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文档简介
1 / 40小学生值日工作细则小学生值日工作细则为全面贯彻实施小学生日常行为规范,加强对我校学生日常行为规范训练,提高学生素养,形成良好的班风校风,针对我校实际情况,特制定如下学生一日常规细则,请广泛宣传,认真执行。一、进校1早上按时到校,不迟到、不旷课。因故不能到校,由家长向班主任请假;学生到校后不到放学时间不能擅自离开学校,如果需要离校须由班主任或科任教师与家长联系证实事由,并护送交家长,门卫放行时应进行登记。2仪表端庄大方,服装整洁干净,穿着切合学生身份,头发干净整齐,不烫发、不染发,不披发,不留长指甲,不穿高跟鞋、拖鞋,不化妆,不佩戴饰品挂件,男生不留长发。3、每日每时佩戴好红领巾,保持红领巾清洁,佩带好校徽2 / 40或校牌。4老师进校,值周学生立正、行队礼,并齐声说“老师早”,老师还礼说“同学早” 。学生进校时要主动向老师、职工、学生行队礼、问好,使用规范用语:“老师早、同学早” 。老师、职工、学生还礼说:“同学早” 。5骑车上学的同学,途中必须遵守交通安全规则,要在校门口前下车推行,并按指定位置依次整齐停放。不得在校园内骑自行车,不得开机动车来校。6学生进校后,根据不同的岗位各司其职,各班值日学生及时打扫清洁区的卫生,在早读开始前必须完成值日工作;值日生在完成值日工作后迅速进自己教室参加早读。其他同学自觉将学习用品分类放入课桌,自觉参加早读,并保持静心阅读,不得在教室喧哗追打吵闹。7早读课铃响 5 分钟之前,班干部组织同学安静有序地交家庭作业,并及时将作业送任课老师。8值周学生组织好周一的升旗仪式及每天各项检查评比工作。3 / 40二、早读1早读以学习语文、数学及英语为主,认真复习、巩固已学过的知识。每班由课任老师组织,早读时间不宜用来做作业。2铃声响后,按老师要求进行早读,不得擅自离开座位,不随便进出教室,不谈笑和大声讨论,不得影响其他同学。三、两操早操1早操铃声响后各班班主任和体育委员立即组织本班同学,按两列纵队在教室门口列队,做到快、静、齐,班长、体育委员负责维持纪律。2集队后,各班学生按指定的路线和次序在班主任和体育委员带领下按指定路线和秩序进出常行进中及到达指定位置后应做到前后左右对齐,不讲话、不打闹,做到安静、4 / 40有序、有精神。3升旗仪式时,全体学生应面向国旗脱帽肃立,行注目礼、少先队员行队礼、高声齐唱国歌,不得在校园中走动或从事其它活动。大队部要认真做好值周总结工作,在升旗仪式上表扬好人好事和汇报值周检查得分情况。4做操时,要精神饱满认真听口令,队列整齐,动作要准确、整齐、有力,第二遍操结束后,齐呼校训一遍,声音要整齐、洪亮。5退场时,各班排成两列纵队,由班主任及体育委员带队按顺序依次退场,做到快、静、齐,队伍必须进入本班教室后方能解散。眼保健操1认真做好眼保健操,注意保护眼睛,眼保健操期间,不得做与之无关的其他事项。2眼保健操由上课老师及每班安排一位同学一起监督管理。5 / 40四、上课1上课应提前做好上课准备,将本节课用的学习用品,课本、笔记本等放在桌子的左上方,值日生擦好黑板。2预备铃响后,要立即有秩序地进入教室,由文娱委员组织课前一支歌活动,然后安静地坐好,准备上课。3上课铃响后,教师宣布“上课” ,班长喊“起立” ,师生互致问候,在教师检查认可并还礼后,老师说“请坐下” ,学生方可坐下,坐姿要端正。4迟到同学应在教室门口立正喊“报告” ,经老师示意后,方能进教室,下课后须向任课老师说明情况。5上课时应专心听老师讲解,认真做好笔记,不交头接耳,不做小动作,积极思考问题。努力掌握正确的学习方法,既要勇于质疑,提出自己的独立见解,培养独立学习的能力,又要积极参加讨论,善于和同学合作,主动与同伴分享自己的看法和做法,培养合作精神。6 / 406发言或提问题时要举手,要立姿端正,声音洪亮,口齿清楚,一律使用普通话,发言完毕,经老师允许后方可坐下。要学会认真倾听,主动评价他人的发言,决不随意插嘴或取笑他人。7写字做到“三个一”:即胸离课桌一拳,眼睛离书本一尺,手离笔尖一寸。读书做到“三个到”:即心到、眼到、口到。8教师宣布下课时,班长喊“起立” ,互道再见后学生方可出教室。如遇来宾参观或听课,下课时待来宾离开教室后,方得离开教室。9作业时要安静,书写格式要规范,字迹工整保持簿本整洁;能认真独立完成,碰到困难时,先自已思考,努力钻研后仍然不懂的要主动请教他人,不抄别人的作业,不得无故少做或不做作业;作业后要仔细检查,有错误及时订正后,做到今日事,今日毕;每天都要主动自觉地预习、复习,巩固所学知识;多看有益书籍。10自习课应做到:不迟到、不早退、不下座位,不高声说话,不做影响别人学习的事;自习时间要专心致志地预7 / 40习、复习或做作业,做作业要求独立完成,不抄袭、不潦草、不拖延时间;自习时间不看与学习无关的读物。(转载于: 海 达 范 文网:小学生值日工作细则) 11实验课、电脑课、转载自百分网,请保留此标记体育课等,上课必须按规定操作,爱护仪器和其它公物,下课前应作检查,如有损坏及时报告老师,服从处理。12体育课预备铃响后,立即到指定地点由体育委员整好队伍等候老师上课,上课时间一律按要求着装和穿鞋,不得无故离开运动场所。五、课间1值日生及时擦黑板,做好保洁工作,做到室内地面无纸屑,桌椅排放整齐,讲台上物品摆放有序。2课间要有秩序地休息,休息时,禁止做危险动作或不正当游戏,不在教室和走道内吵闹喧哗;不追逐打闹、起哄,不开捉弄人的玩笑。待人礼貌,不讲脏话、粗话,走廊、过道要靠右走,上下楼梯不快速奔跑,不互相推挤,遇见老师应礼让先行,不乱放杂物,不乱扔垃圾。8 / 403课间在教室或办公室,不经同学或老师允许,不得随便翻抽屉、作业本、试卷、文具、教具等。六、放学1放学前每位学生记录好回家作业,整理好自己的学习用品,不带回家的相关物品放入各自的课桌内并整理整齐,离开座位时把凳子推入桌子里面。2值日生认真打扫教室和清洁区、擦黑板、关灯、关窗、锁门。做到校园、教室无垃圾,黑板擦干净,课桌椅排整齐。3放学后,应按时回家,不准在路上或校园内逗留;骑自行车学生应推车慢行,出校门后再上车骑行。途中要遵守交通规则,不追逐打闹,骑车不带人、不双手离把、不超速行车,注意交通安全,在街上走人行道、过马路走斑马线。4在公开场所要维护秩序,遵守法纪,遵老爱幼、助人为乐、见义勇为,敢于检举揭发不良行为。9 / 405晚上在家要坚持复习,独立完成作业,养成“先复习、后作业、先预习、后听课”的习惯。7个人生活要自理,适当参加家务劳动,培养劳动习惯,任何时间不进录相厅,不打电子游戏,保证睡眠九个小时。8如有特殊情况耽误回家,要打电话通知家长或老师说明原由。七、卫生要求、个人卫生1仪表大方,勤换衣服,保持服装整洁,不佩戴首饰挂件,头发干净整齐,不烫发、不染发,不披发,男生不留长发。2经常准备干净的手帕或餐巾纸,不用脏手擦眼、挖鼻,并做到勤洗红领巾、勤换手帕、勤剪指甲。用自己的茶杯喝水,不喝生水。10 / 403不买、不吃小摊贩的各种物品、不吃不洁食物、不乱丢果皮纸屑、不随地吐痰、不乱涂墙壁。4保持学习环境卫生,勤理书桌、书包和储物柜。看书写字习惯良好、姿势要正确。5认真做好眼保健操,穴位要准确。6不在强烈的阳光下和暗弱的光线下看书。不睡在床上、坐在车上看书。不在路上边走边看书。看书时间不能过长。眼睛疲倦了,要闭目养神或朝远处眺望。7每年体检一次,发现疾病及时治疗。8积极预防传染病感染,一旦发生肝炎、结核、水痘、腮腺炎等传染病及时隔离治疗。在校突发疾病,及时报告老师,联系学校医生及时处理和治疗。、环境卫生1维护环境卫生,主动拾捡垃圾,不随地乱扔纸屑等杂物。11 / 402勤开门窗通风换气,使室内空气保持新鲜。3桌凳要求:A、摆放整齐,有规律。B、不在桌凳上乱刻、乱画。C、桌面桌盒无杂物,书籍摆放整齐,不影响光线。D、讲桌、讲台、电教柜干净无粉尘。4.门窗要求:A、门窗框周围无尘网。B、玻璃洁净,且无乱张贴现象。C、走廊及室内外窗台干净无尘土、杂物、水迹。D、窗台不得放任何物品。E、前后门上不得有污迹。5.墙壁天花板要求:A、墙壁无污迹。B、墙壁上不乱贴字画,不乱写乱画。C、无尘网。D、走廊内的物品要爱护,出现损坏马上报告维修。6.地面要求:A、教室、走廊地面无痰迹、口香糖污迹、纸屑、尘土等杂物及水迹。B、教室及走廊地角砖要用干净抹布擦拭。C、卫生工具要整齐有序,干净整洁,尽量少占空间。D、做好卫生的保持工作,随时保持好地面卫生的清洁,教12 / 40室内不得存放垃圾,必须及时清理。7.黑板:黑板及黑板框干净无灰尘。8.清洁区:每天清扫包干区、绿化区,无垃圾,无纸屑等杂物。八、礼貌用语1提倡使用礼貌语言:“你好” 、 “请” 、 “谢谢” 、 “对不起”、 “再见”等,不许说脏话,不要给老师或同学起绰号。2平时注意尊敬老师及学校其它工作人员,途中相遇时应主动问好或微笑致意,并主动让路。遇到校外来宾应热情指路,礼貌接待。3回答老师问话要起立,接递物品要用双手,接受奖品、奖状等后应向发奖人鞠躬致意。4进入老师办公室前应先敲门报告,获允许后方可进入;未获允许不得擅自进入教师办公室,不得随意翻动办公室内物品,不得私自把办公室内物品带出。13 / 405离家上学或放学回家应向家中亲人主动招呼:“我上学了,再见、 “我回来了,您好九、在日常生活中必须遵守的其他行为规范1同学交往一律平等,不准拉帮结派,搞小集团,期负小同学,打架斗殴,强行向同学索要钱物2严禁偷窃行为,拾到的东西要上交。3劳动干活,分工合作,服从命令,不准偷懒,不准偷跑。4不准把手机或其他通讯工具、娱乐产品,及危险性器具等东西带进学校,一经发现可以没收交给家长。5禁止吸烟、赌博、聚众玩耍、翻围墙,禁止看不健康书刊录像、唱不健康歌曲、进营业网吧。6爱护学校财产及一草一木,不攀摘花朵,穿越绿化带。14 / 407、遵守常规,健康生活,快乐成长。马陵山小学学生一日生活细则为全面贯彻实施小学生守则 、 小学生日常行为规范 ,落实市局“三管十不”要求,加强对我校学生日常行为规范训练,提高学生素养,形成良好的班风校风,针对我校实际情况,特制定如下学生一日常规细则,请广泛宣传,认真执行。一、进校1早上按时到校,不迟到、不旷课。因故不能到校,由家长向班主任请假;学生到校后不到放学时间不能擅自离开学校,如果需要离校须由班主任或科任教师与家长联系证实事由,并护送交家长,门卫放行时应进行登记。2仪表端庄大方,服装整洁干净,穿着切合学生身份,头发干净整齐,不烫发、不染发,不披发,不留长指甲,不穿高跟鞋、拖鞋,不化妆,不佩戴饰品挂件,男生不留长发。15 / 403每日每时佩戴好红领巾,保持红领巾清洁,佩带好校徽或校牌。4老师进校,值周学生立正、行队礼,并齐声说“老师早”,老师还礼说“同学早” 。学生进校时要主动向老师、职工、学生行队礼、问好,使用规范用语:“老师早、同学早” 。老师、职工、学生还礼说:“同学早” 。5学生进校后,根据不同的岗位各司其职,各班值日学生及时打扫清洁区的卫生,在早读开始前必须完成值日工作。6值日生在完成值日工作后迅速进自己教室参加早读。其他同学自觉将学习用品分类放入课桌,自觉参加早读,并保持静心阅读,不得在教室喧哗追打吵闹。7早读开始 5 分钟之前,班干部组织同学安静有序地交家庭作业,并及时将作业送任课老师。8值周学生组织好周一的升旗仪式及每天各项检查评比工作。16 / 40二、早读1早读以学习语文及英语、科学为主,认真复习、巩固已学过的知识。每班由课任老师安排一名学生组织,早读时间不宜用来做作业。2早读开始后,按老师要求进行早读,不得擅自离开座位,不随便进出教室,不谈笑和大声讨论,不得影响其他同学。三、两操早操、课间操1早操铃声响后各班班主任和体育委员立即组织本班同学,按两列纵队在教室门口列队,做到快、静、齐,班长、体育委员负责维持纪律;按序下楼。广播操时间不得无故缺席。2集队后,各班学生按指定的路线和次序在班主任和体育委员带领下按指定路线和秩序进出常行进中及到达指定位置后应做到前后左右对齐,不讲话、不打闹,做到安静、17 / 40有序、有精神,体育委员喊口令和口号。3升旗仪式时,全体学生应面向国旗脱帽肃立,行注目礼、少先队员行队礼、高声齐唱国歌,不得在校园中走动或从事其它活动。大队部要认真做好值周总结工作,在升旗仪式上表扬好人好事和汇报值周检查得分情况。4做操时,要精神饱满认真听口令,队列整齐,动作要准确、整齐、有力。5退场时,各班排成两列纵队,由班主任及体育委员带队按顺序依次退场,做到快、静、齐。眼保健操1认真做好眼保健操,注意保护眼睛,眼保健操期间,不得做与之无关的其他事项。2眼保健操由上课老师监督管理。18 / 40四、上课1上课应提前做好上课准备,将本节课用的学习用品,课本、笔记本等放在桌子的左上方,值日生擦好黑板。2预备铃响后,要立即有秩序地进入教室,由文娱委员组织课前一支歌活动或者组织课前一首诗活动,然后安静地坐好,准备上课。3上课铃响后,教师宣布“上课” ,班长喊“起立” ,师生互致问候,在教师检查认可并还礼后,老师说“请坐下” ,学生方可坐下,坐姿要端正。4迟到同学应在教室门口立正喊“报告” ,经老师示意后,方能进教室,下课后须向任课老师说明情况。5上课时应专心听老师讲解,认真做好笔记,不交头接耳,不做小动作,积极思考问题。努力掌握正确的学习方法,既要勇于质疑,提出自己的独立见解,培养独立学习的能力,又要积极参加讨论,善于和同学合作,主动与同伴分享自己的看法和做法,培养合作精神。19 / 406发言或提问题时要举手,要立姿端正,声音洪亮,口齿清楚,一律使用普通话,发言完毕,经老师允许后方可坐下。要学会认真倾听,主动评价他人的发言,决不随意插嘴或取笑他人。7写字做到“三个一”:即胸离课桌一拳,眼睛离书本一尺,手离笔尖一寸。读书做到“三个到”:即心到、眼到、口到。8教师宣布下课时,班长喊“起立” ,互道再见后学生方可出教室。如遇来宾参观或听课,下课时待来宾离开教室后,方得离开教室。9作业时要安静,书写格式要规范,字迹工整保持簿本整洁;能认真独立完成,碰到困难时,先自已思考,努力钻研后仍然不懂的要主动请教他人,不抄别人的作业,不得无故少做或不做作业;作业后要仔细检查,有错误及时订正后,做到今日事,今日毕;每天都要主动自觉地预习、复习,巩固所学知识;多看有益书籍。10自习时间应做到:不迟到、不早退、不下座位,不高声说话,不做影响别人学习的事;自习时间要专心致志地20 / 40预习、复习或做作业,做作业要求独立完成,不抄袭、不潦草、不拖延时间;自习时间不看与学习无关的读物。11实验课、电脑课、体育课等,上课必须按规定操作,爱护仪器和其它公物,下课前应作检查,如有损坏及时报告老师,服从处理。12体育课预备铃响后,立即到指定地点由体育委员整好队伍等候老师上课,上课时间一律按要求着装和穿鞋,不得无故离开运动场所。五、课间1值日生及时擦黑板,做好保洁工作,做到室内地面无纸屑,桌椅排放整齐,讲台上物品摆放有序。2课间要有秩序地休息,休息时,禁止做危险动作或不正当游戏,不在教室和走道内吵闹喧哗;不追逐打闹、起哄,不开捉弄人的玩笑。待人礼貌,不讲脏话、粗话,走廊、过道要靠右走,上下楼梯不快速奔跑,不互相推挤,遇见老师应礼让先行,21 / 40不乱放杂物,不乱扔垃圾。3课间在教室或办公室,不经同学或老师允许,不得随便翻抽屉、作业本、试卷、文具、教具等。六、放学1放学前每位学生记录好回家作业,整理好自己的学习用品,不带回家的相关物品放入各自的课桌内并整理整齐,离开座位时把凳子推入桌子里面。2值日生认真打扫教室和清洁区、擦黑板、关灯、关窗、锁门。做到校园、教室无垃圾,黑板擦干净,课桌椅排整齐。3放学后,应按时回家,不准在路上或校园内逗留。未满12 周岁不得骑自行车上下学。途中要遵守交通规则,不追逐打闹,注意交通安全,在街上走人行道、过马路走斑马线。4在公开场所要维护秩序,遵守法纪,遵老爱幼、助人为乐、见义勇为,敢于检举揭发不良行为。22 / 405晚上在家要坚持复习,独立完成作业,养成“先复习、后作业、先预习、后听课”的习惯。7个人生活要自理,适当参加家务劳动,培养劳动习惯,任何时间不进录相厅,不打电子游戏,保证睡眠九个小时。8如有特殊情况耽误回家,要打电话通知家长或老师说明原由。七、卫生要求、个人卫生1仪表大方,勤换衣服,保持服装整洁,不佩戴首饰挂件,头发干净整齐,不烫发、不染发,不披发,男生不留长发。2经常准备干净的手帕或餐巾纸,不用脏手擦眼、挖鼻,并做到勤洗红领巾、勤换手帕、勤剪指甲。用自己的茶杯喝水,不喝生水。23 / 403不买、不吃小摊贩的各种物品、不吃不洁食物、不乱丢果皮纸屑、不随地吐痰、不乱涂墙壁。4保持学习环境卫生,勤理书桌、书包和储物柜。看书写字习惯良好、姿势要正确。5认真做好眼保健操,穴位要准确。6不在强烈的阳光下和暗弱的光线下看书。不睡在床上、坐在车上看书。不在路上边走边看书。看书时间不能过长。眼睛疲倦了,要闭目养神或朝远处眺望。7每年体检一次,发现疾病及时治疗。8积极预防传染病感染,一旦发生肝炎、结核、水痘、腮腺炎等传染病及时隔离治疗。在校突发疾病,及时报告老师,联系学校医生及时处理和治疗。、环境卫生1维护环境卫生,主动拾捡垃圾,不随地乱扔纸屑等杂物。24 / 402勤开门窗通风换气,使室内空气保持新鲜。3桌凳要求:A、摆放整齐,有规律。B、不在桌凳上乱刻、乱画。C、桌面桌盒无杂物,书籍摆放整齐,不影响光线。D、讲桌、讲台、图书柜、饮水机台等干净无粉尘。4.门窗要求:A、门窗框周围无尘网。B、玻璃洁净,且无乱张贴现象。C、走廊及室内外窗台干净无尘土、杂物、水迹。D、窗台不得放任何物品。E、前后门上不得有污迹。5.墙壁天花板要求:A、墙壁无污迹。B、墙壁上不乱贴字画,不乱写乱画。C、无尘网。D、走廊内的物品要爱护,出现损坏马上报告维修。6.地面要求:A、教室、走廊地面无痰迹、口香糖污迹、纸屑、尘土等杂物及水迹。B、教室及走廊地角砖要用干净抹布擦拭。C、卫生工具要整齐有序,干净整洁,尽量少占空间。D、做好卫生的保持工作,随时保持好地面卫生的清洁,25 / 40教室内不得存放垃圾,必须及时清理。7.黑板:黑板及黑板框干净无灰尘。8.清洁区:每天清扫包干区、绿化区,无垃圾,无纸屑等杂物。八、礼貌用语1提倡使用礼貌语言:“你好” 、 “请” 、 “谢谢” 、 “对不起”、 “再见”等,不许说脏话,不要给老师或同学起绰号。2平时注意尊敬老师及学校其它工作人员,途中相遇时应主动问好或微笑致意,并主动让路。遇到校外来宾应热情指路,礼貌接待。3回答老师问话要起立,接递物品要用双手,接受奖品、奖状等后应向发奖人鞠躬致意。4进入老师办公室前应先敲门报告,获允许后方可进入;未获允许不得擅自进入教师办公室,不得随意翻动办公室内物品,不得私自把办公室内物品带出。26 / 405离家上学或放学回家应向家中亲人主动招呼:”我上学了,再见” 、 “我回来了,您好”九、在日常生活中必须遵守的其他行为规范1同学交往一律平等,不准拉帮结派,搞小集团,期负小同学,打架斗殴,强行向同学索要钱物。2严禁偷窃行为,拾到的东西要上交。3劳动干活,分工合作,服从命令,不准偷懒,不准偷跑。4不准把手机或其他通讯工具、娱乐产品,及危险性器具等东西带进学校,一经发现可以没收交给家长。5禁止吸烟、赌博、聚众玩耍、翻围墙,禁止看不健康书刊录像、唱不健康歌曲、进营业网吧。6爱护学校财产及一草一木,不攀摘花朵,穿越绿化带。27 / 407遵守常规,健康生活,快乐成长。请各班级根据细则要求,利用晨会、班会课时间带领学生逐条学习,并在一日生活中落到实处,学校将根据细则要求进行检查评比。马陵山镇中心小学 苏良进二零一二年二月二十八日学校值日工作制度一、切实做好值日工作的重要性值日工作是学校日常管理工作的重要环节。值日工作是否落实到位,关系到良好校风的形成,是提高教育教学质量,规范学生日常行为,减少避免校园安全事故,形成“和谐、文明、优美”校园环境的重要保证。从而,要求每位值日导师要充分认识值日工作的重要性和必要性,凭着对工作高度负责的态度,按学校制订的值日制度,认真履行值日的职责,把值日工作做实、做细、做好。28 / 40二、 每天值日工作要求1,当天的值日导师必须提前到校晚离校星期一: 不用四赛登记的老师签退时间:4:30 后,需四赛登记的老师须在4:30 后进行四赛登记。星期二至星期五:需四赛登记的老师须在 5:10 后进行四赛登记。2,值日导师到校后要佩戴值日标志并填写“四赛评比登记表” ,下午 17:10 后要按标准如实填写“四赛栏” ,并把当天的大事记入登记表,然后把“四赛评比登记表”交与值日领导签名后方可公布。3,值日老师要到所负责的楼层加强巡视、维护公共秩序、管理学生上课前,下课后的纪律、学习、卫生、安全。4,值日老师要到操场跟队,维护做操秩序,处理偶发事故,接待来访。值日领导不在校时,要主动承担管理工作。5,放学后,值日老师务必做好三件事:督促学生做好卫生工作,填写“四赛评比登记表和公布栏”督促各班学生关29 / 40好门窗、水电、风扇。督促负责楼层学生回家,才可下班离校。6,值日领导要率先重范,带头执行值日制度。当天要到校园各楼巡视,检查教师工作是否到位、教师是否在岗并做登记。学生入学及放学后要到学校大门维持秩序。填写签到表当天值日教师表现情况记录。值日领导要提前 10 分到岗,拖迟 15 分钟下班, 当天要开、关政教处门窗。三、值日奖惩措施为了确保值日各项制度得到落实,调动教师的积极性,学校将各项值日做得出色的员工给予奖励,对值日工作不力,造成不良影响给予处罚,具体纳入岗位薪贴和绩效工资1 具体做法:1,每周每人补助 20 元;2,处罚措施:无故缺勤扣 20 元;迟到,早退扣 5 元;没带值日标志、被领导巡查发现没在岗各扣 4 元;没填写或没按要求填写“校务日志” 、 “四赛栏”各扣 5 元。2 值日领导、值日老师是当天校园安全的直接责任人,按时30 / 40段区域划分主责任。执行安全一票否决制。经开区第一小学值日领导工作细则 值日领导是学校各方面工作的总的监督人和负责人,是学校制度在这一天的管理者。值日领导为加强学校管理、严肃工作纪律、维护正常的教育教学秩序起着重要作用。结合学校实际,现制定经开区第一小学值日领导细则。1、当值领导早晨必须在作息时间规定的“教师到校”前 30分钟到校,白天全天在校,下班时,必须待全校师生全部离校后方可离校。2、当值领导必须按规定到岗在岗,一般情况下不予请假。如有特殊情况确须请假的,须自行委托代班人并报校长或副校长准假。3、当值领导每天应对教学楼、校门、围墙、厕所、运动场地、食堂、栅栏、楼梯扶手、办公室、班级、楼梯用电、电源开关、水房、消防设施、健身器材等进行查看。发现安全隐患及时报告副校长,并通知后勤立即整改,对重点31 / 40部位加强安全防范,排除隐患。4、课间及午休时间,要经常到教学区、活动区等区域巡视,协助大队辅导员及值周教师及时制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、损坏公物等不文明事情发生。5、上课期间,本人无课时,应经常对各班级上课情况进行巡视,发现有空堂、串课现象及时通知教导处;对正常上课时间与家长、教师、学生谈话、接打电话的及时制止。6、学生出操、集会等集体活动时段,当值领导应到场,加强对教师、学生的管理,负责处理意外事件。7、加强对学生上学、放学时间的管理,检查导护老师是否到岗,关注学生出入校门和过马路,严防交通事故。8、关心、督促学生上下楼梯安全及时的疏散,尤其是间操期间,监督好师生上下楼时的秩序,严防拥挤踩踏事故的发生。32 / 409、值班期间,要密切注意学校大门外来人的管理,严防校外闲杂人员来校滋事。10、离校前,在校园内查看巡视一遍,特别是楼道暗角要仔细留心,排除外人或学生逗留或藏身。11、当值领导应督促教师做好常规管理工作,并对所有教师上课、看班、管理等工作的违例情况作好记录,确保学校正常的教育教学秩序。12、对当值期间发现的所有违例现象或意外事件都应及时处置、认真记录,做好每周小结。13、认真检查值日教师上交的教师值日工作记录表 ,做好每一天课间操的值日总结。马神庙街小学值周管理工作细则一 总 则第一条 为实施制度化、精细化管理,促进“雅行”教育上水平,巩固德33 / 40育示范校成果,全面开展和谐校园建设,特制定本细则。二 值周教师职责第二条 参与值周是每一位教师的责任与义务。值周教师应树立“安全第一” 的思想,在值周时间内要主动巡视,制止一切不规范,不文明,不安全的行为,确保学生生命和校园财产安全。值周教师应增强责任感,完成本岗位值周管理工作。第三条 值周组长应做好值周工作的组织与协调工作,负责监督值周老师的岗位责任履行情况,填好值周日志,碰到重大问题及时向行政值周领导报告;做好值周班级国旗下演讲和值周学生的组织、协调及指导、监督工作;接收和转交来自值周学生处的重大事情信息和拾捡财物的工作,并及时做好记录;每周一升旗仪式前,值周组长应将值日日志、值周考核量化表、流动红旗获得的班级名单递交行政值周领导处签阅。第四条 值周组长原则上由值周班级的班主任或配班老师担当,由德育处提名,交校委会确定。34 / 40第五条 值周教师的任务包括“七查二检”:查卫生、查安全、查仪表和文明礼貌、查“两操” 、查水电、查放学离校;课间纪律巡检和值周学生记分检查。查安全:值周教师每天应将“安全”作为检查的第一要务,发现问题和安全隐患及时通知值周组长或行政值周领导,必要时可以越级直接上报校长,能当场解决的就直接解决,并做好登记。查卫生:检查学生个人卫生和校园环境卫生。指导值周学生开展个人卫生和环境卫生量化考核。查仪表和文明礼貌:值周老师组织值周学生每天早午读两次检查学生的仪表和文明礼貌行为,做到持之以恒,并做好与班主任的沟通工作,对查出的问题及时向班主任反馈,一起教育学生;组织值周学生在到校前迎接老师、学生入校。查“两操”:值周教师要做好对学生体育大课间秩序的维持,保证学生上下楼梯的安全;协同值周学生做好学生做广播体操纪律的检查和眼保健操情况的检查和监督。35 / 40查大型活动:值周教师要对学校举行大型活动场地的秩序进行维持。 查水电:值周教师每天放学后要对各班教室、办公室和其他公共场所的电脑、多媒体平台、照明灯、水龙头等设施进行检查处理并做好记录,对查出的问题及时向主管领导反馈。查放学离校秩序:值周组长安排值周老师中午放学与下午放学时适时设置警戒线,配合保安指挥学生穿越学校附近交通干道,并做好应急处理工作。在党校门口、东湖小区后门口、幼儿园门口、水池街西口监督检查各班级排队离校情况。下午放学离校时要做好清校工作,严禁学生放学后在校园滞留。课间纪律巡检:课间纪律巡查要关注学生的安全和行为习惯的培养,严格按照小学生行为规范和学校一日常规进行教育。值周学生记分检查:放学时间,监督检查各班值日生的值日工作和值周学生对各班的记分情况,并做好签字查收。通知未完成值日工作班级的班主任,并要求做好值日补做工作。36 / 40三 行政值周领导职责第五条 行政值周领导负责对本周学校全部日常教育教学工作的检查、指导,并做好信访接待工作。第六条 负责对教职员工、值周老师的考勤工作;负责解决学生在校期间的各种矛盾和问题。第七条 督促值周组长填好值周日志,对一周的校园情况做出总结,在晨会时间反馈给全校师
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