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文档简介

小学口风琴教学计划小学口风琴教学计划 一 指导思想 本着以培养学生的学习兴趣为目的 以提高学生的口风琴演奏技巧为出发点 扎实地 做好学生的各项基础知识和能力的培养学提高 由浅入深地进行口风琴教学为学生的口风 琴演奏打下坚实的基础 二 目标 1 让学生了解口风琴的构造及基本的演奏姿势和技巧 2 培养学生学习口风琴的兴趣 提高学生的口风琴的演奏技能 3 发展学生的特长 陶冶学生的情趣 三 具体训练计划如下 保证本学期口风琴课程占全部音乐课程的三分之一 让学生有充分的时间学习口风琴 能够更好的掌握一门音乐技能 一 基础训练 1 向学生介绍乐器构造 演奏姿势 演奏方法及演奏的气息运用原理实际操作和保养 2 基本弹奏指法训练 入门训练预计用一个半月的时间 二 具体训练 1 口风琴音阶及长音 断音 连音的训练 2 演奏小儿歌训练 注重独奏的训练 3 初步的合奏训练 重点强调学生的节奏 4 集体合奏的训练 重点强调学生的合奏配合 三 综合训练 1 主要是通过练习一些比较完整的曲目 提高学生的演奏水平 培养学生的集体配合 演奏 2 在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练 训练一些常用曲目 培养合奏 能力 同时 注重学生个人能力的训练 要因材施教 增强学生学习的兴趣 使学生有一 技之长 四 以下是 每个年级根据学生的不同音乐基础制定不同的口风琴教学计划 1 三年级 认识键盘 能弹 1 5 弹奏音阶 演奏简单乐曲 2 1 手型到位 气息稳定 吐气方式 指法准确无误 2 能够演奏口风琴课本的 1 首音乐小成品 3 成品音乐 小星星 3 四年级 1 手型到位 气息稳定 吐气方式 指法准确无误 2 能够熟练地吹奏 C 大调上下行音阶 3 能够演奏口风琴课本的 2 首音乐小成品 4 成品音乐 我们的生活多么幸福 划船歌 4 五年级 1 气息稳定 手型到位 指法准确 2 能吹奏 欢乐颂 3 能吹奏 do re mi 让我们荡起双桨 5 六年级 1 气息稳定 手型到位 指法准确 2 能吹奏 欢乐颂 让我们荡起双桨 3 能吹奏 国歌 同一首歌 训练的最终目的是使学生掌握口风的使用技巧 能独立演
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