学校体育教学工作总结

学校体育教学工作总结学校体育教学工作总结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 学校体育教学工作总结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你分享 学校体育教学工作总结 学校体育教学工作总结 第一篇 完小体育教学工作总结 鲁罗 本学年我校体育教学工作从全面落实 健康第一 的思想 出发 牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则 进一步从观 念上理解和认识了实施素质教育 改革课堂教学模式的关键性 和重要性 在全面提高学生素质的思想指导下 我校体育工作 始终把提高学生素质 培养学生良好品质和健康心理做为工作 的出发点 认真研究贯彻执行新的 体育课程标准 本着 健 康第一 的指导思想 确立 以人为本 的体育教学目标 结 合德育 智育和美育 促进学生身心的全面发展 为培养新型 现代的建设者和接班人做准备 现就一学年来的情况总结如下 一 以 健康第一 为指导 切实抓 好体育教学工作 学习落实 新课标 的教育理念 改革学习 方式 教学方法和评价方式 要求每一位老师在教学实践中认 真反思 努力钻研 不断更新教育观念 才能准确地理解 新 课标 精神 才能恰当地选用新的教法和新的学法 在教学中 各教师从现代课堂教学要求出发 加强教育教学理论的学习 并进行有目的 有计划的教学实践 提高了教学质量 并做到 经常性的对教学工作进行检查 总结 及时发现问题解决问题 逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律 根据所制定 的体育教学工作计划教学进度 结合教学的实际情况上好每节 课 二 常抓不懈 推动 两操 有效地 开展 两操 是反映学生整体面貌的重要工程 是学校整体推 进素质教育的一个窗口 抓好 两操 也是学校管理工作方面 的一项重要内容 同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动 的开展 一学年来 各体育教师严格规范广播操的进出场纪律 及做操质量 做到做操时静 快 齐 动作规范 美观 为督 促两操的正常开展 进一步落实了体育检查结果每周点评制度 大大地改进了全校做操质量及组织纪律性 三 多方努力 齐抓共管 做好 学 生体质健康标准的测试 登记工作 学生体质健康标准的测试 是促进学生体质健康发展 激励学生积极进行身体锻炼的教育 手段 是学生体质健康的个体评价标准 是 国家体育锻炼标 准 在学校的具体实施 也是学生毕业的基本条件之一 为了 顺利完成体育 标准 测试工作 提高我校体育标准成绩 我 校体育教师一一把关 利用课间及活动时间 由校长领导 体 育教师组织一至六年级的学生进行了肺活量 立定跳远 50 米 等项目的测试 经过多方努力 齐抓共管 共同组织实施 积 极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼 高要求 高质量 地完成推行 学生体质健康标准 活动 通过多方面的努力 本学期的测试顺利进行 成绩良好 四 以体育课外兴趣小组为载体 丰 富校园课间体育活动 打造特色校园 对于小学生来说 兴趣 是他们的第一需求 本活动通过情境设置 游戏 竞赛等形式 来吸引学生主动的参与到学习活动中 主动去探究 发现和解 决问题 从而获得一定的知识与技能 以新课程标准的基本理 念为指导思想 大力开发课程资源 着重通过课堂上各个环节 的设计来培养学生的创新意识和创新能力 使学生生动 活泼 主动地发展 在教学中 注重学生的情感体验 尊重学生的个 体需求 让学生真正体验到锻炼所带来的乐趣 转眼之间 一学年就接近了尾声 新 的一学期来临之际 我校的体育工作又将面临一个崭新的开始 我们相信 只要付出了 就会有收获的喜悦 2012 2013 年度 完小体育教学工作总结 2013 年 7 月 10 日 体育课教学工作总结 学校体育教学工作总结 第二篇 体育课教学工作总结 一学期的体育工作即将结束 自己的 收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解 成 功的地方不多 但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改 变的干劲 这也许是体育工作者的共同特点吧 尽管我们的学校的体育场地和设备有 限 但我和本校的几位体育老师共同协商 尽可能提高场地的 使用效率 还有在教学内容上 因地制宜 的安排专项课内容 通过快乐体育教学法改变了学生对体育课的态度 这样的教学 方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质 教师实施快乐体育的教学 目的是要 改变学生对体育课的态度 在过往的体育教学中 我只片面地 对学生体质的训练 忽视了学生能力的培养 单一的教学方法 模型化的教学模式 使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当 中 造成学生对体育课产生厌倦 逃避的心理 这也是传统的 教学所带来的后果 快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作 用 利用一切有益于改善学生对体育课的手段 使学校体育更 好地实施 以达到其目的 教师对学生的过高要求也是不利快乐 体育的实施 教师在要求学生完成时 有必要降低难度或要求 使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功 如我在旋风 踢的练习中 可允许学生旋转时脚落地一次 这样就使学生尝 到了成功的滋味 有了很大的成就感 对待学生方面 既要求 严格注重素质的培养 提高他们的自信心方面 还多给予鼓励 和表扬 坚定他们克服困难决心 也培养他们吃苦耐劳 顽强 拼搏的体育精神 上课方面 1 按 体育课程标准 和学生实际情 况 制定学年体育教学工作计划 学期体育教学工作计划 单 元教学计划 备好课 写好教材 做到课前布置和检查场地器 材 2 准备部分和整理部分 以及每个教 学环节前后 都要求学生做准备或放松活动练习 学校体育教 学工作总结 3 每一堂课教材合理安排 使学生得 到全面的身体锻炼 发展学生各方面的素质 4 讲解动作要领和保护方法 突出重 点 难点 示范动作正确 每堂课分组练习 既有秩序 又有 队形 5 教材由易到难 由简到繁 循序渐 进 新旧难易程度搭配好 备课之间的教材衔接好 使学生的 身体得到较全面的锻炼 6 注意每堂课运动量曲线的预计 防 止身体过渡疲劳 7 积极虚心请教有经验的领导和老师 使自己在理论和实践相结合 钻研教学大纲 努力地培养体育 尖子 辅导差生 提高学生整体素质 我的工作态度是 作为体育教师 对 体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识 不自轻自贱 为增强学生体质做出应有的贡献 这样才无愧于我们的事业和 责任 有吃苦奉献精神 体育教学工作既是脑力劳动 又是体 力劳动 工作时间长 体力消耗大 没有顽强的吃苦精神和无 私奉献精神是不行的 我要不断充实自己 要善于积累经验 总结成败得失 勇于思考敢于创新 不断提高自身的素质 业务方面 在教学过程中还存在着一 些问题 现在总结如下 1 备课方面对学生了解不够全面 对 于学生原有的知识技能 他们的兴趣 需要 方法 习惯等认 识不足 在有些时候未能及时的采取相应的措施 2 教法比较 单一 在解决如何把教学资源传授给学生 包括 如何组织教材 如何安排每节课的活 动方法比较单一 3 课堂上对于以下教学能力要还有所提高 组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反馈 调动学生的 有意注意 使其保持相对稳定性 同时 激发学生的情感 使 他们产生愉悦的心境 创造良好的课堂气氛 课堂语言简洁明 了 克服重复的毛病 课堂提问面向全体学生 注意引发学生 学习的兴趣 课堂上讲练结合 所以在新的一年里我要注重个人的业 务学习和提高 通过培训学习 观摩探讨 撰写心得体会 反 思 积累 学习教学经验 多向其他教师请教 多和学生进行 交流 在实践中应用等方式 加深对课程的理解和领会 完善 自己的教学工作 努力形成自己的教学风格 形成学习形的教 学工作习惯 总之 从这些年的体育教学中 使我 深深体会到 要当一名体育教师并不难 但较出色上好每一堂 课 完成每一项体育教学任务 培养更多的体育优生就很艰难 了 首先 我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的 运用 运用这个规律可以减少伤害事故的发生 使学生科学的 锻炼身体并健康的成长 在教学过程中培养学生科学锻炼身体 的方法 其次 我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养 这样 可以使学生尽快的学好技术 形成技能 使体育教师真 正实现精讲多练 为体育教学研究科学的教学方法和组织方法 奠定基础 最后 我在教学中特别重视学生的思想教育 利用 体育教材的特点结合具体内容 向学生进行思想教育 培养学 生的自觉性 组织性 纪律性 集体荣誉感 不怕苦 不怕累 勇敢顽强的精神等 这三点的有机结合会使体育教学工作起到 事半功倍的作用 因此 在以后的日子里 我除了提高自己的 专业水平之外 还会以一颗强烈的事业心 责任心和自信心 对待我的每一节课 07 学年初中体育课学期总结 转眼间又到了辞旧迎新的日子 一个 学期即将过去 回顾过去的一个学期 我能根据学校工作安排 认真做好各项工作 但在教学过程中还存在一些问题 现就一 学期来的情况总结如下 一 教学工作方面 在平时的教学工作过程中做到出全勤 从不无故迟到 早退 工作中全面贯彻教育方针和新的教学理 念 按大纲课程要求 结合新课程的理念和学生身心发展的要 求制订行之有效的教学计划 从学生已掌握的知识出发 结合 社会 家庭 学校 充分挖掘课程资源 认真备课 重视人体 生理机能变化规律在教学过程中的运用 通过运用这个规律减 少伤害事故的发生 使学生科学的锻炼身体并健康的成长 在 教学过程中重视人的认知规律的培养 使学生尽快的学好技术 形成技能 使体育教师真正实现精讲多练 为体育教学研究科 学的教学方法和组织方法奠定基础 培养学生科学锻炼身体的 方法 使学生实现终身体育锻炼的目的 重视学生的思想教育 利用体育教材的特点结合具体内容 向学生进行思想教育 培 养学生的自觉性 组织性 纪律性 集体荣誉感 不怕苦 不 怕累 勇敢顽强的精神等 二 两操工作 在开学初我用了三个星期的时间对初 一 初三的学生进行广播操教学 加强对学生的思想教育 使 学生真正认识到做操的重要性和必要性 培养学生重视做操 自觉做操 坚持做操 认真做操的良好习惯 二 正确运用示 范 示范是体育教学的主要教学方法之一 通过示范 能使学生建立正确的动作表象 因此 要求示范要清楚 准确 规范 优美 第三 讲解少而精 我 在广播操教学时的讲解 主要是结合我的示范动作 让学生加 深对动作的理解 第四 口令清楚 洪亮 准确 第五 及时 纠正错误动作 在此后 在全校广播操练习中 因为学生经过 一个暑假 对广播操有些陌生 所以我重点抓了学生在动作规 格上的一些经常出现的错误 另外 在广播操教学过程中还得 到了学校领导和班主任的大力支持 所以 广播操质量 在很 短的时间内有了很大的提高 保证了学生以健康的身体进行学 习 生活 三 训练工作 这个学期我接手了学校田径队 篮球 队训练工作 初次接手工作 我采取了以下措施 第一 制订 科学的训练计划及进度计划 严格按照训练计划进行训练 并 根据学生的具体训练情况及时调整训练计划 第二 组织学生学习田径队 篮球队 的管理制度及训练制度 要求学生包括我个人思想上统一 做 到不迟到 不早退 团结协作 勤于动脑 严格训练 善于总 结 第三 克服困难 训练严谨 田径项 目多 技术特别复杂 每一个动作 按照不同的时间 不同的 速度 不同的方位 不同的用力方向所产生的效果不同 训练 时要求学生做到眼快 手快 腿快 移动快 观摩学习 分组 总结 共同提高 第四 发扬团队精神 努力拼搏共创 佳绩 今年下半年在县运会中取得了团体总分第四名 我的工作 态度是 作为体育教师 对体育课和业余训练工作的重要性有 足够的认识 不自轻自贱 为培养德 智 体 美 劳全面发 展的人才 为增强学生体质做出应有的贡献 这样才无愧于我 们的事业和责任 有吃苦奉献精神 体育训练工作既是脑力劳 动 又是体力劳动 工作时间长 体力消耗大 没有顽强的吃 苦精神和无私奉献精神是不行的 我要不断充实自己 要善于 积累经验 总结成败得失 勇于思考敢于创新 不断提高自身 的素质 在教学过程中还存在着一些问题 现 在总结如下 1 备课方面对学生了解不够全面 对于学生原有 的知识技能 他们的兴趣 需要 方法 习惯等认识不足 在 有些时候未能及时的采取相应的措施 2 教法比较单一 在解 决如何把教学资源传授给学生 包括如何组织教材 如何安排 每节课的活动上方法比较单一 3 课堂上对于以下能教学能力 要还有所提高 组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反 馈 调动学生的有意注意 使其保持相对稳定性 同时 激发 学生的情感 使他们产生愉悦的心境 创造良好的课堂气氛 课堂语言简洁明了 克服重复的毛病 课堂提问面向全体学生 注意引发学生学习的兴趣 课堂上讲练结合 所以在新的一年里我要注重个人的业 务学习和提高 通过培训学习 观摩探讨 撰写心得体会 反 思 积累 学习教学经验 多向其他教师请教 多和学生进行 交流 在实践中应用等方式 加深对课程的理解和领会 完善 自己的教学工作 努力形成自己的教学风格 形成学习形的教 学工作习惯 学校体育教学工作总结 初中三年级体育教学工作计划 一 基本情况 1 学生情况 初三年级共六个班 我 带四到六班每班约三十人左右 以男生居多 大多数学生身体 健康 无运动技能障碍 身体素质和基本技能在原来的基础上 都有所提高 2 技能情况 初三年级学生喜欢跑 跳 投掷 追逐 跳绳 踢毽子等大肌肉活动 但动作则显得 僵硬呆板 二 教材分析 根据义务教育初中阶段的培养目标 中学体育教学课标 以及本校实际情况 有目的 有计划地 进行教育教学工作 传授基本的体育卫生保健知识和体育技能 并在传授中渗入思想道德教育 使每个学生都发展成为德 智 体 美 劳全面发展的好学生 三 教学目的和要求 1 使学生认识自己的身体和掌握锻炼 身体的知识及方法 学会一些体育卫生保健和安全常识 培养 认真锻炼身体的态度 2 学习田径 跳跃 力量 球类等项 目的基本技术 掌握简单的运动技能 进一步发展身体素质 提高身体基本活动能力 3 培养学习各项基本技术的兴趣和积 极性 以及勇敢 顽强 胜不骄 败不馁 自觉遵守规则 团 结协作等优品质 四 主要工作 1 要认真备课 认真上好每一堂体育 课 充分贯彻课改精神 突出学生的主体性 提高课堂效率 2 抓好校运动队 田径队 的建设 和训练工作 为这学期学举办和各类比赛做好充分准备 3 开展班级活动 本学期将进行班 级间的各项体育比赛 如 跳绳比赛 拔河比赛 各种球赛等 4 参加体育教学的优质课评比 5 教学论文 个案的撰写 具体安排 1 抓好基本素质的提高 如俯卧撑 蛙跳 推小车等 2 抓好基本技术的练习 如男生 1500 米 女生 800 米 立定跳远 握力 3 结合阳光体育活动 认真抓好每天 一小时的体育锻炼 4 不断改进教学方法 激发学生对上 体育课的兴趣 根据这一情况我进行分层 分组教学 根据考 试成绩将学生分成不同层次的小组 分四组优 良 中 差 以好的学生帮助老师组织 辅导 督促素质较弱的学生进行练 习 素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力 更能激发学生 的积极性和竞争欲望 5 学生练习一段时间进行模拟考试 及时掌握学生的练习情况 同时将成绩通知学生和班主任 让 他们做到心中有数 应该着重抓哪一项 6 根据学生不同情况进行专项练习 握力等 五 教学措施 1 教育学生热爱中国共产党 热爱祖 国 逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感 2 运用体育对学生特有的影响 培养 学生的美感和文明行为 逐步提高 培养遵守纪律 尊重他人 团结友爱 互相帮助等集体意识和良好作风 3 发展学生个性 培养勇敢 顽强 朝气蓬勃和进取向上的精神 注意能力的培养 启迪思维 培 养学生的主动性 创造性 4 特别加强对广播体操的教学 校园 舞蹈 2015年春季学期体育教学工作总结 学校体育教学工作总结 第三篇 丹东小学 2015 年春季学期体育教学 工作总结 转眼间一个学期即将过去 回顾过去 的一个学期 我能根据学校工作安排认真做好各项工作 但在 教学过程中还存在一些问题 现就一学期来的体育教学工作总 结如下 一 体育教学工作总结的思想政治方 面 作为一名老师 我在思想上严于律己 热爱党的教育事业 全面贯彻党的教育方针 以党员的要求严 格要求自己 鞭策自己 力争思想上和工作上在同事 学生的 心目中都树立起榜样的作用 一个学期以来 我服从学校的工 作安排 配合领导和老师们做应该做的工作 我相信在以后的 工作学习中 我会在学校组织的关怀下 同事们的帮助下 通 过自己的努力 克服缺点 取得更大的进步 在接下来的工作 中将更加努力工作 勤学苦练 使自己真正成为一个经受得起 任何考验的教师 二 体育教学工作总结的教学工作方 面 在平时的教学工作中全面贯彻教育方 针和新的教学理念 按大纲课程要求 结合新课程的理念和学 生身心发展的要求制订行之有效的教学计划 从学生已掌握的 知识出发 认真备课 上课 写好课后反思 努力提高个人的 专业知识与技能 在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的 方法 使学生实现终身体育锻炼的目的 重视学生的思想教育 利 用体育教材的特点结合具体内容 向 学生进行思想教育 培养学生的自觉性 组织性 纪律性 集 体荣誉感 不怕苦 不怕累 勇敢顽强的精神等 回顾总结本学期以来的工作 我看到 本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩 值得可喜可 贺 但体育成绩有得有失 任务尚很艰苦 在今后的教学工作 中还要加倍努力 改进不足 为学生更好的发展营造一个良好 的学习环境 促进学生身心健康发展 在今后的工作中我会严 格要求自己 力争做一名领导省心 家长放心 同事欣赏 学 生喜欢的教师 教师 刘远亮 2015 年 6 月 28 日 2014年小学体育教学工作总结 学校体育教学工作总结 第四篇 2014 年小学体育教学工作总结 转眼间 这学期教学工作接近尾声 一学期来 本人思想上严于律己 热爱党的教育事业 在工作 中严格要求自己 积极参加各类政治业务学习 努力提高自己 的政治水平和业务水平 服从学校的工作安排 配合领导和老 师们做好校内外的各项工作 热爱祖国 拥护中国共产党 在 思想上和行动上和党中央保持高度一致 努力学习 执行党的 教育方针 忠诚党的教育事业 为人师表 热爱学生 团结同 事 乐于助人 及时了解关心国内外大事 树立正确的世界观 人生观 形成良好的师德 规范 平时遵守学校的各项规章制 度 把全身心投入到教育教学中去 本学期本人任教二 三 四年级体育 教学班级多 班级管理以及学生的状况也各有不 同 这就要求老师的教学要计划周密 因人而异 采取令学生 易学 好学的途径去激发他们的求知欲 达到良好的教学效果 按照 体育新课程标准 的要求 本学期新课开始之前即已制 定了周密详尽的教学计划 在教学过程中 自始至终能按照计 划进行教学 至期考前 本学期的体育教学任务已圆满完成 一学期来 本人认真备课 上课 听课 评课 及时批改作业 讲评作业 做好课后辅导工作 广泛涉猎各种知识 形成比较 完整的知识结构 严格要求学生 尊重学生 发扬教学民主 使学生学有所得 不断提高 从而不断提高自己的教学水平和 思想觉悟 一 以 健康第一 为指导 切实抓 好体育教学工作 以 健康第一 为指导 落实 课标 的教育理念 改革学习方 式 教学方法和评价方式 这就需要 每一位教师在教学实践中认真反思 努力钻研 不断地更新教 育观念 才能准确地理解 课标 精神 才能恰当地选用新的 教法和新的学法 在体育教学中 本人注重面向全体学生 以 学生发展为本 培养他们的人文精神和审美能力 为促进学生 健全人格的形成 促进他们全面发展奠定良好的基础 因此 在教学过程中注意选择基础的 有利于学生发展的体育知识和 技能 结合学习过程和方法 组成课程的基本内容 同时 根 据课程内容的层次性 适应不同素质的学生 使他们在体育学 习过程中 逐步体会体育学习的特征 形成基本的体育素养和 学习能力 为终身学习奠定基础 二 抓制度 促规范 常抓不懈 推动 三操三节课 有序 开展 学校 三操 是反映学生整体面貌的形象 工程 是学 校整体推进素质教育的一个窗口 抓好 三操 也是学校管理 工作方面的一项重要内容 抓好 三操 更能促进学校的全民 健身活动的开展 一学期来 体育组继续严格规范广播操进出 场的纪律及做操质量 做到出操静 齐 快 动作规范 美观 继续实施 领操 制度 不断改进广播操动作质量 组织召开 各班体育委员会议 加强体育检查小组工作 定人定班定时间 督促三操的正常开展 进一步落实体育检查结果每周点评制度 针对全年级广播操质量不高的情况 通过组织全年级广播操比 赛 以比赛促质量 大大地改进了全校做操质量及组织纪律性 三 学生课余训练和竞赛是学校体育 的重要组成部分 对活跃学生课余文化生活 促进学校体育工 作开展 发挥学生特长 培养后备体育人才具有积极意义 本学期我组全体教师继续不遗余力地 开展课余体育训练工作 四位体育教师分别负责校田径队和校 乒乓队的训练工作 一学期来 体育教师利用早晚课余时间 带领运动员坚持不懈进行日常训练 做到有计划 有记录 按 时保质抓成效 根据学生的身体条件情况安排自己的项目 以 专项练习为主 科学训练 重点培养 为学校打下良好基础 争取取得更好的成绩 用辛勤的汗水换回优异的体育成绩 四 师生共同参与活动 提高体育教 学积极性 体育教学是双向多边 复杂的活动 体育教师掌握着教学方向 进度和内容 在体育课中即使有了 轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏 教师不参与活动 只是让 学生活动 这样的游戏毫无生机 学生玩一会儿就毫无兴趣 我就经常和孩子们一起活动 效果非常理想 因此 师生共同 参与活动是学生快乐体育的桥梁 传统的体育理论认为师生之 间是命令与服从 教师神情严肃 不容质疑 这样学生言听计 从 根本就谈不上快乐而言 五 不断提高业务水平 加强体 育教学巩固性 一个好的体育老师不能只上一节好的 体育课 要随时让学生体验上体育课的乐趣 每堂课都有新感 受 喜欢上体育课 第一次上课做 老鹰捉小鸡 的游戏学生 会很感兴趣 第二次也许也很感兴趣 那第三次呢 第四次呢 若干年后呢 社会在进步 教育教学在创新 依旧是原来的知识和方法学生学久了 会感到疲倦 厌烦 只有不断提高教师的业务水平 才能促进 教学的发展 才能使快乐体育真正快乐起来 从这半年的体育教学工作中 我深深 体会到 要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象 中那么简单 需要我在今后的工作中更加努力学习 大胆向有 经验的老师请教 认真做好阶段教学总结 认真贯彻好自己的 教学计划 此外 小学阶段的思想教育也很重要 在教学中 除了要培养学生的运动能力和身体素质以外 还要重视学生的 思想教育 结合体育教材的特点贯彻具体内容 总之 在以后的教学中 我除了会努 力去提高自己的专业水平之外 更会以一颗强烈的事业心 责 任心和自信心 认真对待自己的每一堂课 用心教导每一个孩 子 小学学校体育工作总结 学校体育教学工作总结 第五篇 学校体育教学工作总结 小学学校体育工作总结 学校体育是学校教育的重要组成部分 是实施素质教育的主要渠道 是学校教育改革的重要方面 体 育可以锻炼人的意志品质 可以培养人的健全人格和奋发向上 顽强拼搏的精神 增强各方面的能力 提高心理素质 促进身 心健康而全面的发展 回顾一学期的学校体育工作 即取得了 一定的成绩 也找出了不足 下面从以下几点简单总结如下 一 领导重视 思想领先 认识统一 目标明确 我校领导十分重视体育工作 把它作 为学校工作的一件大事来抓 首先把它纳入学校整体工作计划 之中 学期初在行政会议上听取体育工作计划 并予以审议 学期结束听取总结汇报 对于学校举行和参加的重大体育活动 则在行政会议上予以协调安排 给予人力 物力 时间上的保 证 学校领导还亲自督促全校大课间活动 以推动学校的体育 工作进一步发展 1 建立激励制度 搞活体育教学工作 学校长期以来 坚持每天对各班进行 大课间 保健操评分考核以外 还对各班参加体育活动 体育 比赛的结果 作为评选文明班级 优秀中队的重要依据 这样 大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视 不同程 度的促进了学校各项体育活动的开展 2 抓常规 出成效 本学期日常工作中我校注重加强学生 的行为规范教育 班主任 体育老师平时做了大量的工作 现 在每天上午的大课间 学生一听到音乐 就会自觉地站好队 排着整齐的队伍下楼 随着音乐的节奏在操场上活动 20 分钟 后再随着音乐站队做课间操和武术操 体育课在体育委员的带 领下 排着整齐的队伍 快 静 齐 的从楼上走到楼下指定 的地点站好队 班级的组织性纪律性得到了加强 增强了学生 的集体荣誉感和互助互爱的精神 班级的凝聚力得到了提高 为良好班风的形成创造了有利的条件 二 继续实施新课标 改革体育课堂 教学 准确把握新课标的实质 切实理解体 育课程是寓促进身心和谐发展 思想品德教育 文化科学教育 生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程 通过 体育课堂教学培养学生爱国主义思想 坚韧的意志品质 健康 的心理素质 良好的协作精神 丰富的想象力和创造性思维等 方面发挥体育课程的独特优势作用 体育教学内容丰富多彩 形式多种多样 对传统竞技运动项目 进行教学手段化的改造 与拓展 延伸 创新 满足不同学生的需要 本学期备课组积 极开展相互听课活动 课后讨论其中的得失 人人上好研究课 特别是对青年教师的课进行了重点探讨 帮助他们认识自己的 不足处 以后可以改进 三 加强管理 促进体育教学工作 1 抓好体育课教学的过程管理 体育课是一门学科 而且是一门 主 课 既然如此 就必须认真对待 加强管理 学校要求教研组 做到学期有计划 有总结 活动有分工 有措施 成绩有纪录 资料有积累 分管领导定期检查 并要求体育教师根据学校场 地器材条件 认真备好课 做到备课 备人 备场地 充分利 用 40 分钟的课堂教学 抓好学生的体育常规教育 让学生掌握 基本的运动技能 有机地结合爱国主义和集体主义的教育 学 校领导定期和随机检查教案 随时进行听课和评课 坚决杜绝 无教案上课和 放羊式 教学 2 结合体育课程标准 因地制宜制订 教学计划 学校要求体育教师 因地制宜上好每 一堂体育课 学校主要抓了六个方面的工作 抓教学进度和 备课 抓常规纪律 抓安全教育 抓运动密度 抓锻 炼实效 抓听课评课 3 为了在区体育节中取得好的成绩 加班加点的抓好了各项体育训练工作 同时力争使全校体育达 标率保持在 98 以上 本学年度我校体育达标活动工作开展 的大有起色 从学年开始 我校就抓好体育达标活动工作 并 进行年级组同年级组开展竞赛 班同班 学生同学生进行竞赛 在学校掀起体育达标 的热潮 力争使全校体育达标率保持 在 98 以上 四 建设一支具有良好素质的师资队 伍 是搞好体育教学工作的有力保证 教研组是学校落实教学工作 开展教 学研究和提高教师业务水平的主要基地之一 有计划正常地开 展教研组活动 研讨教学工作 学校体育工作 交流思想 统 一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证 我们的做法是 1 集体参与制订学校体育工作计划 共同做好体育工作小结 2 立足本职 收集好各种资料 发 现问题 共同分析 探讨解决办法 3 学校的体育竞赛和群体活动分工 不分家 群策群力 4 每学年体育教师都写出自己的个 性化专业总结 便于不断改进自己的教学方法 提高自己的业 务水平 5 积极参加奎文区组织的教案 论 文评选 并取得了优异的成绩 五 开展丰富多彩的体育活动 全面 推进素质教育 1 本学期开展了丰富多彩的体育活 动如跳绳 踢毽子 拔河等 成功的组办了季田径运动会 全 面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力 2 以级部为单位进行了大课间操的 展演 全方位的提高了学校的精神面貌 学校决心在教育局领导下 依靠全体 教师 以 新课改 为契机 一如既往地深化体育教育教学改 革 加大教科研力度 在工作中齐心协力 更新观念 努力钻 研 开拓创新 争一流 创特色 为我校学校体育的腾飞而 努力奋斗 2015初中体育教学工作总结 学校体育教学工作总结 第六篇 第1 篇 初中体育教学工作总结 不知不觉 我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了 在这一年我能较好的完成了体育工作 但在教学过程中还存在 一些问题 现在我将这一年的工作情况总结如下 一 教学工作 初一的学生刚刚踏进初中校园 对体育的知识的了解还只是 很片面 加上他们身体的发育还不是很健全 为了他们在不久 的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长 开学时就为他们量身制定了计划 每节体育课都对他们的耐力 及体能进行训练 让他们在了解人体生理机能变化规律并运用 这个规律可以减少伤害事故的发生的同时 增加他们的训练度 这样 学生尽快学好了技术 形成技能 在考试中部分学生也 取得了比较优秀的成绩 快乐体育 健康第一的观念已深入全校每一位老师和学生的 心中 所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动 在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作 拼搏向上 的精神也十分令人难忘 校园文化建设又朝前推进了一大步 实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动 为了训练广 播操比赛的班级入场式和比赛 每一位班主任老师都利用了一 切可以利用的时间 带领学生到操场上训练 有时碰上其他好 几个班级也在训练 大家就会找一切能够利用的地方去训练 正是有了这前期的认真准备 所以在比赛那天 平时做操和站 队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度 以 他们最标准的姿势去完成每一个环节 每一个动作 看到学生 这样的表现 确实让我们老师都感到非常激动 三人篮球赛是 学校组织和安排的一项活动 体育组的老师根据学生的身体及 心理特点 设计好了活动方案 在举行活动的前一天 我们体 育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排 从场地 环境的布置 每一比赛的组织安排 活动成绩的评判 都落实 到了具体的负责人 正是有了老师们这种团结协作 无私奉献 的精神 我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功 老师 和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐 也锻炼了大家 的组织能力 我所任教的班级也都取得了很好的成绩 如果再 举行一次这样的活动 我们会做得更好 也一定会取得更好的 成绩 二 两操工作 学校两操是反映学生整体面貌的形象工程 是学校整体推进 素质教育的一个窗口 抓好两操也是学校管理工作方面的一项 重要内容 一学期来 体育组继续严格规范广播操进出场的纪 律及做操质量 做到出操静 齐 快 动作规范 美观 不断 改进广播操动作质量 树立领操员榜样模范作用 加强对学生 的思想教育 使学生真正认识到做操的重要性和必要性 培养 学生重视做操 自觉做操 坚持做操 认真做操的良好习惯 在很短的时间内有了很大的提高 三 训练工作 我还担任了学校篮球队教练 利用学生的下午放学后时间训 练 但他们都不埋怨 很开心 一开始有的家长很担心孩子在 训练过程中会耽误学习 所以不准许他们参加训练班 学生表 现出不愉快 我便努力地做好学生和家长的工作 思想工作做 好了 训练比以前都要积极的多 他们都配合我 三人篮球赛之后 教师组织和韩山师范学校的体育教育专业 学生进行一场篮球友谊赛 因为本校打篮球教师人数有限 我 组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛 学 生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰 虽然篮球 队到现在还没有参加过区或市的比赛 不过我相信 随着学生 身体的成长和这种无谓的精神 我们城基篮球队是可以和其他 学校强队抗衡的 作为教练员和学生都是深有体会 我和队员 积累资料 继续努力训练 加强对抗训练 积极备战 2015 年的 湘桥区中学生篮球比赛 通过总结 看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩 但也有需要改进的地方 在今后的教学工作中还要借鉴以前的 长处 改进不足 为学生更好的发展营造一个良好的环境 第2 篇 初中体育教学计划 一 基本情况 本学期所教的是八年级六个班 每个班人数都在45 人左右 男女生人数差不多个半 绝大多数学生身体健康 无运动技能 障碍 学生都喜欢运动 但身体协调性差 肥胖等 学习动作 不协调 学生身体素质中的硬性指标 如速度 力量 耐力 柔韧等素质较差 灵敏 协调等软性指标明显不足 个体发育 不均衡 下肢力量尚可 肩部肌肉群力量较差 在此类教材教 学是要多加注意 腰背 腰腹力量有待于大幅度提高 这是体 育练习成败的关键 二 教材分析 结合本校实际情况 有目的 有计划地进行体育教学工作 传授基本的体育卫生保健知识和体育技能 培养良好的卫生习 惯 掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识 在传授中 渗透思想道德教育 让每个学生都发展成为德 智 体 美 劳全面发展的好学生 教材内容有 体育与健康基础知识 田径 跑 跳 投 体 操 球类 篮球 足球 身体素质练习 教材的重点 跑中的快速跑 跳跃中的跨越式跳高 体操中 的单杠动作 球类中的控球技术 教材的难点 蹲踞式起跑 跳跃中的起跳环节 球类中的人 球结合 三 教学目标和要求 1 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及 方法 学会一些体育卫生保健和安全常识 培养认真锻炼身体 的态度 熟练掌握眼保健操和新的广播操 2 初步学习田径 体操 球类等项目的基本技术 掌握简单 的运动技能 进一步发展学生素质 提高身体基本活动能力 3 以学生为本 健康第一是我们的目标 在体育游戏中不断 地尝试与体验 练习与思考 互学与互评 感受体育运动的乐 趣 体会体育运动的益处 体验到战胜困难 获得进步的成功 喜悦 四 教学措施 1 适时了解 分析学生的学习信息 2 营造符合学生年龄特征的 有利于学生学习的运动环境 3 根据学生年龄特征 采用兴趣化和多样化的教法和手段 充分发挥游戏 竞赛的能动作用 让学生在自主游戏中练习 充分体现学生的主体地位 4 根据学生实际 不断变化练习方式 不断激发学生的练习 兴趣 5 发展学生个性 培养勇敢 顽强 朝气勃勃和进取向上的精神 启迪思维 培养学生 的主动性 创造性 五 学生方面 1 学习目的明确 积极自觉的上好体育课 积极学习掌握必 要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法 逐步养成自觉 锻炼的习惯 2 着装要轻便合体 穿轻便运动鞋上课 不得携带与体育课 无关的首饰 校牌 手机等 六 德育渗透 体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用 在体育 教学中应特别注意营造友好 和谐的课堂气氛 有意识的融入 德育教育 不仅锻炼学生的意志 更重要的是能培养学生的爱 国主义和集体主义精神 培养学生服从组织 遵守纪律 诚实 机智 积极进取的心理品质 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中 1 课堂常规 使学生按规办事 做到有规可循 2 组织教学 培养团结友爱 养成遵守纪律的集体观 培养 其具有热爱劳动 爱护公物的良好品质 3 结合教材内容安排德育内容 1 基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容 培 养学生的自尊心 自豪感和社会责任感 2 游戏里安排教育学生遵守纪律 公正诚实 积极进取 团结友爱的内容 3 田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质 的内容 4 球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容 5 在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容 总之 在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣 建立终身运动的习惯 第3 篇 体育教学工作学期个人小结 一学期的体育工作即将结束 自己的收获是加深了对体育本 职工作重要性的认识及意义的理解 成功的地方不多 但值得 总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲 这也许是体 育工作者的共同特点吧 尽管我们的学校的体育场地和设备有限 但我和本校的几位 体育老师共同协商 尽可能提高场地的使用效率 还有在教学 内容上因地制宜设置一些的游戏 通过快乐体育教学改变了学 生对体育课及体育训练的态度 这样的教学方法既使学生提高 了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质 教师实施快乐体育的教学 目的是要改变学生对体育课或体 育训练的态度 在过往的体育教学中 教师只片面地对学生体 质的训练 忽视了学生能力的培养 单一的教学方法 模型化 的教学模式 使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中 造 成学生对体育课产生厌倦 逃避的心理 这也是传统的教学所 带来的后果 快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用 利 用一切有益于改善学生对体育课的手段 使学校体育更好地实 施 以达到其目的 比如 小学生广播体操学生普遍感觉较枯 燥 做操的兴趣不大 我就要求学生不在原地做操 不按老模 式做 而是到某节操时变个队形 或变向或在行进中改变位置 等 这样就会使一套广播操能有多种队形变换 能组成多种图 案 在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作 这样便调动 了学生的兴趣 练习效果也就大不一样 使广播操以另一种新 奇的形式展现出来 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施 教师在要 求学生完成动作或训练时 有必要降低难度或要求 使身体素 质较差的学生也能在运动中体验到成功 如我在单足跳的练习 中 可允许学生换一次脚 这样就使学生尝到了成功的滋味 有了很大的成就感 对待学生方面 既要求严格注重素质的培 养 提高他们的自信心方面 还多给予鼓励和表扬 坚定他们 克服困难决心 也培养他们吃苦耐劳 顽强拼搏的体育精神 在上课方面 1 按 体育课程标准 和学生实际情况 制定学年体育教学 工作计划 学期体育教学工作计划 单元教学计划 备好课 写好教材 做到课前布置和检查场地器材 2 准备部分和整理部分 以及每个教学环节前后 都要求学 生做准备或放松活动练习 3 每一堂课教材合理安排 使学生得到全面的身体锻炼 发 展学生各方面的素质 4 讲解动作要领和保护方法 突出重点 难点 示范动作正 确 每堂课分组练习 既有秩序 又有队形 5 教材由易到难 由简到繁 循序渐进 新旧难易程度和不 同性质的教材 搭配好 备课之间的教材衔接好 每次课的教 材注意多样化 使学生的身体得到较全面的锻炼 6 注意每堂课运动量曲线的预计 防止身体过渡疲劳 7 积极虚心请教有经验的领导和老师 使自己在理论和实践 相结合 钻研教学大纲 努力地培养体育尖子 辅导差生 提 高学生整体素质 总之 从这一年的体育教学中 使我深深体会到 要当一名 体育教师并不难 但较出色上好每一堂课 完成每一项体育训 练 培养更多的体育优生就很艰难了 因此 在以后的日子里 我除了提高自己的专业水平之外 还会以一颗强烈的事业心 责任心和自信心 对待我的每一节课 第4 篇 初中体育教学心得 体育课主要还是以教与练习为主 教师要跟学生频繁的接触 因此师生感情是否融洽 就显得十分重要 现在的教学突出表 现学生的主体地位 教师在教学中这该如何表现呢 上好一节 课老师要注意到那些呢 这样才能达到预期效果呢 我总结为几心 爱心 热心 耐心 细心 诚心 爱心 教师的爱心要无处不在 比如 上课时天气较热 教 师就要想到减少学生活动量 天气较冷时 教师就应想到学生 衣着的厚薄 出汗后是否会感冒 遇到学生身体不舒服 教师 就应让学生休息 这些看起来微不足道的小事 如果处理得当 就能使学生感到温暖 从而调动学生学习的积极性 虽然事不 大 但学生会看在眼里从而敬佩尊敬你 热心 积极的跟学生交换意见 多问问他们学习的情况 有 没有什么困难 不管是生理还是心理的 要及时帮助他们恢复 心态 更好的完成健康锻炼 耐心 耐心的体现在那些接受能力差的同学身上 在做动作 的时候要有耐心 慢慢的一点一点的讲解动作要领 专门给他 做几编示范动作 帮助他练习 还要不断的鼓励安慰他 让他 活跃起来 有了学习的兴趣和激情 细心 学生中存在一些性格 内向和自卑的 这样的学生要特别注意 要用热烈的教学氛 围去感染他们 让他们溶入班级大家庭 跟同学们一起游戏一 起学习 久而久之 他们的性格 人格都会有积极的变化和好 的恢复 成为身心健康的人 我曾碰到这样一个女学生 她从 不跟其他同学玩 一个人默默的坐在那里 后来我通过别的同 学理解到 单亲家庭 从心不愿意喝他人交流 在以后的授课 中 我就有意识的多关注她 鼓励表扬她 还安排一些学生找 她玩 慢慢的她脸上多起了少有的笑容 一学期下来整个人就 变了 她正真的融入这个班级大家庭 诚心 真诚的对待学生 学生也会真诚的对待老师 接受老 师的教导和批评 当学生出现失误或对教师不尊重的时候 教 师应宽容 应冷静 不要动不动就发脾气 要用真诚的心去感 化他们 使他们主动克服缺点和错误 有一次在练习排球双手 传球时 有个学生练习的时候吃零食 我提醒了她 她竟毫无 反应 我就走过去接过球同她一起练习 看着她那漫不经心的 样子 我一用力 球打在了她身上 她大发脾气 我当时真想 过去训她一顿 可稍一沉思 觉得不妥 就让其他学生继续练 习 然后把她叫到一边 告诉她刚才她没有接住球的原因 接 着又和她一起练习 建立良好的师生关系对日常的教学起了很 大作用 以心换心 才能赢得同学们的信任和尊重才能更好的 开展教学工作 第5 篇 20152015 学年度上学期中学体育学科期末总结 一学期的工作将要结束 在本学期我较好的完成了七年级和 九年级的体育教学工作 新的学生 带给我新的感受 油然产 生新的力量 面对中学体育课改的精神 我的责任不仅仅只是 上好一节体育课这么简单 面对现在中学生的体质状况 作为 体育教师是有义务去努力改变的 我作为学校的一名年轻的教 师同样也是热血沸腾 努力工作 不断进步是我成长的需要 现在我将本学期的工作情况总结如下 一 体育教学 能做到课前有准备 课时能变通 课后有反思和总结 对待 身体素质较差的学生能区别对待 做到因材施教 利用课余时 间多听其他教师的课 做好听课笔记 向老教师多请教问题 多专研教材和教法 并能结合学生的特点来教学 让学生做学 习的主人 我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的 方法 其次 在教学过程中特别重视人的认知规律的培养 这 样 可以使学生尽快的学好技术 形成技能 使体育教师真正 实现精讲多练 为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠 定基础 最后 我在教学中特别重视学生的思想教育 利用教 材 结合学校现有的体育设施 开展丰富的体育游戏比赛 在 游戏和比赛中向学生进行思想教育 培养学生的自觉性 组织 性 纪律性 集体荣誉感 不怕苦 不怕累 勇敢顽强的精神 等 这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用 学生体质与体育活动水平 二 广播操工作 学校两课两操是反映学生整体面貌的形象工程 是学校整体 推进素质教育的一个窗口 抓好两操也是学校管理工作方面的 一项重要内容 抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展 在学期中 前两个月始终以学校大课间的内容为主 摆好器材 备好场地 由于天气渐渐寒冷 原有的大课间内容不适合冬季 运动 我创编了适合冬季活动的大课间 用兔子舞的音乐加上 设计的队形变换 再加上跑步 找出了适合冬季大课间的组织 形式及内容 我们体育老师先是以身示范 自学自练 再来教 学 每天利用体育课的时间进行教学 学生的兔子舞受到了学 校领导和进修学校领导的好评 三 学生体质与体育活动水平 一个学期的体育课观察 我们学校新生的体质相对较差 有 一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与 这在平时体育课 中 对学生的运动参与兴趣有一定负面影响 在平时的测试中 发现 学生田径类项目水平普遍偏中低水平 当然也存在优势 项目 例如 学生的体育兴趣广泛 有一部分女生喜欢篮球 排球 羽毛球等球类项目 同时针对女生的特点 我增开健美 操