《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计二_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 送给盲婆婆的蝈蝈送给盲婆婆的蝈蝈 教学设计二教学设计二 林子 教学目标 1 学会本课生字 理解生字组成的词语 2 感受诗歌给予的想象空间 感受乐趣 理解 替 和 看 背后的内容 3 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课 文 教学重点 创设情境 理解 感悟诗歌内容 积 累语言 教学过程 一 导入 师 目 是什么 有什么作用 生答 师 出示课件是啊 眼睛可以帮我们读书 写字 玩耍 还能为我们饱览世间的美景 可是有一位婆婆 她的眼睛看不见了 变 盲 了 她的生活会怎样呢 她的心情会怎样呢 生答 师 不过 有人给盲婆婆送东西来了 是什么呢 第 2 页 共 3 页 二 解题 师 看到这个题目 你知道了什么 还有什么疑 问 三 初读指导 1 借助拼音读课文 读准字音 读通句子 2 指名带读 开火车读 生评价 3 师配乐范读 生联系上下文理解下列词语的 意思 替领难忘邻居童年往日 4 复习诗歌的分节 自由读课文 理清诗歌层 次 5 指名读诗歌 揭示四节的意思 生思考后填 序号 我 的心意 我 的愿望 我 送蝈蝈 我 的信心 6 齐读课文 四 学写生字 出示生字 邻 居 绿 婆 替 您 1 观察字形 找出最佳记忆方法 教给大家 2 生汇报交流 3
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