晋职称工作总结

晋职称工作总结晋职称工作总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 晋职称工作总结 希望能帮助到你 篇一 晋职称工作总结 晋职称个人工作总结 个人业务工作总结 本人是一名普通 平凡而又充满着极 大工作热情的小学数学教师 在小学这块育人的热土上 凭着 对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神 在平凡的工 作岗位上认认真真 兢兢业业 先后在 2009 2010 2011 学年 度被评为县级 镇级 优秀教师 市级 百名青年教师标兵 2012 年度考核达到优秀等次 自从走上工作岗位以来 本人曾先后 担任过班主任工作 教研组管理工作 工作室导师工作 在班 级工作中 时刻注重身教 为人师表 以良好的形象率先示范 用自己的人格去影响教育学生 激励学生良好习惯的养成和道 德素质的提高 本着 一切为了学生的发展 的原则 关心爱 护每一名学生 把它们当做自己的孩子 不仅教知识 更注重 培养能力 教学生如何做人 为了孩子们 为了心爱的教育事 业 我付出了大量的心血 放弃了许多休息时间 常常是早出 晚归 没有最好 只有更好 的自我要求使自己形成了扎扎实 实的工作作风 让每名学生都能够学有所获 是我 坚定不移的教学信念 为教学中 本人能够结合班级学生实际 紧紧围绕学校 领袖儿童教育 教学理念展开教学 在培养学 生 速算 质疑 表达 能力上下功夫 做文章 课前认真钻 研教材 认真备好每一节课 本着不打无准备之仗的原则做好 充分的课前准备工作 课堂上注重激发学生兴趣 营造轻松愉 快的教学环境 教学中充分挖掘教材本身的魅力 激发学生的 求知欲望 合理地组织好教学密度 难度和速度 做到有张有 弛 难易交替 保持学生的求知热情 运用生动活泼的教学方 法 创设引人入胜的教学氛围和情景开展教学活动 近年来 在学校课题研究的引领下 积极尝试 领袖儿童教育 教学 三模小组化 教学模式的探究 让学生做课堂教学的主人 通过学习学会学习 对于学习有困难的学生 总是不厌其烦地 进行辅导 帮助他们分析原因 交给他们学习方法 在不断的 鼓励和帮助中 不少孩子重新树立了学习的信心 取得较大的 进步 正因为坚持不懈的做着这些平凡的事 所教学生的综合 素质得到很好的培养和提高 在教研组 工作室的工作中紧紧围绕 学校整体教学工作安排 有计划 有部署的进行 能够做到以 身作则 本着共同研究 共同提高的原则 积极组织开展教学 教研工作 带领小团队扎实完成教学工作 教育科研工作 通 过教研活动发现教学中的共性问题进行探讨 对转岗教师 新 调入教师的教学有问必答 积极帮助指导 从而提高了组内教 师的教学水平和研究能力 作为一名年轻教师 本人深感自己知 识的匮乏 学习自然成为首当其冲的事情 工 作之余 多方搜集材料 主动学习教 育名著 课改理论 掌握 新课标 理念 了解课改的新动向 并努力把它们实践于课堂教学 课后积极撰写教学反思及教育 教学论文 多次获省 市 县级不同层次的奖励 2005 年 9 月论文 谈谈数学中如何调 动学生的学习积极性 获湖北教育 我与新课程同行 征文三 等奖 2008 年 11 月 美丽的夏牧场 获保 康县小学音乐优质课评选二等奖 2009 年课例 喇叭调 湖北省中小学 空中音乐课堂 教学应用评优三等奖 2009 年 11 月课件 美丽的夏牧场 获襄樊市远教资源应用评比活动三等奖 2009 年 12 月论文 浅谈小学音乐课 的情感教学 获保康县美育节优秀论文三等奖 2010 年 4 月 教学案例 1000 以内数的认识 获保康县优秀案例评选二等奖 2010 年 6 月论文 多媒体在小学音乐 教学中的应用 获 教育技术理论与实践 征文评选二等奖 2010 年 12 月论文 浅谈如何培养低 年级学生的速算能力 获襄阳市教育学会 教育科学规划办论 文评选二等奖 2011 年 10 月论文 不要急 慢慢来 获湖北省 我与我的书 读书征文二等奖 2011 年 11 月课 件 小数的性质 获襄阳市第十一届教师电教作品大赛二等奖 2011 年 12 月论文 随风潜入夜 润物细无声 获襄阳市第八 届教育科研成果评奖二等奖 做一项 专一项 脚踏实地 尽心尽 责一直是本人的工作作风 高标准 严要求 每一项工作都是 有计划 有落实 有检查 有总结 能把自己所学的与学校的 实际工作密切结合起来 促使自己的业务素质水平不断提高 12 年的从教路上 有风雨 有坎坷 有甜蜜 有苦涩 但我知道 自己会继续义无反顾 无怨无悔 地跋涉下去 因为我是一名教师 从事着太阳底下最光辉的职 业 我将继续用自己的责任和激情在教育事业路上谱写更美丽 的诗篇 2012 年 2 月 18 日 篇二 晋职称工作总结 教师晋职称工作总结 教师评职称个人工作总结 我自 1996 年取得小学高级教师以来 以 服务学生 培养学生各有所长 为工作宗旨 坚持理论联系实际 更新教育教学观 念 团结教师 热爱学生 用知识和智慧尽心尽责奉献 自己的光和热 现将任现职以来的专 业技术工作总结如下 一 政治思想 工作态度方面 始终做到忠诚党的教育事业 遵纪守法 认真学习国家有关教 育的方针政策 热爱教育 事业 不忘人民教师根本职责 严于 律己 宽以待人 以真挚的事业心 务实求真的态度 履行本职工作 并通过政治思想 学 识水平 教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的 行为 二 教育教学方面 本在实际的教育中 积极转变思想观 念 探新课程理念的教育教学方式 深入研究理论 课和学生实训课 改进教学方式方法 尤其近年来职业教育的飞跃发展 作为职业教育的教 师 要与时俱进 要培养学生适应社 会 适应经济发展 我把理论教学作为有利于学生主动 探索现代科学知识的学习环境 把获 得知识结合在实操训练课上 提高学生的动手能力和社 会适应力 在情感 态度价值观等方 面都充分发展作为教学改革的基本指导思想 把教学看 成是师生之间 学生之间交往互动 共同发展的过程 目前学生的来源多渠道 思想复杂 素质水平差异很大 给职业教育带来 很高的难度 我根据学生的各种特点 精心设计教学过 程 利用各种教学设备 先进行教材 试讲 请同教研组的教师反复听评 从研 讲 听 评 中推敲完善理想的教案 在教学中还 注重创设生活化的教学情境 以丰富多彩的形式展现给 学生 激发学生的学习兴趣 在教学 中不但要教书 还要育人 经常深入到学生去 了解各 种不同观念 不同要求 不同目的的 学生 通过谈心 用我的行动体现我热爱 信任 关心 爱护每一个学生 让师生之间的关系 处于一种民主和谐的状态 建立起新型的师生之间平等 民主关系 把学生引导到统一认识 对自己充满信心 对未来充满希望 立志自己成为有用 之才 所以必须有一技之长而主动学 习 三 教学改革和继续教育方面 我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动 观摩多 节的优质课 学习先进的 教育理论 经常和优秀教师 教学骨 干进行面对面得交流 在教学过程中我能够将在培训中 学到的新理念 新方法运用到教学中 去 我虚心向一些经验丰富的老教师请教 汲取他们的 经验 在教育教学中发挥更好的效果 我积极参加教研组的教研活动 不论自己或是他人的 公开课 我都参加集体备课活动 使 教研组的每一节公开课都上得圆满成功 公开课后还参 加评课活动 使我从中领悟一些新颖 的教学方式 启迪自己的课堂教学 为了进一步丰富自 己专业理论知识和专业技能水平 我 还坚持进修学习 1997 年 10 月通过高等教育自学考试 取得大学专科毕业学历 2008 年 6 月 通过高等教育自学考试 取得大学本科毕业学历 通过 专业技能的学习和训练 考取了多本 技能操作证 使自己的教育教学水平不断提高 既有知 识上的积累 也有教学技艺的增长 四 德育教育工作 在任现职以来 自觉履行教师职责和 职业道德 教书育人 教育学生热爱祖国 热爱集 体 分清是非 使学生学会学习 学 会做人 学会生活 积极深入学生了解学生的思想状况 注重学生的个性发展和能力培养 从 点滴和细节方面入手 综合评价学生 让学生都能成为 一技之长的有用之人 还注重情感培 养和心理健康教育 让学生养成严于律己 不断上进的 良好习惯 对后进生从不歧视 不放 弃 给予他们更多帮助和关爱 找个别谈心 参与他们 的活动 引导他们改变厌学情绪 由 后进变进步 在班主任工作中 深入了解学生 因材施 教 调动他们的积极性 培养学生的 集体荣誉感 利用班级干部管理班级 我尊重学生 以 诚相待 真诚守信 表里如一 以慈 母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花 以 许人一诺 千金不移 的工作作风滋润着学生的 心田 身体力行 言传身教 为学生铺就通往成功的道 路 总之 我勤勤恳恳 任劳任怨 在教学 科研和学生思想工作 等方面都取得很大成绩 使很多学生走进社会后 成为社会主 义现代建设的得力干将 为社会创造的了不少的财富 使我得到最大的安慰 今后 我将一 如既往地继续努力 争取在工作和学校取得更大的成绩 和进步 范文一结束 教师职称评定个人工作总结 自从工作以来 我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教 学业务能力 新的时代 新的教育理念 教育也提出新的改革 新课程的实施 对我们教师的工作提出了更高的要求 我从各方面严格要求自己 努力提高 自己的业务水平丰富知识面 结合本校的实际条件和学 生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教学工作有计划 有组织 有步骤地开展 立足现 在 放眼未来 为使今后的工作取得 更大的进步不断努力 现对教学工作作出总结 希望能 发扬优点 克服不足 总结检验教训 继往开来 以促进教学工作更上一层楼 一 坚持认真备课 备课中我不仅备学生而且备教材备教 法 根据教材内容及学生的实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 并对教学过程 的程序及时间安排都作了详细的记录 认真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课都 在课前做好充分的准备 课后及时对该课作出总结 写 好教学后记 并认真按搜集每课书的 知识要点 归纳成集 二 努力增强我的上课技能 提高教学质量 使讲解清晰化 条理化 准确化 条理化 准 确化 情感化 生动化 做到线索清晰 层次分明 言简意赅 深入浅出 在课堂上特别注意调动学生的积极性 加 强师生交流 充分体现学生的主作用 让学生学得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精 练 在课堂上老师讲得尽量少 学生 动口动手动脑尽量多 同时在每一堂课上都充分考虑每 一个层次的学生学习需求和学习能力 让各个层次的学生都得到提高 三 与同事交流 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章节的学习上都积极征求其他老 师的意见 学习他们的方 法 同时 多听老师的课 做到边听 边讲 学习别人的优点 克服自己的不足 并常常邀请 其他老师来听课 征求他们的意见 改进工作 四 完善批改作业 布置作业做到精读精练 有针对性 有层次性 为了做到这点 我常常到各大书店去搜 集资料 对各种辅助资料进行筛选 力求每一次练习都起到最大的效果 同时对学生的作业 批改及时 认真 分析并记录学生的 作业情况 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 进行透切的评讲 并针对有关情况及 时改进教学方法 做到有的放矢 五 做好课后辅导工作 注意分层教 学 在课后 为不同层次的学生进行相应的辅导 以满足不同层次 的学生的需求 避免了一 刀切的弊端 同时加大了后进生的辅 导力度 对后进生的辅导 并不限于学习知识性的辅导 更重要的是学习思想的辅导 要提高 后进生的成绩 首先要解决他们心结 让他们意识到学 习的重要性和必要性 使之对学习萌 发兴趣 要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心 让他们意识到学习并不是一项任务 也不是一件痛苦的事情 而是充满乐趣的 从而自觉的 把身心投放到学习中去 这样 后进 生的转化 就由原来的简单粗暴 强制学习转化到自觉 的求知上来 使学习成为他们自我意 识力度一部分 在此基础上 再教给他们学习的方法 提高他们的技能 并认真细致地做好 查漏补缺工作 后进生通常存在很多知识断层 这些都 是后进生转化过程中的拌脚石 在做 好后进生的转化工作时 要特别注意给他们补课 把他 们以前学习的知识断层补充完整 这 样 他们就会学得轻松 进步也快 兴趣和求知欲也会 随之增加 六 积极推进素质教育 新课改提了的 要以提高学生素质教育为主导思想 为此 我 在教学工作中并非只是传 授知识 而是注意了学生能力的培养 把传授知识 技能和发展智力 能力结合起来 在知 识层面上注入了思想情感教育的因素 发挥学生的创新意识和创新能力 让学生的各种素质 都得到有效的发展和培养 在教学工作中 我的努力得到了回报 所任班级成绩突出 受 到学校领导的肯定 我会 继续努力丰富自己 提高自己 为祖 国的教育事业努力奋斗 范文二结束 在工作中 坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力 教育也提出新的改革 新课程的实施 对我们教师的工作提 出了更高的要求 我从各方面严格要求自己 努力提高 自己的业务水平丰富知识面 结合本 校的实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教学工作有计划 有组织 有步骤 地开展 立足现在 放眼未来 为使今后的工作取得更 大的进步不断努力 现对近年来教学 工作作出总结 希望能发扬优点 克服不足 总结检验 教训 继往开来 以促进教学工作更 上一层楼 一 坚持认真备课 备课中我不仅备 学生而且备教材备教法 根据教材内容及学生的实 际 设计课的类型 拟定采用的教学 方法 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记 录 认真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制作各 种利于吸引学生注意力的有趣教具 课后及时对该课作出总结 写好教学后记 并认真按搜 集每课书的知识要点 归纳成集 二 努力增强我的上课技能 提高教 学质量 使讲解清晰化 条理化 准确化 条理化 准确化 情感化 生动化 做到线索 清晰 层次分明 言简意赅 深入浅出 在课堂上特别 注意调动学生的积极性 加强师生交 流 充分体现学生的主作用 让学生学得容易 学得轻 松 学得愉快 注意精讲精练 在课 堂上老师讲得尽量少 学生动口动手动脑尽量多 同时 在每一堂课上都充分考虑每一个层次 的学生学习需求和学习能力 让各个层次的学生都得到 提高 现在学生普遍反映喜欢上语文 课 就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了 晋职称工作总 结 三 与同事交流 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章节的学习上都积 极征求其他老师的意见 学习他们的 方法 同时 多听老师的课 做到边听边讲 学习别人 的优点 克服自己的不足 并常常邀 请其他老师来听课 征求他们的意见 改进工作 四 完善批改作业 布置作业做到精 读精练 有针对性 有层次性 为了做到这点 我 常常到各大书店去搜集资料 对各种 辅助资料进行筛选 力求每一次练习都起到最大的效果 同时对学生的作业批改及时 认真 分析并记录学生的作业情况 将他们在作业过程出现的 问题作出分类总结 进行透切的评讲 并针对有关情况及时改进教学方法 做到有的放矢 五 做好课后辅导工作 注意分层教 学 在课后 为不同层次的学生进行相应的辅导 以满足不同层次的学生的需求 避免 了一刀切的弊端 同时加大了后进生的辅导力度 对后 进生的辅导 并不限于学习知识性的 辅导 更重要的是学习思想的辅导 要提高后进生的成 绩 首先要解决他们心结 让他们意 识到学习的重要性和必要性 使之对学习萌发兴趣 要 通过各种途径激发他们的求知欲和上 进心 让他们意识到学习并不是一项任务 也不是一件 痛苦的事情 而是充满乐趣的 从而 自觉的把身心投放到学习中去 这样 后进生的转化 就由原来的简单粗暴 强制学习转化到自觉的求知上来 使学 习成为他们自我意识力度 一部分 在此基础上 再教给他们学 习的方法 提高他们的技能 并认真细致地做好查漏补 缺工作 后进生通常存在很多知识断 层 这些都是后进生转化过程中的拌脚石 在做好后进 生的转化工作时 要特别注意给他们 补课 把他们以前学习的知识断层补充完整 这样 他 们就会学得轻松 进步也快 兴趣和 求知欲也会随之增加 六 积极推进素质教育 新课改提了 的 要以提高学生素质教育为主导思想 为此 我 在教学工作中并非只是传授知识 而 是注意了学生能力的培养 把传授知识 技能和发展智 力 能力结合起来 在知识层面上注 入了思想情感教育的因素 发挥学生的创新意识和创新 能力 让学生的各种素质都得到有效 的发展和培养 在教学工作中 我的努力得到了回报 所任班级成绩突出 受 到学校领导的肯定 我会 继续努力丰富自己 提高自己 为祖 国的教育事业努力奋斗 个人工作总结 在全面深化教育改革 大力推进素质 教育的今天 我作为一名中学语文教师 能忠于教 育事业 关心学生的健康成长 为培 养新世纪人才默默耕耘着 近几年来 在校领导的关心 下 我踏实地 开创性地开展工作 取得了一定的成绩 现总结如下 一 思想政治方面 热爱祖国 热爱中国共产党 热爱社会主义 热爱人民的教育 事业 热爱教师职业 坚 持拥护中国共产党的领导 坚持四项 基本原则 认真学习马克思列宁主义 毛泽东思想 学 习邓小平理论和 三个代表 八荣 八耻 的重要思想 深刻领会 三个代表 重要思想的 内容和精神 并以此作为自己的行动 准则 树立全心全意为人民服务的意识 通过听广播 看电视 看报纸等多种形式来学习和 全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治 与时俱 进 忠诚党的事业 忠诚人民的教育 事业 用社会主义道德规范约束自己的行为 努力培养 高尚的人格和道德情操 尊重以 学 生为主体 的活动宗旨 遵循教育规律 对自己的工作 尽忠尽责 二 在师德方面 热爱自己的工作 有良好的事业心 责任心 有钻研精神 工作任劳任怨 敢挑重担 乐于接受各项工作任务 热爱每一位 学生 平时能够以身作则 言行一致 做学生的表率 注重个人形象 使学生得到良好的教 育 真正实践了身教重于言教的规律 在社会生活中遵 守公共准则 关心集体 团结协作 三 在文化专业知识水平及教育教学 能力方面 深刻地认识到 时代在发展 社会在进步 教育教学观念的不 断更新和变革 自身所掌 握的知识满足不了现代教育教学 所 以我十分注重业务学习 不断充实知识 提高文化专业 知识水平 平时利用空余的时间经常 翻阅有关教育教学方面的杂志 书籍 从中了解最新的 教育动态 教育改革的新动向 以科 学的理论指导自己的教育行为 以阅读名著为主体的读 书活动 我一坚持就是多年 研读了 中国 八 大名著 在网上发表了 外国文学名著导读 一文 重视学生 的素质教育 培养学生的 实际能力 学习优秀教师的先进教育 方法并认真做好摘记 与其他教师一起探讨教育中碰到 的一些问题 努力借鉴他人的优秀教 学经验 取长补短 来提高自己的教学水平 在休息时 间积极学习 分别获得了普通话二级 甲等证书 计算机方面自学了电脑的维护与组装 flash 动画设计 3d 人体动画 图片处理等 方面的软件 熟练地掌握了课件的制作技巧 成其在多 媒体智能试卷方面取得了较为独特的 研究成果 以智能试卷 初中语文基础知识总复习 为 代表 体现了多媒体试卷的人机互动 性 以 人体的气体交换 的代表 体现了 flash 制作 课件独特的动画功能 在教学工作中 我刻苦钻研 大胆探 索初中语文教育的新方法 将新信息 新观念渗透 到日常教学中 学以致用 在日常教 育教学中深入把握素质教育的内涵 选择适合学生年龄 特点的 适合学生今后发展的活动内 容 始终以 儿童为本 的发展教育理念来指导各个教 晋职 称工作总结 学实践活动的组织 面向全体学生 重视学生的个体差异 鼓励学生在不同能力层次上都有 所提高 及时与家长沟通 交流 通 过家长会 家长园地 家园联系卡形式向家长传授家庭 教育方式 做到学校与家庭的同步教 育 四 工作实绩 近几年来 我一直担任班主任工作 兢兢业业 踏踏实实 一点一滴地积累经验 虚心 接受别人的意见 一步一个脚印走到 今天 通过不断努力 在工作中取得了一定的成绩 过去的工作成绩已成为历史 我要不断学习 不断进取 争取 为教育事业作出更大的贡 献 培养出更多更好的学生 小学教师职称评定个人工作和业绩总 结 晋升小学高级教师资格以来 我从各个方面严格要求自己 工 作兢兢业业 勤勤恳恳 与时俱进 不断创新 教书育人 为 人师表 在德 能 勤 绩等方面表现优异 圆满地完 成了教育教学任务 现将我的工作表现总结如下 一 爱岗敬业 努力学习 提高自己 的政治思想素质 认真学习党的路线 方针和政策 热爱党的教育事业 热爱本 职工作 为适应新时期教 学工作的要求 我认真学习党中央关 于教育教学工作的文件和指示 认真学习党的基本理论 晋职 称工作总结 和重要著作 不断提高自己的思想道 德修养 不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻 地认识到 作为人民教师 关乎国家 兴亡 忠诚党的教育事业 教书育人 培养学生 干好 本职工作 就是爱国的表现 就是在 尽一个合格公民的职责 二 钻研教学 探索课改 努力做到 学高为师 我坚持 脚踏实地 积极进取 的工作作风 恪守 学高为师 德高为范 的教育理念 扎扎实实地备课 上课 复习 巩固 营造轻松 活泼 上进的学习氛围 用学生乐于接受 的方法来教书育人 全面提高学生的 学习能力 备课时 我不但备学生 而且备教材 备教法 根据教材内容 和学生的实际 设计课的 类型 拟定适用的教学方法 并对教 学过程的程序 时间安排等都作了详细的记录 认真写 好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课都做好充分的准备 课后及时对该课作出总结 写好教学后记 篇二 教师职称评定 个人工作总结 教师职称评定个人工作总结 光阴似箭 日月如梭 转眼间 我已在教坛摸爬滚打了十几年 回顾近十几年的工作 我感慨万千 这十几年 是我默默耕 耘的十几年 也是我努力探索的十几年 更是我迅速成 长的十几年 天道酬勤 一份耕耘也 有一份收获 但我深深知道 我取得的点滴进步都离不 开领导的信任 栽培和老师们的鼓励 与支持 新的时代 新的教育理念 教育也提出新的改 革 新课程的实施 对我们教师的工 作提出了更高的要求 我从各方面严格要求自己 努力 提高自己的业务水平丰富知识面 结 合本校的实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢 业业 使教学工作有计划 有组织 有步骤地开展 立足现在 放眼未来 为使今后的工作 取得更大的进步不断努力 现对近年 来教学工作作出总结 一 坚持认真备课 备课中我不仅备 学生而且备教材备教法 根据教材内容及学生的实 际 设计课的类型 拟定采用的教学 方法 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记 录 认真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制作各 种利于吸引学生注意力的有趣教具 课后及时对该课作出总结 写好教学后记 并认真按搜 集每课书的知识要点 归纳成集 在 工作中 德高为师 在我心中根深蒂固 为人师表 是我的行动指南 并时刻以 师德规范 这面镜子来要求自己 二 努力增强我的上课技能 提高教 学质量 使讲解清晰化 条理化 准确化 条理化 准确化 情感化 生动化 做到线索 清晰 层次分明 言简意赅 深入浅出 在课堂上特别 注意调动学生的积极性 加强师生交 流 充分体现学生的主作用 让学生学得容易 学得轻 松 学得愉快 注意精讲精练 在课 堂上老师讲得尽量少 学生动口动手动脑尽量多 同时 篇三 晋职称工作总结 2016护士晋职称述职报告 篇四 晋职称工作总结 2015技术人员考核工作总结 二00 二年专业技术人员考核工作总结 根据晋交人字 2002 13 号文件精神 我新兴路桥有限责任公司从 2 月 9 日至 3 月 10 日 对公司机关和下属八个所属单位在岗专业技术人员进行了 2001 年度工作考核 考评工作得到公司领导的高度重视与广大职工 的大力支持 自始至终本着客观公正 民主公开 注重实绩和 依法进行的原则进行 确保了此次专业技术职务评聘工作的科 学性和公正性 经过认真 严谨的考核 全面 清晰地掌握了 公司 151 名专业技术人员原构成和使用性况 其中 高级工程 师 5 名 中级职称 46 名 初级职称 77 名 经考核优秀为 45 名 称职 106 名 现将 2001 的专业技术人员考核工作总结如下 一 加强领导 精心组织为切实规范和加强公司专业技术职称的评 聘 工作 公司成立了 工程系列专业职称评 聘 委员会 其组成人员如下 组 长 尚照民副组长 吕安祥 李雅文 李继 超 成 员 韩永久 汪海宏 梅满朝 杨宏武 李 冲 裴少军 韩 强为配合考核工作的进行 考核组办公室设在公司人力资源部 承办考核组日常工作 二 民主测评 公正审定考核工作按准 备阶段 述职测评阶段 事理总结阶段的程序进行 具体到各 阶段所要实现的目标 实施时间均作了安排 确保了考核工作 的层层递进 层层把关 1 备阶段 2 月 9 日 2 月 18 日 151 名专业技术人员对其履行专业技术职责情况作了年度总结 撰写了述职报告 并填写了 山西省专业技术人员考核登记表 2 述职测评阶段 2 月 19 日 2 月 28 日 专业技术考核小组以 公司和下属六个工程处及二个公司为单位 按干部管理范围分 别召开了测评会议 首先听取专业技术人员的述职报告 然后 在听取群众意见的基础上对考核对象进行民主测评 通过民主 投票 对被考核人员给予 优秀 或 称职 或 不称职 的 评价 考核的内容包括德 勤 绩 廉五个方面 重点考核了 工作实绩 各单位将考评情况汇总后 按 30 的优秀率 对被 考核人员提出初评意见 报考核小组给予综合评价 由公司领 导最后审定 3 整理总结阶段 3 月 1 日 3 月 9 日 考核 工作结束后 公司做了详细 周密的档案整理工作 由人劳处 认真填写了 山西省交通厅各业技术人员考核备案统计表 山西省交通厅各专业技术人员 2001 年度考核花名表 报厅 职改领导小组 并将专业技术人员的 山西省专业技术人员考 核登记表 归入专业技术人员档案中 三 考核结果的使用 在年度考核中成绩优秀者 可按照有关规定考虑评审晋升 称 职者可以续聘 不称职者给予批评教育 并根据情况给予低聘 或解聘 今年未参加专业技术考核的人员 不再办理二 00 二年 职称续聘 申报晋升工作 二 00 二年专业技术人员考核工作 已圆满结束 总结过去 看到了成绩也发现了不足 展望未来 新的前景 新的重任给我们以新的挑战 伴随着公司大跨步的 改革进程 加强人才管理 加快专业技术人才队伍建设是我们 不懈的追求目标 我们将一如既往 把工作做得更好 山西新 兴路桥有限责任公司 二 00 二年三月十日 篇五 晋职称工作总结 2014教师晋升职称申请书 第1 篇 教师晋升职称申请书 职称评审委员会 首先 在这百忙之中 您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上 审阅我的材料 这里 我深表歉意和感谢 您们辛苦了 谢 谢您们 我叫xx 本科学历 现于 xxxx 学校任教 xxx 年 x 月被聘为 中学 x 级教师至今 任职以来 我始终以一个人民教师的师德 师风严格要求自己 以高标准约束自己 自觉遵守 教师法 中小学教师职业道德规范 等各种教育法规 深刻领会三个 代表的重要思想和十八大精神 时刻以四种形象和五种精神规 范自己 在教育教学工作中 兢兢业业 尽职尽责 为人师表 教书育人 把教师十不准落实在教育教学之中 热爱学生 依 法执教 不断学习 时刻反思 努力使自己成为一名作风正派 素质过硬 领导信任 学生欢迎 家长放心的科研型加专业性 的优秀教师 xx 年和 xx 年年度考核均为优秀 多篇论文被市级 以上正规刊物刊用 综上所述 符合晋升xx 级教师条件 现郑重向您们提出申请 申报 xx 级教师 敬望批准 谢谢 此致 敬礼 申请人 xxx xx年 xx 月 xx 日 第2 篇 教师晋升职称申请书 尊敬的领导 我叫张明霞 女 1972年 6 月 2 日出生 本科学历 参加教 育工作十几年 参加工作前十几年一直奋战在山区 在本职工 作中呕心沥血 为山区教育做出了较大的贡献 因为工作需要 20 xx 年我从山区调入了川原 兢兢业业一晃又是四年多 这期 间又做出了自己比较满意的成绩 年我由中学三级教师晋升为 中学二级教师 现符合晋升中学一级教师的申报条件 特提出 申请 申请理由如下 自参加教育工作以来 能全身心的投入本职工作 坚持不旷 课 出全勤且带病工作 不计报酬 并一直坚持学习马列主义 毛泽东思想 邓小平理论 坚持以江泽民三个代表为自己工作 的指明灯 认真学习领会党的十八大精神 在工作岗位上勤勤 恳恳 任劳任怨 平时工作积极服从领导安排 认真履行学校 规章制度 以身作则 教书育人 不断地提升自己的思想素质 到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者 时时刻刻为党 的教育事业奉献着自己的力量 在业务方面 我也是大胆探索 积极响应国家的教研教改活 动 工作之余认真学习浏览教研优秀文章 从中学习优秀经验 再融入自己实践心得 创出了适合自己的教学方法 尤其是自 全国大面积推行优化教学模式构建高效课堂教改活动以来 我 更是身先士卒 积极响应 作为学校的首批实验老师带头践行 高效课堂要求 认真学习高效课堂理论 详细制作三单 积极 推进高效课堂进程 为我校奠定了推行高效课堂的平台 也为 全镇老师率先做了示范 让大家有章可循 为课改做出了应有 贡献 平时的课堂教学 我本着追求高效的宗旨 主要从激发 学生自主学习兴趣 调动学生积极性做起 让学生分组创优评 差 使他们爱学 乐学 轻松学习而且又取得了不错的成绩 几年来连续获得教学质量奖 从教多年来 几乎一直任班主任 多年的班级管理经验让我 成为学生心目中的朋友式老师 多次撰写的论文获了区级奖和 国家级奖 特别是关于班主任工作 我的经验获得了领导的认 同 数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号 根据本人情况 各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求 特提出申请 望各级领导审阅批准 申请人 xxx xx年 xx 月 xx 日 第3 篇 教师晋升职称申请书 尊敬的领导 我叫肖永强 于2001 年毕业于河北曲周师范学校 于年分配 到旧店中心校工作 从事小学教学工作 至今已经在教学一线 工作近 8 年 于年晋升为小学一级教师 这些年来 在校领导 和同事们的关心支持下和实践锻炼下 工作能力和思想认识有 了极大的提高 回顾过去的 8 年 主要工作总结如下 一 倾心教育 为人师表 身为教师 我深深认识到教书育人 文以载道的重要性和艰 巨性 在工作中 具有高度的责任心 严谨的工作作风和良好 的思想素养 热爱 关心全体学生 对学生的教育能够动之以 情 晓之以理 帮助学生树立正确的人生观 科学的世界观 每天坚持早到晚归 严格按照学校的要求做好各项工作 甚至 还放弃节假日的休息 回校做好有关工作 甘于奉献 从不计 较个人得失 绝对做到个人利益服从集体利益 在学生和教师 心目中 具有较高的威信和较好的教师形象 二 精心施教 形成特色 作为一名普通的教学工作者 能够严格要求自己 始终以一 丝不苟的工作态度 切实抓好教学工作中的各个环节 特别是 备 辅 考三个环节 花了不少功夫 进行了深入研究与探讨 备备教材 备学生 备重点 备难点 备课堂教学中的各种突 发因素 辅辅优生 辅差生 重点辅边缘学生 考考题灵活 开发思维 迅速反馈 及时补漏 教学过程中 能根据学生的 具体情况 及时调整教学计划和状态 改进教学方法 自始至 终以培养学生的思维能力 提高学生分析 解决问题的能力为 宗旨 根据学生的个性差异 因材施教 使学生的个性 特长 顺利发展 知识水平明显得到提高 三 潜心钻研 完善自我 从教8 年来 在较好地完成教学工作的同时 我还善于进行 教学研究 积累教学经验 不断锤炼自己的教学基本功 在完 成教学工作的同时 注重教学研究 写出了国家省市级多篇论 文 另外我参加了自学考试 主修汉语言文学专 本科并顺利 毕业 成绩属于过去 何况教育教学这门艺术永无止境 我将在今 后的工作中虚心学习 勇于创新 再创佳绩 脚下踏过的路已 经演变成历史 今后我需要思考的是怎样努力实现而今迈步从 头越 我的情况仅汇报如上 经过8 年的教学实践 自认为基本符合 小学高级教师的申报要求 特向上级领导提出申请 请领导给 予批准为盼 申请人 xxx xx年 xx 月 xx 日 第4 篇 教师晋升职称申请书 宁强县职改办 我叫袁松平 1987年 7 月毕业于城固师范数学专业班 同年 8 月被分配在宁强县铁锁关区龙王九年制学校初中部 之后又 调往庙坝 宽川初级中学任教 于 1998 年 8 月调入高寨子初级 中学工作至今 其中 20 xx 20 xx 学年度积极响应县教体局的号 召在安乐河中心小学支教 带课带班 一年 现已在教学一线 工作 26 年 回顾过去的26 年 主要工作总结如下 一 政治思想表现 自参加教育教学工作以来 我拥护党的路线 方针 政策 忠诚党的教育事业 自觉遵守国家的法律 法规 严格遵守学 校的各项规章制度 有良好的师德修养 奉行堂堂正正做人 踏踏实实干事的工作作风 与时俱进做到了自修 教书 又育 人 二 倾心教育 为人师表 身为教师 我深深认识到教书育人 文以载道的重要性和艰 巨性 在工作中 具有高度的责任心 严谨的工作作风和良好 的思想素养 热爱 关心全体学生 对学生的教育能够动之以 情 篇六 晋职称工作总结 2015学校财务工作总结 第1 篇 学校财务工作总结 去年 学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难 在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员 相关部门的关 心 指导 帮助下 根据学校财经理念和现代管理方式的要求 财务工作严格正规 严谨踏实地工作 全体财务人员始终牢记 全校工作一盘棋 以本部门的年度工作目标为中心 通过群策 群力 全体财务人员拧成一股绳 发挥财务人员的整体力量 全面完成了年度部门既定的工作目标 并在会计核算 会计监 督 会计报告 内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩 受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定 现将学校财务 总体工作总结如下 不足之处还望领导和相关人员在多多包涵 的基础上不吝指正 一 资金筹措 内外协调方面 反映 是财务工作的基本职能之一 财务工作人员必须对学 校发生的每一笔经费通过不同的方式 方法进行规范记录 反 映在凭证 帐簿和报表中 以备随时查阅 我校财务室已经对 日常工作流程熟练掌握 能做到条理清晰 帐实相符 从原始 发票的取得到填制记帐凭证 从会计报表编制到凭证的装订和 保存都达到正规化 标准化 做到全面 及时 准确的反映 资金是学校正常教学活动和学校发展的血液 我们开源节流 较大的绥解了学校的资金压力 保证了学校正常教学工作的开 展 在对外联系的过程中 我们坚持始终把学校的利益放在首位 坚持维护学校的整体形象 以年初计划安排的经费为限 尽力 使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳 时时不忘宣传学校 为学校整体发展尽本部门的最大努力 二 财务会计核算方面 核算 也是财务工作的基本职能 核算包括成本核算 工资 核算 费用核算等等 在费用核算上采取分处室核算 随时都 可以查出每各处室每个月实际发生的费用 一 精心设计会计核算体系 全面 真实 及时的提供财 务会计信息 为领导决策等提供有用的决策信息 得到领导的 肯定和赞扬 凡事预则立 学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指 导 帮助下 总结以前年度会计核算经验的基础上 结合学校 的具体情况和年度财务工作目标 通过会议研讨 日常交流 向专家请教 向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式 事 先根据学校发展目标对会计核算资料的要求 利用现代化的会 计核算手段 精心组织 设计学校的会计核算体系和会计信息 报告系统 在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下 利用电化手段设置了财务核算体系 为领导的决策 上级主管 部门 财政 税务监督 内部各部门控制使用资金等多方面及 时提供了大量真实 完整 有用的财务信息 二 坚持会计创新 克服工作中的种种压力与困难 在会 计人员较少的情况下办理了大量事项 取得了阶段性的工作成 绩 由于近年来由于学校扩大办学规模 学校财务工作压力日易 显现 为适应财政 物价 工商 税务体系的要求 全面维护 学校的整体利益 确保学校的利益最大化 在进行账务处理的 过程中 一项资产的购置支出不得两次进入成本 总务处在相 关领导与有关专家的指导 帮助下 按国家相关法律 法规的 规定 将原来学校统一按照事业单位会计制度的核算模式进行 分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算 即将学校 经营支出的资产购置采用经营核算的模式 分次计提折旧的方 式进入成本 为学校节省大量的资金流出 为学校的发展提供 了财务基础 三 财务会计监督方面 监督 是财务工作的另一项基本职能 首先是每个处室每笔 经济业务的合法性 合理性进行监督 不能无意的为一些工作 人员创造犯错误的氛围 在这方面 严格按有关制度执行 铁 面无私从不放过任何不合理事情 其次是对学校整体资产进行 监督 定期进行固定资产盘点 以保证学校财产不受侵害 总务处全体人员坚持从细微处入手 按国家财务规定对每一 笔收支票据的真实性 完整性进行认真审核 严格控制现金的 支出 对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的 使用 加强财务印章的管理和使用 定期进行资金核对 确保 学校资金的安全 完整 进一步加强资产和财务票据的管理 采取专人负责 日常工作中做好各种财政 税务票据的领用 核销 库存等的台账登记工作 每次都向领用人书面交待清楚 各种票据的使用规定 注意事项等相关的事宜 及时核销各种 票据以确保学校的所有收入及时进行账务处理 坚持财务收支 两条线 严格实物资产的入库手续 从源头做好学校的财务监 督工作 财务收支两条线是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要 的财务纪律 就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账 务 所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款 涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的 规定办理预算外资金的财政专户交存 返还和资产购置 日常 大宗消耗的政府采购 做好学校的财务票据管理工作就是做好 了财务收支两条线的源头控制工作 总务处正是从这一关键的 源头控制入手 严格区分学校的收支 做到全年财务收支无差 错 受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评 四 经费管理 管理 是财务工作的一项重要职能 首先是为领导管理和决 策提供准确可靠的财务数据 学校财务室能够随时完成学校领 导和各处室要求提供的数据资料 其次是参与学校管理和决策 对学校存在的不合理现象 财务室已经提出合理化建议 大部 分已被采纳 科学合理编制学校收支计划 并对计划过程进行控制和管理 合理配置学校资源 努力节约资金 加强资产管理 防止学校 资产流失 对学校财务活动的真实性 合法性和合理性进行监 督 积极开展财务分析工作 确保学校财务活动的效益性 开 展了预算内经费管理 预算外经费管理和往来款项管理和其他 工作 一 预算内经费管理工作 预算内经费全部由财政拨款 主要用于职工工资 奖金 离 退休费 医疗保险 住房公积金和公业务费等开支 主通过以 下工作来实现经费管理 1 及时足额发放职工工资 奖金 离退休费等 2 按期上交职工医疗保险金 住房公积金 3 公业务费开支严格执行校长一支笔审批 报销时必须凭原 始凭证据实列报 不能以领代报或以借代报 手续不完善 票 据不正规和非正常开支的费用 一律不予报销 4 采购 维修大额开支实行集体研究决定 并签订采购 维 修合同 上报相关部门 完善控购手续后方可执行 二 预算外经费管理 预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取 主要用于学 校的办公室费开支 三 往来款管理 往来款主要有书款 免费教科书款 特困生减免款 学生伤 亡补助 计算机工程款 住房公积金个人部分 医保个人部分 个别所得税 代课金 教学奖惩 单位及个人借款 往来款一 律执行专款专用 绝不挪作他用 四 其他工作 1 按时完成审批年终奖金审批 两年考核晋档和职称变动晋 档工作 2 认真进行校产清理上报 防止学校资产流失 3 录入人事工资管理系统 完善单位人员人事工资档案 为 高效管理奠定基础 4 高质量 高要求完善预算工作 五 2015年工作设想及需要改进方面 去年学校总务处尽管在会计核算 会计监督 会计报告 内 外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩 受到学校领导和上 级有关部门领导的充分肯定 但不足之处也有很多 现将今年 学校总务处工作设想如下 第一 在条件允许的情况下 增强学校财务计划执行情况的 控制分析 进一步加强学校的财务 会计核算工作 将学校的 财务基础工作进一步做实 第二 增强财务计划的管理 加强计划执行情况的分析与控 制 加强财务事先参与决策工作 从源头做好财务管理工作 为领导决策提供有用的决策信息 第三 进一步加强财务日常监督工作 从学校的每笔收支入 手 进一步严格执行国家相关的财经政策 保证学校财务工作 的真实 完整 维护学校的整体利益 第四 进一步加强与财政 税务 物价等相关主管部门的沟 通 联系 为学校争取更多的优惠政策 为学校的发展争取更 多的资金 第五 坚持财务收支两条线 力争做到财务票据计算机管理 从源头加强收入的管理 进一步加强财务支出的审核工作并严 格执行年度财务收支计划 按以收定支 先收后支 收支略有 节余的原则控制 使用好学校有限的资金 使学校的每一分资 金都发挥最大的财务效益 第六 进一步加强内部部门间的沟通 协调工作 严格按部 门职责做好本部门的工作 发挥财务部门应有的作用 进一步 加强各部门人员既当家又理财的财务意识 推动学校整体财务 工作再上新台阶 为领导分忧 解难 第七 做好日常的会计核算 会计监督 会计报告和其他相 关财务管理信息的核算 监督 报告工作 做好与税务 财政 物价等有关部门的联系 沟通工作 六 几点感想 1 领导的重视与支持是搞好工作的关键 领导的重视程度越 高 工作就越有依靠 发挥的作用也就越大 我们在认真做好 工作的同时 注重同上级领导的交流 不定期汇报工作情况 争取领导的信任 取得了领导对工作的高度重视和大力支持 校领导对财务工作倍加关注 对重大问题的定性与处理亲自过 问 对财务报告认真批阅 及时提出了整改意见和具体要求 为财务工作的顺利实施提供了有力保证 2 财务工作要树立服务意识 财务工作的性质决定了财务工 作必须坚持监督与服务并重 寓监督于服务之中 3 工作方法及工作效率至关重要 充分体验到事半功倍和事 倍功半的差距 4 凡事都要付诸热心 相信耐力无所不能 5 团队协作精神非常重要 总之 经过共同努力 虽然我们财务工作也受到了领导的认 可和支持 取得了全校职工的信任 但是也面临许多新问题 制度有待进一步完善 方法需进一步 第2 篇 学校年度财务工作总结 根据上级精神 习城乡中心校以求真务实的工作作风 为学 校的建设和发展提供了优质的服务 较好地完成了各项工作任 务 在平凡的工作中取得了一定的成绩 现就 2015 年度财务工 作总结如下 一 合理安排收支预算 严格预算管理 单位预算是事业单位完成各项工作任务 实现事业计划的重 要保证 也是单位财务工作的基本依据 因此 认真做好我乡 的收支预算具有十分重要的意义 为搞好这项工作 根据学校 的发展实际 既要总结分析上年度预算执行情况 找出影响本 期预算的各种因素 又要客观分析本年度国家有关政策对预算 的影响 还要广泛征求各部门的意见