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20192019年给老师的建议书最新范文年给老师的建议书最新范文 92019年给老师的建议书最新范文建议书是面对领导和有关部门时 一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议 没有要求 对方去做的意思 不具有号召性 今天为大家准备了给老师的建议书最新范文 欢迎阅读 尊敬的马老 师您好 我来这个学校有两年多了 我第一眼见到您就觉得您是个好 老师 这并不是拍马屁的话 因为你对所有的同学都是平等的 对 所有的同学都很关系 而且你对工作一丝不苟 每天早早的来到学 校 在教室和办公室来回奔走 可是 我认为您也有不对的地方 比如说您在做决定时有没有考虑到学生们乐不乐意 也许 您考虑 到了 但是我们好意思拒绝您吗 就拿您昨天给张子成调座位 您 明知他不乐意 您好给他硬调座位 你觉得这会有什么后果 他会不 会恨您 会不会上历史课不认真 或者不在活泼开朗 甚至都不把 您放在眼里 这些您都愿意看到吗 敬爱的老师 也许我说了那么 多 您可能已经烦了 其实 我写着封信的主要目的是没有冒犯您 的意思 您在给我们调座位时有没有考虑到我们的感受 我和我的同 桌坐在一起的时候 感觉每一分钟都很快乐 她帮助我英语 数学 等 我用的我强项来帮助她 我知道你是为了同学们好 为了我 们全班好 但您有没有考虑到到我们这后面一群人的感受 我不想 调座位 她能帮助我 我也能帮助她 希望老师能理解我 当然这 都是我的意见 此致敬礼 XXX XXXX X X敬爱的陈老师您好 时间不知不觉便消逝了 转眼间我们就面临初二的下学期了 这是一个十分紧张 胆颤心惊的日子 您常说初二是决定中考胜败的时候 你们可绝不能在这时候掉链子 不错的 您说的我时时铭记在心 您还希望我们向您推荐一些解决问题的办法 在此我有许多事想向 您汇报并为您 为班级排忧解难 首先 我想跟您说的便是寒假的紧张复习 据我调查了解到 在这时间里 许多的同学都不约而同地报了各种 培优班 寒假的时间很紧 这我们都知道 然而需要完成的任务却十分多 在此时间里 语 数 外 生 地等作业都死死地压在我们的肩上 不少同学会抱怨到作业之多 还有许多同学在假期里一股脑地盯 在学习上 而使自己的生活操劳百倍 当然 我也要跟您说的是据我的调查 许多的同学在假期里整日沉 迷在网络游戏中 直到快开学了 仍有许多同学的作业未能完成 在我的调查中发现 有的同学的作业根本就不认真完成 甚至有 的同学还说寒假作业根本就不重要 开心地玩就行了 许多同学干 脆把答案一把抄 就说是自己写的 种种事实 都令我们十分担忧 初二的学习 到底应该怎么办 作业问题 到底应该怎么抓 对于这 些问题 我向您提供些解决的策略这次寒假作业 我希望不要像从 前那样地检查 草草了事 而应该仔细地检查 所以 我有一个建议在2月5日报到那天 作业 检查用一种新的方法同学们来到教室后 先将德育作业及报告册统 一交到讲台上 然后我再到讲台上为大家检查作业 而且是一个个的检查 我一定 会认真地为大家检查 在每检查一个人的作业之时 我还会适当地 提问 问题主要是同学们作业中错误的用红笔更正的问题和一些知识 点 其他的同学在座位上自己复习 作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录 平常都是没做的同学 扣书 直到做完了再领书 我觉得这样十分不妥 原因是马上就要进行入学考试了 如果作业还 没能完成的 就可能会对入学考试的成绩以及后面的学习有很大的 影响 用 扣书 这种方法来惩罚那些作业未完成的同学 十分不妥当 因为我们没有理由去剥夺他们学习的权利 等其作业完成了再来领 书 倒不如那天将同学们的作业问题全部解决 我提议那天之内 所有同学的各科作业必须全部过关再回家 对于 有的作业欠缺很多的同学 可以让他们先将书中的知识点背好 再 回家复习并完成寒假作业 这样做有许多优点一来 同学们的寒假复习有了保障 对于入学考 试多少会有些把握 二来 同学们的作业问题也能得到很好的解决 三来 因为 扣书 所引发的一系列的问题 一些麻烦事也能得到 较为圆满的解决 我明白您所担心的一些问题让我到讲台上检查作业总是有些不好 有的时候纪律也不能得到保障 所以我不得不先向您道歉 从前您让我收的作业我都没能很好的收 齐 一次是暑假德育作业 另外一次是社会实践活动表 但我想向您承诺 这次寒假的作业检查我一定将它做到最好 只要您明白孙鹤翔一定会是班上最细心 最留心生活的同学 这次 我一定能给您精彩 初二的下学期即将到来 在此向全体同学致以 祝福 祝所有同学学习进步 身体健康 另外 在这开学之际我想 送与你们每一位同学一份大礼2月5日来校报到之时 我将会把 八 年级下册 语文 中的 五柳先生传 马说 岳阳楼记 醉 翁亭记 等文言文一一背与你们听 并向同学们指导些重点词语 做好预习 我希望那天会变得十分精彩 祝身体健康万事如意XXX XXXX X X尊敬的老师您好 经过大学一年多的学习和对于现在中国大 学教育的些许了解 我有一些关于您在教学上的建议 希望能在您 以后的教学中有一点帮助 1 在开始一门课的教学时 应该首先向学生介绍这门课学习的主要 内容 在以后工作或生活中的应用 以及是否会为以后的一些课程 提供知识准备等 这样可以让学生学习得更有方向和动力 2 合适的讲课速度 由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的 有的老师讲课 的速度稍微快了点 知识点难以理解 自己看课本又比老师讲的少 了一些知识点 所以希望老师能在课上征求学生的意见 根据实际 情况适当调整讲课速度 毕竟讲课的目的是让我们听懂 而不是为 了上课而上课 3 在上课的过程中 老师最好能声情并茂 至少要有笑容 让课堂 气氛变得活跃 有一些课程 尤其是工科课程 是比较枯燥的 如果老师还死气沉 沉的 学生很难在课堂上专心听讲 4 教学的内容也应该更偏向于思考性的内容 而不是照本宣科 只 顾课本内容 对于一些文科课程更应该注意这一点 像我们学习管理的目标是学 会处理一些实际问题 而不是仅仅局限于课本上的理论知识 上课多提出一些思考性的问题 可以让学生更容易理解知识点 培 养我们的思考意识 也可以让我们在课堂上更专注 5 课本上的内容更新的速度很慢 有很多新的内容课本上没有 所 以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识 让我们有更多的机会 去了解最新的专业动态 6 在不影响您的情况下 在下课后可以尽量多留一会 可以让学生 去找您讨论问题 因为一些问题当堂解决会更好 7 老师应该多和学生交流 在课间时间可以与学生交流 询问在关于课业的问题 也可以让我 们做一些反馈 这样可以让您更有效率地上课 而且可以让学生和 您的关系更亲近 8 可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛 让学生及 时了解和做一些准备 也可以做一些简单指导 9 应该让有些实习内容更具体 更实在 目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分 实际的内 容名不副实 过程也过于简单 结果根本没有达到实习
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