全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高中英语写作调查问卷高中英语写作调查问卷 亲爱的同学 你好 亲爱的同学 你好 这个问卷是为了研究你们提高写作而设计的 所填内容不会影响学校对你这个问卷是为了研究你们提高写作而设计的 所填内容不会影响学校对你 的评价 请同学们仔细阅读每一道题 并如实将符合自己情况或基本符合自己的评价 请同学们仔细阅读每一道题 并如实将符合自己情况或基本符合自己 情况的序号填在每个题目前面的括号里 在情况的序号填在每个题目前面的括号里 在 其他其他 栏里写出你相应的答案 不栏里写出你相应的答案 不 要漏下一个题 不必写姓名 谢谢配合 要漏下一个题 不必写姓名 谢谢配合 1 你对英语这门学科感兴趣吗 你对英语这门学科感兴趣吗 A 很感兴趣很感兴趣 B 较感兴趣较感兴趣 C 不感兴趣不感兴趣 D 无所谓无所谓 2 你对英语作文的感觉是什么 你对英语作文的感觉是什么 A 小菜一碟小菜一碟 B 还行 比语文作文好还行 比语文作文好 C 可以写几句可以写几句 D 比较难 无从下笔比较难 无从下笔 3 你多久写一篇英语作文 你多久写一篇英语作文 A 每周每周 B 二至三周二至三周 C 一月一月 D 老师布置时才写老师布置时才写 4 你对待英语作文的态度是什么 你对待英语作文的态度是什么 A 都会认真做都会认真做 B 基本上认真做 偶尔也会应付一下基本上认真做 偶尔也会应付一下 C 基本上是应付一下或者直接抄别人的基本上是应付一下或者直接抄别人的 D 从来不做从来不做 5 老师布置的英语作文你都能及时完成吗 老师布置的英语作文你都能及时完成吗 A 总是能总是能 B 能能 C 有时能有时能 D 不能不能 6 你对自己的作文感到满意吗 你对自己的作文感到满意吗 A 非常满意非常满意 B 满意满意 C 一般一般 D 不满意不满意 7 你在英语写作构思时 会想象读者读你文章时的感受吗 你在英语写作构思时 会想象读者读你文章时的感受吗 A 每次写作时都考虑每次写作时都考虑 B 大多数都考虑大多数都考虑 C 偶尔考虑偶尔考虑 D 从来都不考虑从来都不考虑 8 你在英语写作时 会根据读者身份的不同而调整语气吗 你在英语写作时 会根据读者身份的不同而调整语气吗 A 每次写作时都会每次写作时都会 B 大多数情况下会大多数情况下会 C 有时候会有时候会 D 从来都不会从来都不会 9 你在英语写作时 会根据读者身份的不同而调整谋篇布局吗 你在英语写作时 会根据读者身份的不同而调整谋篇布局吗 A 每次写作时都会每次写作时都会 B 大多数情况下会大多数情况下会 C 有时候会有时候会 D 从来都不会从来都不会 10 写作时 你是 写作时 你是 A 先写框架 再完成文章先写框架 再完成文章 B 中文构思 再翻译中文构思 再翻译 C 直接下手直接下手 D 没有感觉 无从下笔没有感觉 无从下笔 11 写作后 你是 写作后 你是 A 仔细修改 关注老师的批注 不懂及时问同学或老师仔细修改 关注老师的批注 不懂及时问同学或老师 B 随便看一下老师的批注 能改就改 不会就放在那随便看一下老师的批注 能改就改 不会就放在那 C 老师逼着才反思和调整老师逼着才反思和调整 D 放在一边 管它呢 放在一边 管它呢 12 你平时会关注一些好词 好句 好段吗 你平时会关注一些好词 好句 好段吗 A 会读一下会读一下 B 会摘录出来会摘录出来 C 会背一些会背一些 D 没有关注没有关注 13 你是出于什么原因去写英语作文的 你是出于什么原因去写英语作文的 A 因为对英语感兴趣 所以对英语写作感兴趣因为对英语感兴趣 所以对英语写作感兴趣 B 因为要通过考试没有办法才硬着头皮去完成英语作文因为要通过考试没有办法才硬着头皮去完成英语作文 C 你自己不想做英语作业 家长和老师逼我的 没有办法你自己不想做英语作业 家长和老师逼我的 没有办法 D 不管出于什么原因 都不想写不管出于什么原因 都不想写 题题 号号 12345678910111213 答答 案案 调查问卷共调查问卷共 13 道题 涉及学生对英语写作的兴趣 写作习惯 写作策略以及道题 涉及学生对英语写作的兴趣 写作习惯 写作策略以及 完成态度 每题答案完成态度 每题答案 A 记记 5 分 分 B 记记 4 分 分 C 记记 2 分 分 D 记一分 记一分 得分的高得分的高 低与学生的英语作文写作成正相关 即得分越高代表写作方面的习惯越好 低与学生的英语作文写作成正相关 即
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年贵阳社工招考真题及答案
- 策略专家面试题及答案
- 采购面试题及答案
- 山东播音考试真题及答案
- 2025云南丽江市永胜县国有资产运营集团有限公司招聘录用人员笔试历年备考题库附带答案详解2套试卷
- 财会转行面试题及答案
- 财会基础面试题及答案
- 2025中国旅游集团所属企业岗位招聘4人笔试历年备考题库附带答案详解2套试卷
- 项目部名义签订的合同
- 林下承包合同
- 医院运营数据分析与改进措施
- 2025注安《化工安全》考前必背笔记
- 医美咨询培训课件
- 医学检验技术职业规划
- 2025至2030中国医用级聚乳酸行业市场发展现状及竞争格局与应用领域报告
- pdca康复科课件教学课件
- 2025年珠海市教育系统教师招聘考试笔试试卷【附答案】
- 原始反射整合疗法对ADHD倾向儿童持续注意影响的实验研究
- 轻食门店培训课件
- 眼科“一科一品”护理亮点
- 河道边坡方案
评论
0/150
提交评论