 见数就读 直接读出 如 10 0010 00 读作读作 tenten twenty fivetwenty five 2 2 英汉语序不同 逆读法 英汉语序不同 逆读法 即 先读分后读点 即 先读分后读点 当分钟不超过当分钟不超过 3030 分钟 包括分钟 包括 3030 分钟 分钟 用 用 pastpast 表示表示 几点几点 过过 几分几分 其结构为 其结构为 分钟分钟 past past 小小 时时 如 如 4 204 20 读作读作 twentytwenty minutes minutes pastpast fourfour 超过超过 3030 分钟的时间用分钟的时间用 toto 表示 表示 几点几点 差差 几分几分 其结构为 其结构为 分钟数分钟数 to to 点钟点钟 1 1 如 如 8 578 57 读作读作 threethree toto ninenine 表示表示 刻刻 半点半点 时 除能用时 除能用 数字数字 表示外 还可以用表示外 还可以用 quarter quarter halfhalf 表示 如 表示 如 6 456 45 a a quarterquarter toto sevenseven 或或 sixsix forty five forty five 2 302 30 halfhalf pastpast twotwo 或或 twotwo thirty thirty 表示在几点钟的表示在几点钟的 在在 时用时用 atat 如 如 atat sevenseven 7 年代 年代 20 世纪世纪 90 年代 年代 1990 1999 写作写作 1990s 或或 1990 s the early 1980s 20 世纪世纪 80 年代初期年代初期 the late 1980s 20 世纪世纪 80 年代后期年代后期 表示在表示在 几世纪某年代几世纪某年代 用用 in during the 年份年份 s s 如 在如 在 19 世纪世纪 20 年代年代 in the 1820s 8 年月日 年月日 1 年份 每两位数读一个词 年份 每两位数读一个词 1949 读作读作 nineteen forty nine 2 先月后日 日要读成序数词 先月后日 日要读成序数词 5 月月 1 日读作日读作 May the first 写作 写作 May 1st 3 先日后月 如 先日后月 如 5 月月 1 日日 读作读作 the first of May 写作 写作 1 st May 4 年月日同时出现 把年份放在最后 年份前用逗号隔开 如 年月日同时出现 把年份放在最后 年份前用逗号隔开 如 2010 年年 10 月月 1 日读作日读作 October the first two thousand and ten 写作 写作 October 1 st 2010 第三章第三章 句型成分 表语句型成分 表语 表语和连系动词一起构成谓语 表示主语的性质 特征 身份等 表语一般有名次 形容词或动表语和连系动词一起构成谓语 表示主语的性质 特征 身份等 表语一般有名次 形容词或动 名词 分词 不定式充当 常见的连系动词有 名词 分词 不定式充当 常见的连系动词有 be 是是 feel 感觉感觉 look 看起来看起来 sound 听起来听起来 become 变成变成 get 变得变得 grow 变得变得 turn 变 等 如 变 等 如 He became angry 他生气了 他生气了 Her uncle is a doctor 她叔叔是医生 她叔叔是医生 第四章第四章 句型成分 补语句型成分 补语 有些动词若只带一个宾语 句子的意义还很不完整 须另带一部分来说明宾语的情况或状态 我有些动词若只带一个宾语 句子的意义还很不完整 须另带一部分来说明宾语的情况或状态 我 们就把这一部分叫做宾语补足语 简称宾补 宾语和宾语补足语合称为复合宾语 宾语和宾语补们就把这一部分叫做宾语补足语 简称宾补 宾语和宾语补足语合称为复合宾语 宾语和宾语补 足语在逻辑上有主谓关系 这是判断是双宾语还是复合宾语的主要依据 如 足语在逻辑上有主谓关系 这是判断是双宾语还是复合宾语的主要依据 如 We found the story quite interesting 我们发现这个故事相当有趣 我们发现这个故事相当有趣 7 We asked him to help us 我们请他帮助我们 我们请他帮助我们 I saw a boy playing on the grass 我看见一个男孩在草坪上玩 我看见一个男孩在草坪上玩 第五章第五章 谓语 动词 谓语 动词 一 一 动词的分类动词的分类 1 行为动词 行为动词 又称实义动词 表示动作 在句中独立作谓语 实义动词可分为及物动词和不及物动又称实义动词 表示动作 在句中独立作谓语 实义动词可分为及物动词和不及物动 词 词 及物动词及物动词 后面能够跟宾语的 是及物动词 后面能够跟宾语的 是及物动词 He speaks English 他说英语 他说英语 I want two pens 我想要两支钢笔 我想要两支钢笔 不及物动词不及物动词 本身不需要跟宾语就可把意义完整表达出来的动词 是不及物动词 它后面不能跟宾语 本身不需要跟宾语就可把意义完整表达出来的动词 是不及物动词 它后面不能跟宾语 She works hard 她工作努力 她工作努力 History advances 历史在前进 历史在前进 2 连系动词 连系动词 连系动词不能独立作谓语 必须和表语一起构成谓语 常用的系动词有 连系动词不能独立作谓语 必须和表语一起构成谓语 常用的系动词有 be become get grow feel smell turn taste look sound seem appear 等 等 They are very happy 他们很高兴 他们很高兴 The flowers look beautiful 这些花看起来很美 这些花看起来很美 3 助动词 助动词 助动词本身没有词义 不能独立作谓语 只能和主语动词一起构成谓语 表示否定 疑问 助动词本身没有词义 不能独立作谓语 只能和主语动词一起构成谓语 表示否定 疑问 简略答语等 比较常出现的助动词有简略答语等 比较常出现的助动词有 be do have shall will 等 等 Do you have books 你有书吗 你有书吗 Yes I do 是的 是的 4 情态动词情态动词 本身有意义 但不能独立作谓语 只能和主要动词一起构成谓语 表示说话人的感情本身有意义 但不能独立作谓语 只能和主要动词一起构成谓语 表示说话人的感情 和态度 表示说话人的某些看法 想法 愿望 是必须 应当 还是可能等 与它连用的动词必和态度 表示说话人的某些看法 想法 愿望 是必须 应当 还是可能等 与它连用的动词必 须是原形动词 情态动词没有人称和数的变化 但部分有时态变化 常见的情态动词有 须是原形动词 情态动词没有人称和数的变化 但部分有时态变化 常见的情态动词有 can could may might must need dare should would 等 等 He can speak English and French 他会说英语和法语 他会说英语和法语 Must I be here before eight tomorrow 明天八点之前我必须到这里吗 明天八点之前我必须到这里吗 Yes you must No you needn t 是的 你必须 是的 你必须 不 你不必 不 你不必 二 二 动词的主要表现形式动词的主要表现形式 动词的表现形式不外乎以下四种情形 现在式 过去式 过去分词 现在分词 动词的表现形式不外乎以下四种情形 现在式 过去式 过去分词 现在分词 动词现在式就是动词原形 动词现在式就是动词原形 动词现在分词则是由原形加动词现在分词则是由原形加 ing 构成 构成 大多数动词后面都可以加大多数动词后面都可以加 ed 构成过去式或过去分词 这类动词叫作规则动词 不能直接加 构成过去式或过去分词 这类动词叫作规则动词 不能直接加 ed 构成过构成过 去式或过去分词的 叫做不规则动词 这类动词需特殊记忆 去式或过去分词的 叫做不规则动词 这类动词需特殊记忆 下面以下面以 help like carry admit 为例 把四种规则动词形式用表列出 为例 把四种规则动词形式用表列出 构词法构词法 举例举例 时态时态 ed ing e 结尾结尾 d 去去 e ing 辅音字母辅音字母 y 结尾 结尾 i 代替代替 y ed 直接加直接加 ing 重读闭音节结尾 重读闭音节结尾 双写辅音字母双写辅音字母 ed ing 8 现在时现在时helplikecarryadmit 过去时过去时helpedlikedcarriedadmitted 过去分词过去分词helpedlikedcarriedadmitted 现在分词现在分词helpinglikingcarryingadmitting 三 三 动词时态动词时态 一 一 一般现在时 一般现在时 用法 用法 表示经常发生或习惯性的动作 常与表示经常发生或习惯性的动作 常与 often always usually sometimes every day on Sunday Monday once a week month 等频度副词或时间状语连用 等频度副词或时间状语连用 I get up at six every day 我每天我每天 6 点起床 点起床 表示不受时间限制的客观现实或普遍真理 表示不受时间限制的客观现实或普遍真理 The earth turns around the sun 地球绕着太阳转 地球绕着太阳转 客观规律 客观规律 The sun rises in the east and sets in the west 太阳东升西落 太阳东升西落 客观规律 客观规律 表示特征 状态和能力 表示特征 状态和能力 It s a big tree 这是一棵大树 这是一棵大树 表示状态 表示状态 Tom is a tall boy 汤姆是个高个子男孩 汤姆是个高个子男孩 表示特征 表示特征 The little girl can speak much English 这个小女孩会说很多英语 这个小女孩会说很多英语 表示能力 表示能力 2 一般现在时的动词形式 一般现在时的动词形式 是是 有三变要记清 有三变要记清 am is are 共三种 共三种 do 型型 单三单三 加加 s 其他一律用原形 其他一律用原形 还有还有 have 和和 has 人称不可胡乱用 人称不可胡乱用 表表 有有 还有还有 there be be 要随着主语定 要随着主语定 3 一般现在时的疑问句和否定句 一般现在时的疑问句和否定句 现在时 真逞能 单三动词现在时 真逞能 单三动词 s 型 型 要问要问 s 怎么变 名词复数记心间 怎么变 名词复数记心间 疑问句把疑问句把 dose 请 放在句首来当先 请 放在句首来当先 否定句把否定句把 doesn t 换 把它放在动词前 换 把它放在动词前 dose doesn t 一出现 动词就把原形现 一出现 动词就把原形现 说明 在一般现在时中 当主语为第三人称单数时 动词后加说明 在一般现在时中 当主语为第三人称单数时 动词后加 s 即第三人称单数形式 即第三人称单数形式 His father works in a factory 他爸爸在工厂公司 他爸爸在工厂公司 肯定句 肯定句 Does his father work in a factory 他爸爸在工厂工作吗 疑问句 他爸爸在工厂工作吗 疑问句 His father doesn t work in a factory 他爸爸不在工厂工作 他爸爸不在工厂工作 否定句 否定句 二 二 现在进行时 现在进行时 1 构成 构成 am is are 现在分词现在分词 2 用法 用法 表示说话时正在进行的行为 表示说话时正在进行的行为 Look Look TheyThey areare playingplaying football football 瞧 他们正在踢足球 瞧 他们正在踢足球 SheShe isis openingopening thethe door door 她正在开门 她正在开门 表示现阶段经常发生的动作 但说话时动作未必发生 表示现阶段经常发生的动作 但说话时动作未必发生 SheShe isis workingworking inin a a companycompany atat present present 她目前在一家公司工作 她目前在一家公司工作 此时未必在公司上班 此时未必在公司上班 3 3 常见的时间状语 常见的时间状语 now now thesethese days days atat thethe moment moment 此刻此刻 以及句首有以及句首有 Look Look Listen Listen 等表示引起警觉的动词 等表示引起警觉的动词 三 三 一般过去时 一般过去时 9 1 用动词的过去式表示 没有人称和数的变化 用动词的过去式表示 没有人称和数的变化 规则动词过去时的构成请看上一章 规则动词过去时的构成请看上一章 2 用法 用法 过去经常的行为 或状况 过去经常的行为 或状况 He was often late foe school ago 以前 他经常上学迟到 以前 他经常上学迟到 They always got up late ago 他们过去总是晚到 他们过去总是晚到 过去某次的行为 或状态 过去某次的行为 或状态 He wrote to me last week 上周 他给我写了一封信 上周 他给我写了一封信 She was ill yesterday 昨天她病了 昨天她病了 3 常用的时间状语 常用的时间状语 yesterday yesterday morning last week year ago this morning then at that time 等 等 四 四 一般将来时 一般将来时 1 表示将来的行为或状态 课由下列方式表示 表示将来的行为或状态 课由下列方式表示 shallshall will will 动词原形动词原形 HeHe willwill bebe fifteenfifteen nextnext year year 明年他十五岁 明年他十五岁 I I shan tshan t gogo toto youryour birthdaybirthday partyparty ifif youyou don tdon t inviteinvite me me 如果你不邀请我 我不会参加你的生日晚会 如果你不邀请我 我不会参加你的生日晚会 bebe goinggoing toto 动词原形动词原形 HeHe isis goinggoing toto buybuy a a carcar soon soon 他打算在不久的将来买两小汽车 他打算在不久的将来买两小汽车 It sIt s goinggoing toto rain rain 天要下雨了 天要下雨了 2 常用的时间状语 常用的时间状语 tomorrow tomorrow morning next week month year 等 等 五 五 现在完成时 现在完成时 1 构成 构成 have has 过去分词过去分词 2 用法 用法 表示过去发生或完成的某一动作现在造成的影响或结果 常与表示过去发生或完成的某一动作现在造成的影响或结果 常与 already already yet yet never never ever ever justjust 等副词连用 等副词连用 I I havehave seenseen thethe filmfilm already already 这部电影我已经看过了 这部电影我已经看过了 已知电影内容 已知电影内容 HeHe hashas justjust hadhad breakfast breakfast 他刚刚吃过早饭 他刚刚吃过早饭 肚子饱了 不饿了 肚子饱了 不饿了 I I havehave boughtbought a a puter 我买了一台电脑 我买了一台电脑 我现在有自己的电脑 可以利用电脑工作 不必再 我现在有自己的电脑 可以利用电脑工作 不必再 手写或用别人的电脑了 手写或用别人的电脑了 表示过去已经开始 持续到现在的动作或状态 常和表示过去已经开始 持续到现在的动作或状态 常和 since 时间点时间点 从句从句 for 时间段时间段 连用 连用 He has worked in that factory since 1990 自从自从 1990 年 他就在那家工厂工作 年 他就在那家工厂工作 I have studied at this school for three years 我在这所学校学习三年了 我在这所学校学习三年了 六 六 过去完成时 过去完成时 1 构成 构成 had 过去分词过去分词 2 用法 用法 表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作 常与表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作 常与 by byby by thethe endend ofof beforebefore 过去的时间构成的短语动词连