智慧教学与教师发展高级研修班学习总结

第 1 页 共 7 页 智慧教学与教师发展高级研修班学习总结智慧教学与教师发展高级研修班学习总结 努力做一名智慧型教师 20XX 年 8 月中旬 我很荣幸能够来到长春东 北师范大学理想信息技术研究院进行为期一周的关于 智慧教学与教师发展的学习 这次学习的内容很丰富 有关于 高效课堂教学 的思考 学生特点分析及班级活动 教师专业 发展与有效教学 智慧教学与教学平台 教学团 队建设与发展环境 的专家讲座 还有语 数 英三 个学科在智慧教学中所取得的阶段性智慧教学研究与 实践的经验分享 对于这次学习我是充满期待的 年近 40 的我在 教学上虽然有了一些成功的做法 也得到了领导和老 师们的称赞 但我自己知道 如果我再裹足不前 再 不静心读书学习的话 我将会被这个日新月异的时代 所淘汰 将不能够胜任教师这一职业 因此 我非常 珍惜这难得的学习机会 我暗暗在心里对自己说 一定要认真听讲 一定要用心领会 一定要借助这 次学习 让自己在工作上再上一个新台阶 心里有 了目标 学习起来就有无限的动力 每一堂课我都早 第 2 页 共 7 页 早地来到教室 坐到离老师最近的位置 聚精会神地 聆听教授 专家的讲座 精彩的地方及时记在本子上 好记性不如烂笔头吗 一节课下来 都能够记满满的 几大页笔记 这次关于 智慧教学与教师发展的学习 令我受益匪浅 通过聆听邓涛教授关于 高效教学 基于知 识树和思维导图的探究 的报告 我知道了智慧的教 学就是高效的教学 而知识树和思维导图是高效教学 的两个策略 在教学中巧用知识树 能够使教学高效 起来 学习之前用知识树 帮助学生指引学习过程 让学生方向清晰 学习之中用 有利于帮助学生凌乱 知识的有序存放 高效记忆的迁移 学习后用 便于 学生将所学知识串联起来 形成系统结构 在教学中 巧用思维导图 不仅能够使课堂高效 更重要的是能 够锻炼人的思维 因为 思维比知识更重要 教育简 单来说就是教育人的思维 邓涛教授还用特级教师孙 维刚老师的事例让我看到了知识树和思维导图在教学 中所产生的巨大能力 听完讲座 我很激动 我想赶 紧学习关于知识树和思维导图更多的相关的知识 想 迫不及待地在自己的教学中尝试一下 亲身感受一下 知识树和思维导图的魔力 通过聆听耿玉苗老师关于 学生特点分析及班级 第 3 页 共 7 页 活动组织 的报告 让我明白了要想成为一名智慧型 的教师 不仅要有学识魅力 还要有人格魅力 耿玉 苗老师有学识魅力 为了做好自己的工作 读了很多 很多的书 她不仅读书 还及时地做笔记 写反思 博客上 3 千多篇博文就是最好的证明 耿老师用博客 记录工作点滴 用博客促自己不断反思 不断成长 耿老师还有人格魅力 她为了帮助学生建立自信 为 班级中的每位学生写长信 信的交流使得学生越来越 自信了 为了帮助学生改正坏毛病 她想出绝妙的主 意 耐心的等待 终于使学生主动认错 为了让学生 爱读书 她带领学生开展了丰富多彩的活动 在活动 中学生的各个方面的能力得以提升 特别是阅读分享 会 以学生喜欢的综艺节目的比赛赛制晋级 复活 周冠军 月冠军 年度总冠军等设置深受学生们喜爱 学生开始主动自觉地读书 为了让学生亲近自然 她 不放过任何一个能够使学生愉悦的机会 下雪了 带领学生打雪仗 春天来了 带学生去找春天 她不 怕辛苦 不怕麻烦 她为班级的每位孩子建立了成长 档案 为此 她了解班里的每一位学生 她清楚每一 位学生的点滴变化 她是真正的爱学生 她以风 趣幽默跟学生交流 以满满地激情投入工作 用心做 事 创造感动就是她最好的写照 聆听了耿老师声情 第 4 页 共 7 页 并茂的讲座后 一种敬佩之情油然而生 耿老师对待 学习的态度 对待工作的态度深深地刻在了我的脑海 里 我以后也要努力向耿老师学习 学习她的激情 风趣 幽默 爱读书 爱反思 爱写作 通过聆听刘晓明教授关于 教师专业发展与有效 教学 的报告 让我明白了教师专业发展的几个不同 阶段 新教师阶段 关注自己 用术 是一个操作工 熟练型教师阶段 炫技 是一个熟练工 专家型教师 明理 是一个工程师 教育家 悟道 是一个专家 让我明白了专家型教师的教学特征 对学生需要敏感 更能够满足学生的个别需要 能把握课堂教学的核心 目标 能采用灵活适当的教学策略 能帮助学生克服 理解中的难点 能顺利达到教学目标 专家型教师 是学生智慧的生成者 学生学习的引导者 人际关系 的调节者 心理发展的促进者 心理健康的维护者 刘教授的这次讲座对我触动很大 我下定决心要 把刘教授讲课的内容内化成自己的东西并在教学实践 中进行运用 力争让自己也能够成为一名专家型的老 师 心中装着学生 关注学生 教做人 我知道要实 现这个目标很难 要走的路还很远 但是 我愿意为 此不懈努力 因为这是我一直以来的梦想 通过聆听师大教研员关于 智慧教育 网络学 第 5 页 共 7 页 习空间及学科工具在教学中的应用 的报告 让我感 受到了信息技术日新月异的变化 感受到信息技术的 巨大能量 使我明白信息技术与学科整合能够构建出 让学生主动轻松愉快高质高效学习的环境 借用信息 技术 学生学得自如 老师教的轻松 借用信息技术 师生间 生生间的互动交流分享更便捷 家长 老师 的交流沟通也更及时 听完讲座 我感觉自己信息技 术方面的学习还得继续 通过聆听任国权校长关于 教学团队建设与发展 环境 的报告 让我对 一个好校长就有一个好学校 这句话有了更深刻的体会 任校长是个好校长 他通 过价值驱动 解决教师职业倦怠 为老师进行目标规 划 坚定教师职业信念 强化课改 促进教师教学创 新 抓好师培 拓宽教师发展路径 科研引领 提升 教师成长速度 他带领出了一个好学校 一个好的教 学团队 成就了一批优秀的老师 对比一下任校长 我觉得我们李佰文校长也是一 个好校长 他想方设法为老师 学生搭建成长展示的 平台 为老师营造舒适的办公环境 为学生营造优雅 的学习环境 整修一新的办公室 漂亮的新操场 优 美的校园无不令人啧啧赞叹 他不遗余力地派老师们 外出培训学习 老师们开阔了眼界 提高了见识 他 第 6 页 共 7 页 带领老师们走上科研之路 我们学校的四个一课程开 展的有条不紊 扎扎实实 千人书法大赛 千人跳绳 比赛 葫芦丝考级 经典诵读测评深受学生 家长喜 爱 四个一课程对学生来说将是受益一生的事情 为 此 一位德高望重的人曾经赠给李校长两个字 功德 李校长带出了一所所优秀的学校 一个个好的教 学团体 成就了一些优秀的老师 相信我们这些后来 的老师们在李校长的引领下 也一定能够在成为专家 型教师的路上走得更远 通过聆听树勋小学教学研究与实践 感受到现代 型的老师通过智慧教学才能教出现代型的学生 一个 人是走不远的 一个团队才能够让自己走得更远 我 们金水区文化路三小在李佰文校长的带领下是一个和 谐向上乐学善思的团队 我们老师一定也能够通过不 懈努力 在专家的引领下成为现代型老师 我们也一 定能够通过我们的