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文档简介

第 1 页 共 3 页 秋天到秋天到 教学设计教学设计 教学目标 1 引导学生从天气 物候几方面了解秋天的特 点 激发学生热爱大自然的思想感情 2 知识要求 学会 7 个生字及新词 认识 13 个 字 3 能力要求 有感情地朗读课文并背诵 重点难点 重点 引导学生通过朗读体会秋天是天气转凉的 季节 是丰收的季节 是美丽的季节 难点 转 黄 的写法 教具准备 生字卡片 秋天景象的图片 音乐磁带 教学时间 二课时 教学过程 第一课时 一 引入 昨天 我们一起学习了 山行 知道了这是一 首描写秋天景色的古诗 谁能用背诵的方式 再现大 第 2 页 共 3 页 诗人杜牧笔下的秋天美景 秋天真美啊 因为秋天的美丽 所以它一直是作 家的宠儿 从古到今 描写秋天的诗句比比皆是 今 天 我们就来一起学习一首小诗 秋天到 二 初读课文 昨天 老师带着大家一起预习了这首小诗 来 翻开书第一页 让我们再来读一读 看谁把字音读得 准 句子读得通 抽生读 评价 孩子们句子读通了 字音也读准了 字宝宝说他 要来考考你们 看看大家能不能读准它的名字 生字宝宝见考不倒孩子们 请来了帮手 词语 宝宝 想让他们为难一下你们 你们会被难住吗 生字宝宝 词语宝宝见考不到你们 就又藏回了 小诗当中 让我们一起再来读一读这首诗 把他们的 字音记得更牢 三 再读课文 秋季包括那几个月 随着时间的变化 这三个月 的景色呈现出不同的特点 看一看 你喜欢其中那个 月的景色 喜欢它 你就美美的读一读那一小节 想 第 3 页 共 3 页 一想 你从中知道了什么 全班交流 汇报 相机指导朗读 填写秋季还有 香 红 黄 教写 黄 四 升华情感 秋天到了 稻子熟了 远远望去 黄澄澄一片 在微风的吹拂下翻着金浪 一片片黄叶从树上飘落下 来 像彩蝶飞舞 秋天到了 许多果实成熟了 苹果 鸭梨挂满枝 头 红色的大枣像颗颗玛瑙 石榴咧开了嘴 柿子挂 在树上 像一只只红灯笼
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