《藏羚羊的跪拜》教案设计

第 1 页 共 4 页 藏羚羊的跪拜藏羚羊的跪拜 教案设计教案设计 下面是由语文分享的 希望可以帮助到大家更好 的学习这篇课文 一课前朗读 藏羚羊的跪拜 这个故事是惊心动魄的 里面讲述的母爱是震撼 人心的 我们可能已被深深地感动了 母爱是一种只讲奉献不求回报的最无私的爱 它 不仅属于人类 也属于动物 只要是生命 它就会具 有生命体最本质的力量 我们不可能无视这种力量的存在 可是 现实是 残酷的 当人类与动物为了生命的延续 处在你死我 活的斗争中时 力量明显强大的人类该做出怎样的选 择 我想 藏羚羊的命运会让我门有更深的思考 二进入 藏羚羊的跪拜 篇 朗读与感受 1 请同学们自由大声地朗读课文 阅读时 注意 几个问题 读音读准 体会课文情感 并思考 哪些 语句很关键 把他们划下来 老猎人埋掉了杈子枪 为什么 第 2 页 共 4 页 2 为了使大家的体会更深 有更多的时间思考 我再请几位同学有感情地朗读一下这篇课文 同学读 的非常好 那我们一起来讨论一下我提出的思考题 具体的感受和分析 1 那让我们一起来感受藏羚羊那感人肺腑的 跪 拜 有感情的朗读 跪拜 的语句 抓住关键词语进行感受 引导学生联想 乞求 走投无路 毫无办法的处境 前行两步 步履维艰 踉踉跄跄 扑通一声 那种无声胜有声的震撼 跪 两行长泪 问苍天 天不语 伤心欲绝 无 比绝望 一颗被深深刺痛的母亲的心 此刻藏羚羊母亲有千言有万语 如果它会人类 的语言 如果它能够让老猎人了解它的内心 如果 如果这一切成立的话 它是否能够挽救它自己和 它孩子的性命 2 再来分析老猎人这个人物 杀生和慈善共存矛盾复杂的人性 双眼一闭善良的本性 浮现疑惑 第 3 页 共 4 页 难以入眠极度的不安 双手一直颤抖一种让人伤心的预感 吃惊地叫极度的震惊 咣当 掉极度的后悔与自责 3 总结 动物的母爱和人性的挣扎 在这里纠缠和碰撞 到底是藏羚羊的胜利还是老猎人的胜利 似乎并不重 要 重要的是 你希望这个故事是真实的吗 不论希望怎样 我和大家的心情一样 对的 最 重要的是 我们得到的感悟 我们意识到 要给动物 们一条生路 这是一篇散文 其中对主人公心理和动作的描写 十分精彩 再朗读体会 四 对科普小品 感人的动物母爱 的分析 1 请同学们自读教学设计 文章 并进行复述 2 两篇教学设计 文章的对比 这篇教学设计 文章列举了 8 种动物表现母爱的 方式 让我们掌握丰富的科普知识 并得到教益 说明文的特点 具体 语言准确 对事物的说明 很全面 我们可以从中得到很多有关动物母爱的信息 而 藏 这篇教学设计 文章抓住了藏羚羊跪拜 以及老人猎杀 宰剖藏羚羊的情节进行叙述描绘 动 第 4 页 共 4 页 作的描绘 心理的刻画也十分细致 包括作者的感受 体会都深藏于中 震撼人心 3 学会分析比较不同文体教学设计 文章的特点 五 如何对待动物 我们要和动物和睦相处 动物给了人类很多 我 们依赖着动物 离不开动物 为了人类自己 我们必 须给动物充分的发展空间 不能赶尽杀绝