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文档简介

课课 时时 计计 划划 课题 3 2 粗心的小画家 授课班 级 二年授课时间 课型新授课教法自学 读书指导法教具录音机 字卡 教 学 目 标 1 认识 3 个生字 会写 3 个字 2 朗读课文 感受幽默的乐趣 3 培养学生善于观察 做事求实的品质 重 点 难 点 识字 写字 理解课文内容 培养学生欣赏幽默故事的兴趣 教 学 过 程 一 讲故事导入新课 今天 老师还要向大家介绍一位小画家 他的名字叫丁丁 年龄 和我们小朋友差不多大 他有十分广泛的兴趣爱好 可最喜欢的还是 画画 于是就参加了兴趣小组学画画 他没学了几天就对其他小朋友 夸口说 我能用彩色铅笔画任何东西 小朋友不信 于是丁丁就拿起 纸和画笔 画了起来 你们想看看他画的画吗 1 出示四幅画片 学生观察 螃蟹 b 鸭子 C 小兔 d 大马 老师看到小朋友都笑了 肯定其中有原因 你能用一句话来说说 你笑的原因吗 你们说得真好 下面我们就来读一首根据这个故事而 改编的儿歌 请小朋友读完之后 能认会里边的 3 个生字 还要说一 说丁丁是个怎样的孩子 二 读文识字 教 学 过 程 1 现在就请同学们打开书 读一读这篇课文 谁想自己读一读 课文 其他同学注意听 如果发现问题 读后帮助纠正 指名读课 文 在学生纠正读音的过程中 重点要强调 匹 读第三声 尾巴 的 巴 嘴巴 的 巴 耳朵 的 朵 都要读轻声 2 指导朗读 1 这首儿歌一共有几句呢 指名回答 2 谁能读好第三句 出示幻灯片 画只螃蟹四条腿 画只鸭 子尖嘴巴 画只小兔圆耳朵 画匹大马没尾巴 指名读 3 同学们发现了吗 这句话里的四个句子句式相同 在朗读 的时候要读出层次的变化 想听老师读读吗 从这句话里我们不难 发现 螃蟹 鸭子 小兔 都论 只 而 大马 呢 根据学生 的发言 随机出现 匹 3 开火车轮读生字 匹 巩固字音 4 怎么记住这个字呢 能给这个字组词吗 一匹 布匹 5 我们再来读一个字 出示 他 的生字卡片并开火车轮读 6 在 文中 他 指的是

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