《识字6》教学设计（2篇）

第 1 页 共 8 页 识字识字 6 6 教学设计 教学设计 2 2 篇 篇 识字 6 教学设计 教学目标 1 认识 海 鸥 等 14 个生字 会 沙 海 等 6 个生字 2 正确 流利地朗读课文 初步感知数量词的 用法 3 引导学生留心观察周围事物 尝试用数量词 表达熟悉的事物 教学重点 引导学生通过画图 看图 学词及联系实际来识 字 课时安排 1 课时 课前准备 字卡 彩笔 画纸 教学过程 教学案例 一 揭题导入 初读课文 1 今天学习 识字 6 有谁发现 识字 6 和 前面的识字课有什么不一样 第 2 页 共 8 页 2 谁能用数量词说说教室里的事物 3 今天要学的是哪些事物的数量词呢 请借助拼 音 自由读课文 二 认读词语 自主识字 1 自由读文 画景物 读一读 文中写了哪些地方 描述了哪些景物 用横线画出来 画一画 在黑板上分四个方块 让会画的学生画 文中提到的景物 2 认识事物 识汉字 在学生画的图画下面出示生字卡片 谁会认生字 卡片上的哪些字 能说说你是怎样记住的吗 引导学生发现容易读错的字并正音 把鼻韵母读准 滩 军 舰 帆 竿 秧 塘 铜 领 分析字形结构 鼓励学生用多种方法记字 自编谜语记字 每天都有水 干竹子 偏旁联想记字 海 滩 溪 舰 秧 稻 塘 鸥 熟字加偏旁记字 铜 领 3 熟读词语 记汉字 老师领读 学生当小老师领读 开火车读 同桌 第 3 页 共 8 页 互相测试读 4 练习巩固 用汉字 连线搭配词语 一只 军舰 一方 稻田 一群 石桥 一把 欢笑 一艘 海鸥 一畦 秧苗 一道 飞鸟 一面 队旗 一片 帆船 一块 鱼塘 一竿 小溪 一群 铜号 一条 沙滩 一座 果园 一孔 翠竹 一片 红领 巾 互对词语 师生互对 老师说数量词 学生配上准确的词语 两两互对 一人说量词 一人说表示事物的词语 5 引导观察 写汉字 静态观察 读字 学生独自观察田字格里的字 看清字形 找出关 键笔画 如 竹 字左边是竖 右边是竖钩 动态观察 看范写 观察老师范写 注意看清笔顺 如 海 字的右 边最后三笔是 一 体验观察 临字 第 4 页 共 8 页 学生照样子书写 特别注意老师提示的字 注意 指导学生写好三点水 关键是把第二点写得靠外一些 三点的外沿呈一条弧线 不要把三点写在一条垂线上 对比观察 品字 写完后 仔细端详 与田字格中的字比较 有意 识地指导学生品味汉字的笔画美 结构美 三 品读词语 想象感悟 1 边读边想 感知数量词的表达方式 2 小组分节朗读比赛 看哪组读得最流利 最 整齐 3 自己选喜欢的一节表演读 让大家体验喜爱 之情 4 全文朗读 四 说画结合 拓展延伸 1 选择给课文第一节 第二节 第四节中的一 节配上插图 2 用数量词说事物 看谁说的多 3 选用所说的数量词和事物说一句话 4 让学生说说自己知道的其它数量词 板书设计 识字 6 第 5 页 共 8 页 海鸥 秧 竿 铜号 军舰 帆 稻 滩 塘 溪 领 教学案例 第一课时 一 揭示课题 整体感知 1 导入 谁能用表示数量的词说说教室里有哪 些物体 如 一扇窗 不同的物体要用不同的量词来 表示 这节课我们再来学习一些表示数量的词 2 教师范读全文 学生边听边画出文中有几个 小节 3 学生借助拼音读全文 想一想 文中写了哪 几个地方 二 创设情境 激趣识字 学习第一小节 1 学生自由读文 画出本小节中表示景物的词 2 出示词语卡片 学生开火车读词语卡片 把 卡片贴在图中 认识 军舰 3 学生分小组合作学习生字 汇报学习方法 偏旁归类 海 和 滩 和水有关 第 6 页 共 8 页 联想记字 鸥 和鸟有关 舰 和船有关 帆 和布有关 比一比 舰 箭 熟字加偏旁 每 海凡 帆区 鸥难 滩 换偏旁 舰 船 4 出示词语卡片想一想 它们应贴在哪个词语 卡片的前面 5 师生对读第一小节 学习第二小节 教学方法同第一小节 鼓励学生质疑 教师指导学生理解 一畦 小结 我们在这美丽的风景中畅游 你知道了哪 些新鲜的事物 三 指导书写 巩固练习 1 学生观察字结构 沙 海 桥 都是左右 结构 应写得左窄右宽 教师范写 海 指导学生 写好 氵 学生描红临写 2 说出与量词对应的事物 看谁说得多 一只 一条 一块 第 7 页 共 8 页 第二课时 一 复习巩固 引入新课 1 你能写出多少 氵 滩 鸟 鸥 禾 稻 2 连一连 读一读 一艘 鱼塘 一方 燕子 一只 军舰 一片 秧苗 一畦 森林 3 上节课我们一起去海边 又去了山村 那里 的景色可真美 现在我们去公园里游玩 好吗 二 创设情境 激趣识字 学习第三小节 1 学生自由读文 边读边画出公园中景物的词 语 2 出示词语卡片小溪石桥翠竹飞鸟 3 学生开火车读词语卡片 记忆生字 溪 4 出示卡片一道一孔一竿一群 找到与量词相 对应的词语 记忆 竿 5 师生对读第三小节 边读边思考 你眼前出 第 8 页 共 8 页 现了怎样的风景 请你说一说 请你画一画 学习第四小节 1 仔细观察画面 你看到了什么 2 用自己喜欢的方式学习生字 汇报识字方法 3 齐读第四小节 三 指导书写 练习朗读 1 学生独自观察田字格中的字 看清字形 找出关 键笔画 观察老师范写 注意笔顺 学生照样子书写 写完后与田字格中的字比较 有意识地指导学生 品