《宋金南北对峙》同步练习04

第第1111课课 宋金南北对峙宋金南北对峙 通过这次练习 意味着你通过这次练习 意味着你 1 知道金灭北宋后 南宋抗金斗争遏制了金的掠夺 保持了稳定 2 了解金吸收汉制 改革旧俗 女真与汉族进一步融合 3 学习并知道如何评价历史人物 比如岳飞 课堂同步练习课堂同步练习 A A 一 一 课堂训练课堂训练 1 辽 宋 夏 金时期的政治特点是 A 地方军阀割据 B 南北政权对峙 C 民族政权并立 D 战乱长期不息 2 岳飞 满江红 怒发冲冠 中有 壮志饥餐胡虏肉 笑谈渴饮匈奴血 一句 这里的 匈奴 指的是 A女真统治者 B匈奴统治者 C 契丹统治者 D 党项统治者 3 五代 辽 宋 西夏 金 元时期的政治形势和民族关系的特点 与下面历史时期最相 似的是 A 春秋 B 战国 C 三国两晋南北朝 D 隋唐 4 下列政权建立的先后顺序是 北宋 契丹 西夏 金 A B C D 5 岳飞抗金取得的重大胜利有 东京保卫战 收复建康 郾城之城 黄天荡之战 A B C D 6 有关阿骨打事迹的叙述哪项是不正确的 A 12世纪初 起兵抗辽 取得胜利B 1115年在会宁称帝 国号金 C 金朝建立初年 创制了女真文字D 1115年领兵俘天祚帝 灭辽朝 7 1141年宋金议和后 与南宋接壤的少数民族政权有 西夏 蒙古 大理 金 A B C D 8 下列北宋发生事件按时间顺序排列正确的是 辽天祚帝做了金军的俘虏 阿骨打称帝建立金政权 金军攻破北宋都城汴金 宋徽宗把帝位传给宋钦宗 金军俘虏宋徽宗和宋钦宗北去 A B C D 9 金朝改革旧俗根本原因是 A为了适应对高度发展的农耕地区统辖与管理 B金旧俗已不适用 应当完全抛弃 C金统治者认识到旧俗的弊端 D百姓开始反对旧俗 10 下列不是金朝变革女真习俗内容的是 A南迁至中原地区 B鼓励女真和汉族通婚 C翻译印刷大量中原典籍和佛经 D仿照南宋改革官制 二 课堂回顾二 课堂回顾 1 材料分析 阅读下列材料 桧 言飞孤军不可久留 乞令班师 一日奉十二字金牌 飞愤惋泣下 东向拜曰 十年之功 废于一旦 宋史 卷365 回答 秦桧 乞令班师 的真实目的是什么 文中 十年之功 是指什么 岳飞班师回朝后结果怎样 假如你是岳飞你会班师回朝么 为什么 2 问答题 文臣不爱钱 武臣不惜死 天下便可太平 l 这句话是谁说的 2 秦桧为什么以 莫须有 的谋反罪杀害他 三 课堂延伸三 课堂延伸 满江红 岳飞 怒发冲冠 凭阑处 潇潇雨歇 抬望眼 仰天长笑 壮怀激烈 三十功名尘与土 八十里 路云和月 莫等闲 白了少年头 空悲切 靖康耻 犹未雪 臣子恨 何时灭 驾长车踏破 贺兰山缺 壮志饥餐胡虏肉 笑谈渴饮 匈奴血 待从头 收拾旧山河 朝天阕 阅读请回答 1 长久以来 岳飞作为民族英雄受到人们的称颂和尊敬 岳飞抗金的故事在民间广为流传 大家认为该如何评价岳飞呢 他是不是一位民族英雄呢 2 岳飞有没有实现 满江红 中的愿望 为什么 第第1111课课 宋金南北对峙宋金南北对峙 一 课堂训练一 课堂训练 1 C 2 A 3 C 4 B 5 D 6 D 7 B 8 D 9 A 10 C 提示 提示 1提示 四个民族政权国家排除A 和议 排除D P61反映南宋与西夏不对峙 2提示 见书P59金政权3提示 少数民族政权林立选C 4提示 契丹916年 北宋960年 西夏1038年 1115年 5提示 东京保卫战是李纲 黄天荡之战韩世忠 6提示 1125年辽天祚帝做了金军俘虏7提示 见书P61 8提示 1115年 1125年见书P59 609提示 落后向先进学或适应 10提示 西夏的习俗P57 二 课堂回顾二 课堂回顾 1 材料题 答 害怕抗金力量的壮大 会威胁自己的统治 经过十年抗金斗争 南宋收复了许多 失地 抗金斗争顺利发展 被宋高宗解除了兵权 之后被秦桧以莫须有罪名杀害 之一 不会 将在外君命有所不授 为了国家 黎民百姓不能班师 要坚持到底 之二 会的 封建社会 忠君思想突出 作为地主阶级的一员 皇帝命令高于一切 2 问答题 答 1 岳飞2 岳飞率领的岳家军作战勇敢 纪律严明 收复了许多被金兵占领的失地 特 别是在堰城大败金军主力骑兵 壮大了军威 鼓舞了土气 宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力 量壮大 威胁自己的统治 向金求和 并以 莫须有 的谋反罪杀害了岳飞 三 课堂延伸三 课堂延伸 1 答 岳飞抗金无疑是反抗掠夺和奴役的正义斗争 岳飞身上所体现的崇高爱国热情和高 尚的个人品质也是值得我们学习的 民族英雄是指中华民族在抗击外来侵略的过程中涌现 的英雄人物 而岳飞抗金是汉族与女真族之间的一场战争 这是中