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第 1 页 共 3 页 中班数学活动公开课教案 找密码中班数学活动公开课教案 找密码 教学活动目标 1 通过游戏活动 初步理 解 5 的概念 认识数字 5 2 能正确感知 5 以内的数量 会按一定规律进 行点数排序 3 体验数字游戏带来的快乐 活动准备 1 课件 2 在信封的正反两面分别贴有图案和圆点个数 一致的和不一致的各若干个 5 个信封当中装有数字 1 2 3 4 5 其他都是小小的数字 5 3 若干个箩筐 若干糖果 活动过程 一 创设情境 导入新课 师 小朋友们 你们看 这是谁呀 播放课 件 原来是喜羊羊 喜羊羊 嗨 大家好 我是喜羊 羊 我有一个很漂亮的密码箱 可是我把密码忘记了 你们能帮助我找到密码吗 密码就藏在三个神奇的箱 子里 出示密码箱与三个神奇的盒子 二 回忆旧知 复习巩固数字 1 2 3 4 1 教师打开第一个盒子 寻找实物图与圆点图 第 2 页 共 3 页 一致的信封 师 这里有一张提示的纸条 上面说 密码就藏 在圆点和图案的数量一样多的信封里 2 请全体幼儿拿出信封 观察实物图和圆点图 的对应情况 师 请小朋友拿出椅子底下的信封 如果是一样 多的到老师这边来 如果不一样多 放回椅子底下 幼儿第一次操作 3 请图案和圆点一致的幼儿打开信封查看密码 找到数字 1 2 3 4 师 你们信封上的圆点有几个 图案有几个 一样 多吗 你是怎么数的 打开信封看一看里面有什么 密码箱的密码一共由 5 个数字组成 我们已找到 4 个数字 还有 1 个数字藏在哪里呢 三 探究新知 初步感知数字 5 1 教师打开第二个盒子 请全体幼儿寻找实物 图和圆点图都是 5 的信封 师 让我们一起打开第二个神秘盒哦 这张纸条 上说 还有一个数字藏在圆点和图案的数量都比 4 多 1 的信封里 比 4 多 1 是几 我们去找一找 到后 面的桌子上去找 幼儿第二次操作 2 教师与幼儿 一同出示数字 5 第 3 页 共 3 页 师 你们找的信封上的圆点有几个 图案有几个 一样多吗 我们一起打开信封 看看是数字几 3 理解 5 的概念 5 可以表示什么 幼儿自 由回答 师 刚才老师的数字 5 表示 5 个萝卜 小朋 友的 5 表示什么 4 尝试打开保险箱 了解 1 5 的排列顺序 师 我们把五个密码数全找到了 根据 5 个数字 的顺序播放多媒体 出现错误 怎么办 我们一起来 看看第三个神秘盒到底告诉我们些什么 请幼儿按 要求进行密码排序 四 巩固练习 进一步感知 5 的数量 1 打开保险箱 请每位幼儿拿对 5 颗糖果 师 密码箱终于打开了 哇 出现了好多糖果 激发幼儿快乐情绪
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