《送给盲婆婆的蝈蝈》教案之三_第1页
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第 1 页 共 6 页 送给盲婆婆的蝈蝈送给盲婆婆的蝈蝈 教案之三教案之三 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 教学要求 1 学会本课生字 认识一个新偏旁 理解生字 组成的词语 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课 文 3 激发学生奉献爱心 关心和帮助盲人 教学重点 学会本课生字 认识新偏旁 背诵课 文 教学难点 理解课文内容 激发学生关心 帮助 他人 教具准备 投影片 词卡 小黑板 教学时间 两课时 第一课时 一 导入新课 小朋友 在今天的社会 人们都非常关心残疾人 帮助他们解决难处 今天我们要学习一篇课文讲的是 一位小朋友关心一位失明老人的事 第 2 页 共 6 页 二 板课题 解题 1 学生字 盲 学生书空 2 齐读课题 3 解释 盲婆婆 蝈蝈 的意思 三 初读指导 1 借助拼音轻声读课文 画出生字 读一读 2 出示小黑板 读生字词 3 自读课文 分小节 4 指名读 分组比赛读 齐读 5 看下面四小节意思 对照课文 在括号里填 上序号 向盲婆婆表示自己的心意 相信会使盲婆婆满意 给盲婆婆送蝈蝈 向盲婆婆说明送蝈蝈的目的 6 指名到黑板上填写 7 小结 四 指导写生字 1 分析字形 野 里字旁 替 上下结构 教师范写 喜 教师边示范边讲述 2 同样方法学习其它的字 五 描红练习 第 3 页 共 6 页 第二课时 一 听写生字 二 学习课文 1 指导看图 出示投影片 图上画了哪些人 系红领巾的小朋友在做什么 他的表情怎么样 他拿什么 小结图意 2 分小节学习 第一小节 指名读 这一节说了什么 他为什么这样高兴 他为什么 要关心盲婆婆 小结 齐读第一小节 第二小节 指名读 这一节有几句话 第一句说了什么 第二句说了什么 对盲婆婆称 您 而不是 你 表达了什么意思 红领巾 爱 蝈蝈 但他更爱 谁 小结 齐读第二小节 第三小节 指名读 第 4 页 共 6 页 这一节有几句话 第一句说了什么 这句中的 歌声 指什么 歌声会领你走进田野 是什么意 思 明明知道盲婆婆看不见 为什么要说她会看到小 溪的清波呢 第二句说了什么 句中的 往日 指的是什么时 间 这句话是什么意思 出示投影片 盲婆婆在田野里 盲婆婆艘手 里拿着什么 她的神情怎么样 她为什么这样开心 她在什么地方 有哪些景象 小结 齐读第三小节 第四小节 指名读 按以上学习方法学习这小节 学生自学 检查自学效果 指名说这节写了什么 指名有感情地朗读这节 小结 三 总结 四 指导朗读 五 指导背诵 六 作业设计 1 比一比 再组成词语 第 5 页 共 6 页 忘 你 邻 古 盲 您 郊 居 2 扩词 野 喜 童 居 忘 板书设计 4 送给盲婆婆的蝈蝈 送蝈蝈
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