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第 1 页 共 3 页 市教研室视导反馈总结市教研室视导反馈总结 10 月 18 19 日两天教研室对我校进行了教学调 研 现将教育科研方面的反馈情况简要总结如下 学科组建设教研室肯定了我校在学科教研方面的 工作 定期安排每周 2 节公开课或研究课 利用了 课堂观察诊断技术 提高课堂效益 制定了学科 组长任职条件 修改了组长职责 进了小课题研究 在落实市学科组建的指导意见上有了好的开端 同时 也指出了学科间的不平衡性 并对以后的工作指出了 以下指导意见 一是问题引导研究 提出活动的有效性 要增强 学科活动的计划性 提前确立研究主题 确保学科活 动的实效性 学科组长要不断学习 提高自身素质和 开展教研活动的能力 二是着眼课堂 深化研究 进行课例研究 要关 注学生 抓好四个关键 上课关键是质量 听课关键 是诊断 评课关键是改进 研究关键是提高 三是研 训 学 教一体 打造优秀的教研队伍 学科组长要带头搞教研 以教 学为载体 使二者有 机结合 以达到教研促进教学目的 四是构建动态发展机制 建立可持续发展的教研 第 2 页 共 3 页 组织 这就要求学科组长注重教学资源积累 要及时 做好自我反思 提高适应新教育形势的能力 五是开展主题式教研活动 推动教研组建设 是 加强教研组建设的有效载体 形成开放自由的对话环 境 主题式教研活动要体现问题性 典型性和真实性 要做到以下六个环节 第一问题引领 第二理论学习 第三实践探索 第四研讨交流 同伴互助 第五达成 共识 第六反思重建 六是积累教研能源 实现教研活动的课程化 学 期初要把本学期的教研活动主题提前确定 做到心中 有数 提前准备 课题研究教研室领导肯定了我校的课题研究走在 了全市的前面 十五 市级鉴定课题在全市数量最 多 能做到了完善和推广 申报的 十一五 课题都 按时进行了开题会 并进行了初步研究 要求要坚持 下去抓好研究的过程 在课题分工上还欠具体 子课 题要有具体完成人 完成时间和完成形式 找准课题 的突破口 顺利进行课题研究 常规检查 教研室对我校常规检查给予充分肯定 认为我校常规检查三步走 全体参与 学科组织评 定 学科组长反馈 备教一致抽查等工作扎扎 实实 要求今后检查时再进一步突出重点 重点查备 第 3 页 共 3 页 课中教法的设计 重点 难点是怎样突破的 并且突 出学科特点 作业设置要突出激励性语言 综合实践 开学来我校综合实践活动做了很多工 作 制度了计划 确定了课题 明确了小组以及每个 小组的子课题 要求进一步加强
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