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第 1 页 共 3 页 幼儿园故事公开课教案 画龙点睛幼儿园故事公开课教案 画龙点睛 幼儿园故事教案 画龙点睛 教学目标 1 幼儿理解故事内容 激发学习成语的兴趣 2 初步理解成语故事所阐明的寓意 3 能根据故事情境的变化 大胆想象 并能积 极讲述 教学重点 幼儿理解故事内容 激发学习成语的 兴趣 教学难点 初步理解成语故事所阐明的寓意 教学课时 一课时教学方法 引导法 讨论法教 学过程 一 开始部分 1 动画导入播放龙的动画片 三条上下飞舞的龙 形象逼真 活灵活现 让幼儿 对龙有一个整体感知 2 谈一谈 动画片中的动物你见过吗 在什么 地方见过 你喜欢它吗 3 古时候有位画家也很喜欢龙 就他画龙这件 事还引发了一则成语 你想知道是怎么回事吗 二 基本部分 一 欣赏课件 画龙点睛 提问 这个成语故事名字叫什么 什么地方很有 第 2 页 共 3 页 趣 1 按顺序出示图片 感知理解讲述的对象 1 出示图片一 图片上有谁 他准备去干什 么 2 运用 联想 猜测的方法 引导幼儿观察 理解图片三 思考 判断主人公的行为 二 理解故事内容 1 找出画家在哪里画的龙 2 当时围观的人们是怎样评论的 3 眼睛是最 重要的部位 难道是他真的忘画了吗 你觉得奇怪吗 4 面对大家的质问 画家是怎样回答的 你相 信他的话吗 为什么 三 幼儿根据自己的理解自由结伴讲述 1 请 个别幼儿上来讲故事 2 了解故事的名称及所阐明的道理 谁知道这个故事叫什么名字 这个故事告诉我 们什么道理 张画的龙为什么不 点 睛 后来为什么又给龙画上眼睛了 点睛 的结果怎样 三 结束部分 1 小结课情 第 3 页 共 3 页 2 请幼儿回家后讲述故事情节 教学效果分析 1 通过学习 幼儿欣赏了成语故事 知道了画龙 点睛这个成语故事蕴含的道理 2 大部分幼
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