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文档简介

第 1 页 共 3 页 初二上册语文初二上册语文 大道之行也大道之行也 教案教案 1 了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想 把 握 大同 社会的基本特征 2 背诵并默写全文 一 预习检测 1 孔子 时期的思想家 教育家 2 选自 大约是战国末年或秦汉之际儒 家学者托名的著作 二 整体感知 1 给下列加点字注音 选贤与能修睦矜寡孤独男有分 编纂货恶其弃于地也门闩 2 你感觉所描述的理想社会可能是一个什么样 子 答 3 对照注解独立解决以下词语的意思 A 大道之行 B 选贤与能 C 讲信修睦 D 故人不独亲其亲 E 矜 F 皆有所养 4 翻译下列语句 第 2 页 共 3 页 故人不独亲其亲 不独子其子 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身也 不必为己 5 总领全文的语句是 6 表现人人都能关爱他人 人人都能得到他人 关爱 能够安居乐业的文字 答 7 表现人们对财富和劳动的观念都达到了一定 境界的文字 答 8 通过你的分析 你认为作者描述的大同社会 具有哪些基本特征 答 9 与 老吾老 以及人之老 幼吾幼 以及人 之幼 表意相近的语句 答 10 说出文中与 路不拾遗 夜不闭户 表意相 近的语句 答 三 合作探究 第 3 页 共 3 页 1 大同 社会跟陶渊明描绘的 世外桃源 有无相似点 答 2 请你将今天的社会跟儒家学者们构想的大同 社会作比较 然后谈谈你的体会 答
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