高三自主性作业五_第1页
高三自主性作业五_第2页
高三自主性作业五_第3页
高三自主性作业五_第4页
高三自主性作业五_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

命题人 侯燕燕 满分 100 分 时间 60 分钟 高三语文自主学习作业 五 1 现代文阅读 共 15 分 每题 5 分 谁来加厚信息时代的文化土层 打开微信 朋友圈 就能看到一个完整的文化微缩景观 既有 小清新 也有 情 怀党 既能看到古典乐迷的 高大上 也能看到各种 非主流 每个人都有着不同 的价值偏好和审美趣味 他们是文化景观的观看者 也是文化风尚的制造者 然而 新技术的生死时速 是否也会纵容 所见即所得 的肤浅 带来 既得繁花 亦生野稗 的乱象 已经有人痛心于文化空气的日益稀薄 甚至认为中国正在进入文化上 的 小时代 图书馆修得越来越好 好书和读书人却越来越少 难怪有人疾呼 从电脑和 手机中拯救我们的阅读吧 甚至有人说 拔掉网线 关闭手机 才能回到真正的文化生活 事实上 翻阅近几个世纪的文化史 几乎每一次技术手段的升级 都会引起人们的文 化焦虑 海德格尔以哲人姿态发问 技术化的时代文明千篇一律 是否还有精神家园 美 国学者罗斯扎克更是一针见血 相比在黄昏时分去附近的咖啡馆 网络真的能更有效地交 流思想吗 哲人的忧思 倒是从另一个角度给出了历史的惯例 越是缺少文化话语权的草 根 越能更早地拥抱新的文化场 越是在原有格局中掌握话语权的精英 越是更晚地接受 新事物 看看我们的互联网 微博是近 6 亿网友鼎力支撑的舆论广场 微信是无数中产白 领激情互动的文化领地 在抱怨新技术让信息碎片化 文化浅表化的同时 谁愿用理性的 思维 专业的智识 人文的情怀 主动涵养席卷天下的网络文化 文化之河能否源远流长 乃是取决于 最低水位 谁来为时代的文化河床筑土培基 加厚信息时代的文化土层 正如学者所说 当代中国正在 共时性 地经历着传统 现代与后现代 人类历史上 前所未有的快速现代化和城市化的进程 反映在文化领域 将使我们在相当长的时间内 注定要面对传统与现代并存 高雅与 低俗 共舞的现象 对大众审美和信息时代的到来 主流文化的建设者固然不必过分沉溺文化乡愁 伤感于 吾道衰也 也不能闭关自守 以 和大众文化划清界限来标榜自我 而是更应该防止文化上的劣币驱逐良币 为整个社会的 文化水位划定警戒线 并担任守护者 士志于道 曾经是中国文化和中国文人的光辉传统 一代代士人无不 以天下风教是非为己任 为时代的文化河床筑土培基 理应是当代文化 人的历史使命 古人云 虽世殊事异 所以兴怀 其致一也 不论时代如何变迁 技术条件如何升 级 人心向善向美的文化情怀不会改变 我们要做的 就是以更积极的态度 包容的气度 渊博的深度 加厚信息时代的文化土层 通过 各美其美 美人之美 最终走向 美美与 共 天下大同 的文化中国 摘自 2014 年 01 月 06 日 人民日报 有删改 1 下列表述不符合原文意思的一项是 A 要加厚信息时代的文化土层 使文化之河源远流长 就应该用理性的思维 专业的智识 和人文的情怀 去主动涵养网络文化 B 士志于道 曾经是中国文化与中国文人的光辉传统 为时代文化加厚土层理应成为当 代文人的历史使命 C 面对信息时代各种文化共存的现象 为防止文化上的劣币驱逐良币 主流文化建设者应 为文化水位划定警戒线并担任守护者 D 如果人心向善向美的文化情怀没有改变 就能以比以往更积极的态度 包容的气度 渊 博的深度 去加厚信息时代的文化土层 2 下列理解不符合原文意思的一项是 A 文化空气的日益稀薄 使一部分人对此十分痛心 这些人甚至认为中国正在进入文化上 命题人 侯燕燕 满分 100 分 时间 60 分钟 的 小时代 B 当今社会 读书的物质条件越来越好了 但好书和读书人却越来越少 以至于有人疾呼 从电脑和手机中拯救我们的阅读吧 C 任何一次新的技术手段的升级 都会引起人们的文化焦虑 这是近几个世纪以来文化史 上所特有的现象 D 加厚信息时代的文化土层 需要通过 各美其美 美人之美 最终走向 美美与共 天下大同 的文化中国 3 根据原文内容 下列理解和分析不正确的一项是 A 每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味 信息时代 他们既是文化景观的观看者 也 是文化时尚的制造者 B 海德格尔 罗斯扎克等人的忧思从另一个角度表明 只要拥有文化话语权 无论是草根 还是精英 都能更早地接受新事物 拥抱新的文化场 C 既不必过分沉溺于文化乡愁 也不能闭关自守 这是大众审美和信息时代到来时主流文 化建设者应有的态度 D 在文化领域 因受快速现代化和城市化进程影响 人们在相当长的时间内要面对传统与 现代并存 高雅与 低俗 共舞的现象 2 文言文阅读 共 25 分 每题 5 分 方孝孺 字希直 宁海人 孝孺幼警敏 双眸炯炯 读书日盈寸 长从宋濂学 濂门 下知名士皆出其下 孝孺顾末视文艺 恒以明王道 致太平为己任 尝卧病绝粮家人以告 笑曰古人三旬九食贫岂独我哉父克勤坐事诛扶丧归葬哀动行路既免丧复从濂卒业洪武十五 年 以吴沉 揭枢荐 召见 太祖喜其举止端整 谓皇太子曰 此庄士 当老其才 礼 遣还 二十五年 又以荐召至 太祖曰 今非用孝孺时 蜀献王闻其贤 聘为世子师 及惠帝即位 召为翰林侍讲 明年迁侍讲学士 国家大政事辄咨之 临朝奏事 臣僚面议 可否 或命孝孺就扆 前批答 时修 太祖实录 及 类要 诸书 孝孺皆为总裁 燕兵 起 廷议讨之 诏檄皆出其手 建文三年 燕兵掠大名 孝孺曰 燕兵久顿大名 天暑 雨 当不战自疲 今其奏事适至 宜且与报书 往返逾月 使其将士心懈 我谋定势合 进而蹴之 不难矣 帝以为然 命孝孺草诏 遣大理寺少卿薛嵓驰报燕 比至 燕王不奉 诏 明年五月 燕兵至江北 帝下诏征四方兵 命诸将集舟师江上 而陈瑄以战舰降燕 燕兵遂渡江 帝忧惧 或劝帝他幸 图兴复 孝孺力请守京城以待援兵 即事不济 当死 社稷 乙丑 燕兵入 帝自焚 是日 孝孺被执下狱 先是 成祖发北平 姚广孝以孝孺 为托 曰 城下之日 彼必不降 幸勿杀之 杀孝孺 天下读书种子绝矣 成祖颔之 至是欲使草诏 召至 悲恸声彻殿陛 成祖降榻 劳曰 先生毋自苦 予欲法周公辅成 王耳 孝孺曰 成王安在 成祖曰 彼自焚死 孝孺曰 何不立成王之子 成祖曰 国赖长君 孝孺曰 何不立成王之弟 成祖曰 此朕家事 顾左右授 笔札 曰 诏天下 非先生草不可 孝孺投笔于地 且哭且骂曰 死即死耳 诏不可 草 成祖怒 命磔诸市 孝孺慨然就死 时年四十有六 选自 明史 方孝孺传 有删 改 注 扆 y 宫殿内设在门和窗之间的大屏风 4 对下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 A 燕兵久顿大名 顿 驻扎 B 孝孺被执下狱 执 执行 C 成祖颔之 颔 点头 D 予欲法周公辅成王耳 法 效法 5 下列文句中 断句正确的一项是 A 尝卧病绝粮 家人以告 笑曰 古人三旬九食 贫岂独我哉 父克勤坐事诛 扶丧归葬 哀动 命题人 侯燕燕 满分 100 分 时间 60 分钟 行路 既免丧 复从濂卒业 B 尝卧病 绝粮家人以告笑曰 古人三旬九食贫 岂独我哉 父克勤坐事诛 扶丧归 葬哀动行 路 既免丧 复从濂卒业 C 尝卧病 绝粮家人以告 笑曰 古人三旬九食 贫岂独我哉 父克勤坐事诛 扶丧归 葬哀动 行路 既免丧复 从濂卒业 D 尝卧病绝粮 家人以告笑曰 古人三旬九食贫 岂独我哉 父克勤坐事诛 扶丧归葬 哀动行 路 既免丧复 从濂卒业 6 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 A 方孝孺年轻的时候机警敏捷 每天坚持勤奋读书 成年以后 他曾先后跟从宋濂学习 宋濂学生中很多著名人士都比不上他 B 方孝孺举止端庄严肃 才华出众 因此得到了明太祖和惠帝的重用 惠帝常向他咨询国 家大事 甚至请他在朝廷上批复奏事 C 明成祖起兵后 方孝孺力主抵抗 也曾建议惠帝使用缓兵之计 但没有成功 燕兵渡江 以后 方孝孺仍然坚持抵抗 最终失败 D 明成祖请方孝孺草拟诏书 方孝孺认为他不应该取代帝位 并连续三次质问他 坚持不 拟诏书 最终惹怒了明成祖而被杀害 7 将下列句子翻译为现代汉语 10 分 1 孝孺顾末视文艺 恒以明王道 致太平为己任 2 孝孺力请守京城以待援兵 即事不济 当死社稷 三 语言表达 每题 5 分 8 下面四句话的空缺处依次填入成语 最恰当的一组是 只有与国家和人民 把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑 得到人民 的拥戴 日本安倍政府近期的荒唐行径 表现出日本军国主义大有 之势 这极大地伤害 了亚洲邻国人民的感情 陈教练当时就断定 只要假以时日 韩晓鹏一定会有让人 的那一天 时间真如 刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天 转眼间 我们距离高考 已经只剩一百多天了 A 休戚与共 东山再起 另眼相看 白驹过隙 B 休戚相关 死灰复燃 刮目相看 行云流水 C 休戚与共 死灰复燃 刮目相看 白驹过隙 D 休戚相关 东山再起 另眼相看 行云流水 9 下列各句中 没有语病的一句是 A 战后几十年来 包括日本在内的亚太地区许多国家取得的发展成就 正是建立在本地区 和平稳定的国际秩序和国际环境基础之上的 B 近日 深圳一名年仅 35 岁的外企女白领突然猝死于深圳地铁的台阶上的报道 引发了 人们对职场白领健康状况的关注 C 面对全球性的金融危机 我国的经济在第一季度还能够保持稳步增长 表明我国应对经 济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高 D 即使生活艰辛 但只要还有爱我的父母 还有我疼爱的妹妹 幸福就不会消失 希望就 还会存在 我就还会顽强地奋斗着 10 填入下面一段文字横线处的语句 最恰当的一项是 每逢春节等中华传统节日 舞龙 都是一个备受欢迎的节目 可以说 不论天涯海角 凡是华人聚集的地方都能看到 龙 的身影 命题人 侯燕燕 满分 100 分 时间 60 分钟 A 中华儿女都是 龙的传人 中国人在海外被称为唐人 B 龙 是中华民族的图腾 中华儿女都是 龙的传人 C 龙 是中华民族的图腾 中华儿女都是炎黄的子孙 D 中国人都是 龙的传人 中国皇帝都称 真龙天子 四 默写 共 45 分 1 情景式默写 15 分 11 阿房宫赋 中作者泼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论