20XX初中部管理工作小结及下学期工作部署

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 初中部管理工作小结及下学期工作部初中部管理工作小结及下学期工作部 署署 选编教师学习资料 上传在博客上 培训课题教 学模式的操作程序 学习生本教育的理论 教师对学 生自主学习能力的培养 为整合管理资源 提高管理 效益 本学期 把教务处和德育处合并为教育运行处 教育运行处设主任一名 分管德育和教务的副主任各 1 名 这一管理机制运作的精髓在于 教学管理中有 德育 德育管理中有教学 在分管校长的领导下 主 任管理和协调两位副主任 分管主任既分工又合作 工作互相交叉 相互补充 又各施其责 通过一学期 的时间 管理效益有了很大的提高 过去一学期的亮 点工作主要有 一 建立 修订和完善了各类岗位职责 常规管理 制度 1 岗位职责类 教育运行处主任职责 分管德育 副主任职责 德育员 教务员工作职责 实验员工作 职责 校医工作职责 油印员工作职责 电教员工作 职责 教研组 年级组工作职责 宿管员工作职责 班主任工作职责等 明确了职责和工作范围 第 2 页 共 4 页 2 教育教学管理类 教学方面有 早晚自习的有 关规定 备课要求 考试实施方案 作业布置批改要 求 骨干教师和学科带头人管理办法 教学常规考核 实施方案 关于规范课堂教学行为的规定 德育方面 有 值周工作制度 学生自主管理方案 班主任考核 细则 完善了各类考核评价制度 指定了德育一日常 规 一周常规 一月常规 二 抓教学常规管理 保证教育教学工作顺畅有序 1 抓各类计划的制定和落实 我们共制定如下计 划 教育教学工作计划 校本教研工作计划 运行处工作计划 教研组工作计划 备课 组工作计划 毕业班工作部署 实验员工作计 划等 2 抓住教学环节 保证教育教学质量逐步提高 1 抓备课 环节齐全 目标明确 重点突出 难点 突破 设计合理 板书规范 习题适当 反思跟上 新老教师有别 2 抓课堂 让老师明确一堂好课的标准 其次 开 展了骨干教师和学科带头人的研究课 开展了全员听 课和评课 开展了校外教学交流活动 会理太平中学 仁和民中到我校听课和交流活动 我校部分教师也到 第 3 页 共 4 页 民中听课交流 我校骨干教师到大田中学献课 3 抓检测 初三实行周练制 初一 初二实行月练 制 组织了半期质量检测 及时召开了质量分析会 3 抓师资队伍 保证教师综合素质的提高 1 督促老师做好 三新一德 学习和考试工作 2 派老师外出考察学习 陈思锜到成都参加 文 明礼仪普及教育 观摩活动 彭涛到西华师大数学教 学研讨会 3 开展了 魏书生民主科学教育 专辑学习活动 学习内容上传到了博客上 要求写读书笔记 写心得 体会 观看了长达 3 个小时的魏书生在广东中山市给 400 多名来自中山市的老师的专题报告会录像 老师 深受教育和鼓舞 4 召开了近 2 年分来的新教师座谈会 给他们提出 了目标和要求 安排了指导老师 5 在沙校长的领导下 制定了教师个人有效成绩的 计算办法 今后教师的教学成绩以此为依据 6 抓班主任队伍建设 组织了 2 次班主任学习和工 作会 以上好班会课为突破口 每周一个主题 系统 地进行思想品德教育 7 参加了区教育局组织的 中小学校长 书记 教 导主任 骨干教师集中培训活动 第 4 页 共 4 页 8 年级组组织学习了 攀枝花市中小学教学常规管 理指导意见 的通知和 规范办学 的有关通知 4 规范了办学行为 落实了规范后的相关管理工 作 三 教研 科研工作稳步推进 1 区教研室到校指导了和检查了在研课题 对在 研课题中好的做法做了充分的肯定 对不足提出了要 求 对拟新立项的课题进行答辩 老师申报科研课题