《童趣》教案设计

第 1 页 共 9 页 童趣童趣 教案设计教案设计 亲 你还在苦苦的备课和设计教案吗 有没有和 别人一齐分享过自己的教案设计 来看看 xx 的 看 看 xx 的设计有没有需要改进的地方 多提下意见 互相交流一下 教学目标 1 准确地划出语音停顿 节奏分明地朗读并背 诵课文 2 疏通文意 积累词语 3 理解只有善于观察 善于联想想像 才能有 物外之趣 培养珍惜生命 热爱小动物的情感 教学重点 1 反复朗读 领会课文大意 2 初步了解古文与现代文的异同词 掌握学习 古文的规律 3 理解怎样借助观察 想像 获得生活乐趣 课时安排 两课时 教学过程 第一课时 一 新课导入 板书课题 第 2 页 共 9 页 1 齐读李白的 长干里 思考写了什么内容 表现了儿童的什么 资料 长干里 李白 郎骑竹马来 绕床弄青梅 同居长干里 两小无猜疑 竹马 是小孩子跨在竹竿上当马来骑 这种游 戏表现了小孩子丰富的想象和天真 2 作者 作品介绍 课前请同学们搜集相关资料 课堂上进行展示 资料 作者沈复是清朝乾隆年间人 他首先是一 个落魄的商人 唐代诗人白居易在 琵琶行 中有 商人重利轻别离 的诗句 但沈复并非如此 从他 的自传体作品 浮生六记 中我们感悟到的是人世间 至真至纯的情感 从中窥到了人性人情之真 趣味兴 致之真 今天 我们就通过读他的 童趣 一文来体 味这种趣味兴致之真 二 整体感知 1 朗读课文 教师强调朗读要求 然后学生带问题读课文 第 3 页 共 9 页 这是一篇文言文 可能学生会在语言上感到有 些困难 但 书读百遍 其义自见 通过反复诵读 这个问题是不难解决的 但要注意读时要字正腔圆 所谓 字正 就是字音准确 所谓 腔圆 就是 上发音饱满 朗读要注意抑扬顿挫 朗读还要读出感情 2 学生齐读后 完成注音 藐 项为之强 唳 怡 凹凸 壑 癞 虾蟆 能 张目对日 昂首 观之 项 为之强 使之 冲烟 而飞鸣 作 青云白鹤 观 三 合作学习 探究质疑 提出合作学习的要求 a 自由朗读课文 第 4 页 共 9 页 b 根据课下注释疏通文意 并将不懂之处圈画 出来 c 四人小组讨论交流 解决自己未能解决的问 题 d 全班讨论交流 解决小组未能解决的问题 教师讲解文言文翻译的方法 文言文句子直译六 法 a 扩 单音词扩成现代汉语双音词 b 换 文言词语换成现代汉语 c 留 古今通用的专用名词 d 删 句首尾的语气词 连词 副词 e 调 特殊句式调换顺序 f 补 省略内容或关联词补出来 教师在学生讨论过程中进行巡视 参与讨论 加 以点拨 四 展示合作学习的成果 分小组分段落完成译 文并完成以下题目 项 果 林 兴 方出神 第 5 页 共 9 页 驱之别院 明察秋毫 连极细小之物也看得一清二楚 表现视力极佳 怡然自得 形容安适愉快而满足的样子 怡然 安适 愉快 的样子 庞然大物 形容极大极大的动物 夏蚊成雷 蚊群发出雷鸣般的叫声 五 思考以下两个问题 理清文章结构 背诵全 文 文章围绕什么来回忆了三件趣事 试用简洁的语言概括这三件趣事 第二课时 一 检查课文的背诵情况 及时反馈 二 提问预留的两个问题 明确答案 围绕 物外之趣 第一件是把夏蚊看做群鹤 徐喷以烟 使其冲 烟飞鸣 怡然称快 第二件是把土墙凸凹 花和花台 边小草丛杂处看做大自然 第三件 把癞蛤蟆看做庞 然大物 拔山倒树 又写了如何惩罚癞蛤蟆 表现 第 6 页 共 9 页 了儿时的天真之情 三 合作学习 探究质疑 提出合作学习的要求 a 自主思考 探究结果 b 四人小组讨论交流 解决自己未能解决的问 题 c 全班讨论交流 解决小组未能解决的问题 完成以下问题的探究 三件趣事之 趣 是怎样得到的 怎样才能获得 物外之趣 呢 阅读第 2 3 4 段 想一想 只是 明察 细察 了 是否就有 物外之趣 了 三件趣事可否调换位置 为什么 我 为小虫打抱不平 为什么只是将癞蛤 蟆 鞭数十 驱之别院 而不是将它处死 下列三件趣事 你最喜欢那一个 背诵并用 自己的话形象地叙述 说说你童年中有趣的事 善于从联想中发现 事物的美妙 四 小组展示合作学习的成果 五 完成达标练习 1 下列注音 不完全正确的是 第 7 页 共 9 页 A 稚 zh 唳 l i 拟 n 观 gu ng B 凸 t 藐 mi o 怡 y 蹲 d n C 砾 l 庞 p ng 凹 o 鹤 h D 壑 h 癞 l i 察 ch 帐 zh ng 2 选出没有比喻义的句子 A 夏蚊成雷 B 果如鹤唳云端 C 忽有庞然大物 拔山倒树而来 D 徐喷以烟 使其冲烟飞鸣 3 哪句中有通假字 第 8 页 共 9 页 A 必细察其纹理 B 昂首观之 项为之强 C 作青云白鹤观 D 凹者为壑 4 没有直接写作者有物外之趣的句子是 A 昂首观之 项为之强 B 怡然称快 C 见二虫斗草间 D 神游其中怡然自得 5 闲情记趣 选自 作者是 代文学家 文中所记之趣是特指 见藐小物必察其纹理 的 趣 例如 将 当作 将 当 作 而怡然称快 神游其中 怡然自得 6 解释词语 明察秋毫 庞然大物 7 蹲其身 使与台齐 句中 使 字后面省 略了一个代词 之 如果把它翻译出来 你觉得 第 9 页 共 9 页 之 应具体指代什么 A 身子 B 眼睛 C 头部 D 下巴 8 解释下列各句中划线的词 项为之强 鹤唳云端 张目对日 观之