骆市中学2015秋8年级生物第二次月考试卷

骆市中学骆市中学 2015 2016 学年度八年 上 学年度八年 上 第二次月考生物试卷第二次月考生物试卷 班级 姓名 成绩 一 单项选择题 将正确答案填在下面的表格内 每题一 单项选择题 将正确答案填在下面的表格内 每题 2 分 共分 共 18 分 分 1 蜂群中新的蜂王发育成熟后就会将 老蜂王 咬死或新蜂王带部分蜂去新建家园 这说明 A 蜂的繁殖能力太强B 在一个群体中一般只有一个 首领 C 新蜂王是出现的新品种D 蜂群发展需要更大的空间 2 下列各项中 不属于仿生学的例子是 A 以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达 B 模拟萤火虫发光原理 制成由电能转变成光能的荧光灯 C 蚕能吐丝 制造纤维 D 根据响尾蛇的 热定位器 发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹 3 下列哪种动物不是我国特有的珍稀动物 A 熊猫B 野猪C 东北虎D 丹顶鹤 4 生态平衡是一种 A 绝对平衡B 动 植物的数量相对平衡 C 动态平衡D 永久的平衡 5 鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是 21 世纪教育网版权所有 A 在气囊里进行两次气体交换 B 在气囊和肺里各进行一次气体交换 C 在肺里进行两次气体交换21 世纪教育网版权所有 D 吸气时在气囊里进行气体交换 呼气时在肺里进行气体交换 6 蚯蚓平常生活在潮湿阴暗的地层中 但下雨后 我们经常能在地面上看到蠕动的蚯蚓 这是因 为土壤中缺乏 A 温度B 湿度C 水分D 空气 7 1 分 2009 泉港区质检 酸牛奶不仅口感好 而且营养价值高 这是因为在牛奶中加入了 A 乳酸菌B 醋酸菌C 酵母菌D 黄曲霉 8 下列动物行为中 属于学习行为的是 A 刚出生的小猪吃奶B 马戏团里的猴子打篮球 C 老鼠生来会打洞D 鸟的筑巢和育雏 9 有关动物 语言 的叙述正确的是 A 动物的语言就是动物之间有联系作用的声音 B 动物之间起传递信息作用的动作 声音 气味等信号 C 动物的各种动作 D 动物的各种行为 二 实验探究题 每空二 实验探究题 每空 1 分 共分 共 5 分 分 21 世纪教育网版权所有 10 5 分 下列是 检测教室中的细菌和真菌 的实验步骤 用牛肉汁 或土壤浸出液 牛奶 与琼脂混合配制培养基 21 世纪教育网版权所有 将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理 冷却后使用 在教室打开培养皿 A 暴露在空气中 10 分钟 再盖上 封好 培养皿 B 不做任何处理 将两套培养皿同时放入恒温箱中培养 几天后观察培养皿中菌落的生长情况 1 在第一步配置培养基的操作中 牛肉汁起什么作用 21 世纪教育网版权所有 A 使培养基闻起来很香 容易吸引细菌 B 使培养基表面看起来很黏稠 C 为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐 D 为细菌等生物的生活提供有机物 2 在第 2 步操作中培养皿和培养基进行了高温处理 目的是 21 世纪教育网版权所有 3 步骤 3 的操作 相当于细菌 真菌一般培养方法中的哪一个步骤 4 在实验过程中选取两套培养皿的目的是 21 世纪教育网版权所有 5 如果实验成功 几天后观察培养皿中的菌落 会发现培养皿 中的没有菌落生 长 三 分析说明题 每空三 分析说明题 每空 1 分 共分 共 7 分 分 17 11 分 图为细菌结构的示意图 请根据图回答下列问题 1 图中 A 是 D 2 F