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文档简介

第 1 页 共 3 页 特殊的葬礼特殊的葬礼 教学反思教学反思 特殊的葬礼 一课是一篇关于环境保护问题的 记叙文 描写了昔日旺盛的塞特凯达斯瀑布因人类的 乱砍滥伐和用水毫无节制 导致瀑布逐渐枯竭 说明 了环境破坏给大自然 给生态环境带来的严重危害 告诉我们要珍惜 保护环境 爱护我们共同的家园 为了让学生有真切的体验 真正从内心有所感悟 课 前 我深入钻研教材 精心设计教学的每一环节 并 且利用了多媒体 这节课由于我准备充分 以及学生的积极配合 教学过程很顺利 基本上达到了预期的目标 课始我紧紧抓住 这个葬礼特殊在哪儿 进行 教学 既是对第一课时教学内容的复习 同时也引出 了对本课时内容的教学 之后我围绕三个问题 1 过 去的塞特凯达斯瀑布是一条怎样的瀑布 2 为什么现 在要为一条瀑布举行这次特殊的葬礼 3 人们面对瀑 布即将消失的痛苦现实 有些什么感受和表现 让学 生进行讨论 引导学生反复读文体会 抓住一些重点 词读出自己的感受 学生体会得很深刻 而且读得也 很有感情 在此基础上 再借助多媒体直观 形象的 第 2 页 共 3 页 特点 让学生突破时空界限 欣赏到瀑布昔日的雄伟 壮观和今日的奄奄一息 在今昔强烈的对比中 学生 的内心受到了深深的震撼 面对眼前的瀑布 他们畅 谈了自己的感受 并替瀑布说出了它的心里话 他们 的发言异常踊跃 回答非常精彩 不仅认识到了人为 的破坏给环境所带来的危害 更体现出他们保护环境 爱护环境的决心 最后 我设计了一个写话的教学环 节 写 是语文教学的一个很重要的教学目标 由 于学生从未写过演说词 对于演说辞的格式和要求不 太清楚 课上 我有针对地进行指导 出示了一个演 说辞的格式 让学生根据课文内容试着写写巴西总统 的演说辞 这个活动我是让小组合作完成的 在展示 汇报的过程中 我看到了平时不常发言的曹雨鹏不但 站起来回答了 而且还很流利时 那种愉悦的心情真 的是无法用语言形容的 在总结阶段 我设计了一个 小练习 目的是想要看看学生对本节课的知识掌握程 度如何 从他们的回答中 我感受到了每一位孩子热 爱大自然 保护大自然的善良之心 本堂课 学生在课上始终处于一种积极的参与状 态中 通过与同学 老师的讨论交流 投入出了自己 全部的热情 体验到了学习的乐趣 成
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