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第 1 页 共 3 页 练习练习 6 6 精彩教案教学设计精彩教案教学设计 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 教学 内容 练习 6 拟 2 课时 累 计 第 97 课时 第 1 课时 教学 目标 1 能学着教材中的方法说说自己所知道的姓 2 按先中间后两边 先里边后封口的笔顺规则 练习写字 3 激发学生对祖国的语言文字的热爱 重点 难点 重点 能学着教材中的方法说说自己所知道的姓 第 2 页 共 3 页 难点 按先中间后两边 先里边后封口的笔顺规 则练习写字 教学 简要 过程 及重 难 点的 突破 一 学习第一题 学习字词句 1 自读儿歌 学生借助汉语拼音读儿歌 2 理解 3 指导朗读 分角色读 男女生一问一答 4 实践 投影出示 打出全班小朋友的姓名 请学生认一认 并学着点名 学着教材中的方法说说自己所知道的姓 二 教学第二题 学写铅笔字 1 读题 明确题意 2 指导按笔顺书空 第 3 页 共 3 页 3 指出书写要领 4 教师范写 小 水 厅 同 5 学生在书上描红 仿影 临写 6 教师巡视 提醒写字姿势及握笔姿势 实施修改意见 天天练 我来露一手 分角色朗读课文 小河与青草 认识字的结构 半包围结构 精搜彩集创信意息 精彩创意 实践 投影出示 打出全班小朋友的姓名 请学 生认一认 并学着点名 article 实施修改意见 作实业践设活计动 1 认一认班里的小朋友的姓名 实施修改意见
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